Всем хорошего настроения танец

танец Настроение

Трудно представить хотя бы одно развлекательное мероприятие без танцев. Поскольку именно благодаря их исполнению можно значительно поднять зрителям настроение. Существует масса весёлых хореографических произведений, которые могут исполнять как пары, так и целый хореографический ансамбль.

Одним из таких произведений и является танец Настроение (ещё одно его название – танец хорошее настроение).

Детский танец Настроение: подбор костюмов и музыки

Для того чтобы танец Настроение в исполнении детей, действительно запомнился зрителям, нужно уделить внимание подбору костюмов и музыкального сопровождения.

В большинстве случаев, девочки исполняют танец Настроение в нарядных белых майках и коротких развивающихся юбках (они обязательно должны быть ярких расцветок, это способствует подъему настроения зрителей уже при одном взгляде на окружающих), на голову можно надеть бандану, а на ноги – белые гольфы. Касательно мальчиков, то их одевают в белые футболки и чёрные шорты, на ноги надеваются белые носки.

Разобравшись с образом, нужно перейти к музыке, под которую будет исполняться детский танец хорошее настроение.

Среди популярных песен, подходящих под представленный танец, можно выделить следующие:

• Волшебники двора – «Хорошее настроение»;
• Ёлка – «Хорошее настроение»;
• Валерий Райльян – «Пеленица».

Танец хорошее настроение: основные движения

Во время постановки описываемого вида танца, для изучения существующих движений достаточно просто зайти в интернет и вбить в поисковой строке запрос «танец хорошее настроение видео». Вашему взору сразу будет представлено несколько десятков роликов, где дети и взрослые исполняют танец. Достаточно будет ознакомиться с несколькими видео и уже можно создавать танец.

Представленное хореографическое произведение, содержит в себе такие основные движения:

• бег на носочках влево и вправо с удержанием рук за спиной;
• кивки головой вперед;
• выставление рук вперед и их поднятие над головой;
• прыжки на месте с высоким подниманием ног;
• покачивание туловищем вправо-влево;
• хоровод.

Практически все движения танца выполняются вприпрыжку.

Особенности постановки танца Настроение в дошкольном учреждении

Благодаря тому, что танец Настроение довольно энергичный, то детям будет проще запоминать присущие ему движения, но всё равно могут возникнуть сложности. Поэтому, чтобы хореография для детей не оказалась в тягость, при изучении движений, присущих представленному танцу, нужно придерживаться определённых правил.

В первую очередь, необходимо научить ребенка ощущать ритм танца, вовремя начинать и заканчивать движения. Для этого, хореографу нужно сначала прослушать с малышами музыку, объяснить им суть танца в понятной форме и представить движения в собственном исполнении.

Для облегчения процесса изучения движений можно использовать несколько педагогических методов:

• импровизация – изначально рекомендуется дать возможность детям самостоятельно осуществить подбор движений к выбранной музыке (возможно, некоторые из них будут достойны внимания), но ни в коем случае нельзя выделять тех детей, которые лучше остальных справились с задачей;
• наглядная иллюстрация – нужно предоставить детям видео, на котором другие дети исполняют описываемый танец.

Изучение движений должно стать для ребенка весёлым занятием. Только тогда танец хорошее настроение оправдает своё название и вызовет радость не только у зрителей, которые будут наблюдать конечный продукт стараний хореографа и детей, но и у самих малышей, которые в процессе изучения движений изрядно повеселятся.

Источник

Магия танца Чтобы поднять настроение нужно начать танцевать

«Когда мне плохо, я танцую!» — говорила главная героиня советского фильма «Женская собственность».

И это правильно, ведь человек, когда ему радостно хочет «пойти в пляс», но это действует и в обратную сторону, чтобы стало радостно, нужно начать танцевать (при танце в мозг посылается сигнал, что все хорошо).

Чтобы начать танцевать не нужно быть профессионалом , просто включите музыку и двигайтесь в такт, и вы почувствуете удовольствие и прилив сил (снижается уровень стресса вырабатываются гормоны счастья (эндорфины).

На первом месте полезной активности находится именно танец , он развивает все группы мышц и все внутренние органы, улучшает обмен веществ, повышает выносливость и общий тонус организма.

Этот универсальный вид спорта:

• дает кардионагрузку, при которой улучшается кровоток и укрепляется сердечная мышца;
• формирует хорошую координацию движений и улучшает равновесие;
• снижает риск слабоумия (танцевать полезно для работы мозга).

Но танец — это не только физическое, но и духовное развитие (возможность рассказать с помощью тела, о чем поет душа), он облагораживает человека, вдохновляет, ведет его к развитию, уравновешенности и гармонии.

Существует много видов танцев, но для женского здоровья и красоты самым лучшим является восточный танец .

Движения в них — это лучший массаж для внутренних органов , при котором улучшается кровообращение органов малого таза (стабилизация женского здоровья).

Также происходит укрепление мышц спины (что дает хорошую осанку), тренировка дыхательных путей, положительное влияние на подвижность суставов и эластичность мышц.

Начать танцевать восточные танцы, можно в любом возрасте, при любой физической подготовке и телосложении.

Женщина согласно восточной философии – источник жизни, основное предназначение которой – быть счастливой!

Начните заниматься танцами, и Вы почувствуете, как негатив постепенно уходит из Вашей жизни и Вас наполняет чувство жизнерадостности!

Благодарю за внимание! Если Вам понравилась данная статья ставьте лайк и подписывайтесь на канал «Женские радости». Будет еще много чего полезного и увлекательного (в том числе информации по саморазвитию, правильному питанию, уходу за своим телом и многому другому). С уважением! Елизавета Гричан.

Также рекомендую ознакомиться с моими статьями:

Источник

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы
учебно-методический материал по музыке (средняя группа)

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

Хореограф педагог дополнительного образования

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

Скачать:

Вложение	Размер
Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы	19.27 КБ

Предварительный просмотр:

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

Хореограф педагог дополнительного образования

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

1. Шаги в торону (шаг с каблука с поворотом туловища (2) + руками «моторчики»(2,

также же шаги обратно + «моторчики » в другую строну.

«С хорошим настроением . «.

.Галоп в паре с переменой мест+нога, которая ближе к партнеру- на каблук и показать на неё двумя руками+выпад в сторону от друг друга+ движения пальчиком «Нет. «

Галоп а обратную сторону (на первоначальное место в танце ) + хлопки над головой + лодочка.

Образуют два круга. Один — дети первой шеренги, второй дети другой шеренги. Т. е. получается. что в кругу стоят м+м+м+м+д+д+д+д). Движение подскоком по кругу . Возвр. на свои места.

2. Дети в паре поворачиваются лицом друг к другу. Соединяют ладошки правых рук. Меняются местами с парой. стоящей напротив в другой шеренге+ девочка прокруживается под рукой у мальчика. То же самое — обратно. (один из партнеров идет спиной)

«С хорошим настроением . » — те же движения . что после первого куплета.

При повторении припева ещё раз — образуется «ручеек».Пары проходят спереди назад.

дальше пары первой и второй шеренг идут по двум кругам навстречу друг другу так. чтобы выстроить ся потом в парный полукруг (дев. в первой линии, мальч. во второй.) + делают шаг, чтобы получился шахматный порядок.

» ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ » Волшебники двора «

1 Мы что-то потеряли и долго его искали,

И небо было хмурым, и дождик моросил,

Под лепестком ромашки, у месяца в кармашке,

Нигде пропажи нашей никто не находил.

Хорошее настроение , сплошное невезение,

Когда однажды утром его ты не найдёшь,

Хорошее настроение , немножко вдохновения

И ты уже с друзьями танцуешь и поёшь .

2 Откуда оно берётся, где прячется и смеётся,

И в солнечные сети ты зря его ловил.

Известно всем на свете, оно в твоей конфете,

Которую ты с другом сегодня разделил.

Хорошее настроение , сплошное невезение,

Когда однажды утром его ты не найдёшь,

Хорошее настроение , немножко вдохновения

И ты уже с друзьями танцуешь и поёшь .

Песня-танец разбойников из спектакля «Снежная Королева» (разработка и описание движений)

Песня-танец разбойников из спектакля «Снежная Королева» (разработка и описание движений)

Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами разработкой движений к песне-танцу разбойников (совместное творчество музыкального руководителя, т. е. меня и моих воспитанников, исполняющих роль разбойников на новогоднем утреннике. Надеюсь, что данный материал будет кому-то полезен и интересен. Минусовку данной песни я нашла в поисковике интернета. Песня нам очень понравилась, Она очень ярко и выразительно иллюстрирует данных персонажей. Желаю удачи!

Из спектакля «Снежная Королева» (автор неизвестен)

Количество детей от 4 до 8

И. п. дети стоят в шеренгу, лицом на зрителей, у центральной стены (новогодней елки). Ноги на ширине плеч, колени немного согнуты. Руки на бедрах.

Разбойники на картах

Покачивание на ногах вправо-влево, руками показ движения «считаем деньги» вправо-влево

не гадают. Указательным пальцем правой руки водим из стороны в сторону

Мы точно знаем –жизнь у нас Грудь вперед «Колесом» обе руки на груди-

одна. Показ указательного пальца правой руки перед собой на вытянутой руке

Едва взойдет луна, Эта же (правая рука) поднять плавно вверх над головой

И люди засыпают. Сложить ладони под правой щекой «Спят»

Но до зари у нас всегда дела Руки у рта трубочкой (рассказывают секрет шепотом)

Разбойниками быть не грех

Шаг вправо — поднять левую ногу, согнутую в колене, тоже в другую сторону

Труд наш без обмана. Покружиться через правое плечо

Мы умеем лучше всех Качание вправо-влево

Потрошить Ударить ладошками по верхней части бедра

карманы – раскрыть ладони на уровне карманов «фонарики»

Разбойники ну как большие дети.

Идут большими шагами по кругу. В конце фразы остановка, поворот в круг

И с детства мы верны мечте своей, Шаг вправо — поднять левую ногу, согнутую в колене, тоже в другую сторону

Чтоб жадный богатей Кружатся через правое плечо, потирая ладони

Попался в наши сети. Собираются в центре круга, положив руки на плечи соседу

Делится нужно прибылью своей. Раскрутиться в большой круг, «считая деньги»

Припев: Движения те же, только лицом в круг

Слова не поются, а выполняются движения Соединяются в центре круга, «шепчутся», достают пистолеты и развернувшись во внешний круг выкрикивают «Пиф-паф», затем бегают хаотично и к припеву выстраиваются в И. П. как в начале танца

Припев: Движения повторить лицом на зрителя

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Подробное описание движений танца «Закаты алые» (под музыку одноименной песни, авторы Наталья и Виталий Осошник), прекрасно вписывающегося в любое мероприятие патриотической направленности. В моем вар.

Движения танца созданы для детей средней группы или старшей логопедической.Атрибуты: колокольчики и цветы.

Высокий уровень детского дорожно – транспортного травматизма в России во многом обусловлен недостаточной организацией профилактики безопасного дорожного движения в детском саду и семье. Данная в.

Педагог приглашает детей совершить путешествие в осенний лес. В лесу дети водят хороводы, поют песни, играют.

Викторина ПДД(старшая группа)Ведущий: Здравствуйте, дорогие участники! Сегодня мы отправимся на викторину! (Музыкально – ритмическая композиция «Если с другом вышел в путь&raquo.

В данной публикации описаны движения к танцу «Черкесская лезгинка&quot.

По определению Всемирной организации здравоохранения, «здоровье» — это состояние физического, психического и социального благополучия. Фундамент здоровья создаётся в дошкольном возра.

Источник

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

Маргарян Лина Сергеевна
Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЙ

1. Шаги в торону (шаг с каблука с поворотом туловища(2)+ руками «моторчики»(2,

также же шаги обратно + «моторчики » в другую строну.

«С хорошим настроением. «.

.Галоп в паре с переменой мест+нога, которая ближе к партнеру- на каблук и показать на неё двумя руками+выпад в сторону от друг друга+ движения пальчиком «Нет. «

Галоп а обратную сторону (на первоначальное место в танце)+ хлопки над головой + лодочка.

Образуют два круга. Один — дети первой шеренги, второй дети другой шеренги. Т. е. получается. что в кругу стоят м+м+м+м+д+д+д+д). Движение подскоком по кругу. Возвр. на свои места.

2. Дети в паре поворачиваются лицом друг к другу. Соединяют ладошки правых рук. Меняются местами с парой. стоящей напротив в другой шеренге+ девочка прокруживается под рукой у мальчика. То же самое — обратно. (один из партнеров идет спиной)

«С хорошим настроением. » — те же движения. что после первого куплета.

При повторении припева ещё раз — образуется «ручеек».Пары проходят спереди назад.

дальше пары первой и второй шеренг идут по двум кругам навстречу друг другу так. чтобы выстроить ся потом в парный полукруг (дев. в первой линии, мальч. во второй.)+ делают шаг, чтобы получился шахматный порядок.

«ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ» Волшебники двора«

1 Мы что-то потеряли и долго его искали,

И небо было хмурым, и дождик моросил,

Под лепестком ромашки, у месяца в кармашке,

Нигде пропажи нашей никто не находил.

Хорошее настроение, сплошное невезение,

Когда однажды утром его ты не найдёшь,

Хорошее настроение, немножко вдохновения

И ты уже с друзьями танцуешь и поёшь.

2 Откуда оно берётся, где прячется и смеётся,

И в солнечные сети ты зря его ловил.

Известно всем на свете, оно в твоей конфете,

Которую ты с другом сегодня разделил.

Хорошее настроение, сплошное невезение,

Когда однажды утром его ты не найдёшь,

Хорошее настроение, немножко вдохновения

И ты уже с друзьями танцуешь и поёшь.

Кафе «Хорошее настроение» Сценарий праздника в старшей группе, посвящённого женскому Дню 8 марта Мамы сидят за столами, украшенными вазами с цветами. Под весёлую музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом. 1-я ведущая. Сегодня.

Конспект занятия «Хорошее настроение» «Хорошее настроение» Цель: через игровую ситуацию обобщить математические представления детей; активизировать словарный запас. Задачи:.

Конспект занятия по физическому развитию для детей старшей группы «Маленькие и большие… волшебники» Конспект занятия по физическому развитию для детей старшей группы «Маленькие и большие. волшебники» Цель: — Предоставить возможность.

Описание движений «Танец снежинок» под песенное сопровождение «Снежные бабочки» Вступление: девочки, руки в стороны, на полупальцах легко выбегают на обозначенные места (в.

Песня-танец разбойников из спектакля «Снежная Королева» (разработка и описание движений) Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами разработкой движений к песне-танцу разбойников (совместное творчество музыкального руководителя,.

Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «Добрые волшебники» Оборудование: Волшебная светящаяся палочка для Зимы. Маленький паровозик из бумаги на ёлку. Макет большого паровоза Кувшин Старика Хоттабыча.

Сценарий развлечения для детей старшей группы «Хорошее настроение» Цель: • создание у детей хорошего настроения, развитие двигательной активности. Задачи: • предоставить детям возможность применить двигательные.

Танец детей младшего возраста под аудиозапись песни «Почему?» или «Ласковая песенка», описание движений «Ласковая песенка»: Почему так любят прыгать Ребятишки маленькие? Движение «Незнайка»(поднимаем плечи, показываем ладошки) Потому что.

Танец «Вальс» на выпускной (описание движений) «Вальс» Музыка Евгения Дога. Для детей подготовительной к школе группе. И. п: Дети стоят парами у боковых стен, боком к зрителям, с одной.

Весенний КВН в детском саду для детей 6–7 лет «Хорошее настроение» (февромарт) Цель: создать атмосферу праздника, радости от совместного мероприятия. Задачи: Развивать творческие способности детей. Формировать у детей.

Источник