Воскресенье объявление с радостью ученики

Вопрос по русскому языку:

Составьте текст со словами: воскресенье, объявление, с радостью, ученики третьего класса, сбор у подъезда школы, проехали, лесное раздолье, зимняя сказка, серебристый иней, пушистый снег, птичьи следы, удивительный зверек, разъехались, полны веселья

Ответы и объяснения 2

Сегодня было воскресенье я вышел у подъезда весело объявление в нем было написано все ученики 3-тьего класса сбор у школьного подъезда школы я с радостью пошел собираться а в это время на улице был серебристый иней пушистый снег словно зимняя сказка но я это пропустил и я сказал проехали когда я подешел к школьному подъезду нам сказали мы сегодня едем в лесное раздолье когда мы приехали затем мы вышли и увидели птичьи следы удивительный зверек скакал все это было полно веселья но потом к несчастью мы разъехались по домам жаль а это был такой прекрасный день

Ранним воскресным утром Миша с радостью проверял свой рюкзак.
совсем скоро ученики третьего класса должны были собраться у подъезда школы, чтобы всем вместе поехать в «Зимнюю сказку», большой парк, на окраине города.
дорога к нему лежала через парк, в котором было много деревьев покрытых инеем, пушистого снега сугробами, на которых были видны птичьи следы воробьев, ворон и синиц. а ещё там были удивительные зверьки, но оказалось, что это белки, просто ребята не сразу их узнали , так как шерстка белочек отдавала синевой. Все приезжие цирки, зоопарки, дельфинарии и нерпинарии давно разъехались и было много места для детских игр полных веселья.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

«воскресенье,объявление, с радостью, ученики третьего класса, сбор у подъезда школы, приехали, лесное раздолье, зимняя сказка, серебристый иней, пушистый

снег, птичьи следы, удивительный зверек, разъехались,полны веселья. Составить текст.».

ученики третьего класса в воскресенье с радостью собрались у подъезда школы, где было объявление. Они должны поехать в лесное раздолье. дальше не знаю

Другие вопросы из категории

желательно несколько пожалуйста))

конца тянулась через неподвижные поля.

2)Картина переменилась уже начёрной скатерти полей кое-где виднеются белые пятна и полосы снежных сугробов.

3)Я стал звать хозяина молчат стучу молчат.

4)Несчастья бояться счастья видеть.

5)На мостике трудно было стоять обливали волны а ветер хлестал по лицу соленными брызгами как плестью.

6)Мне страшно нравилось слушать девочку она рассказывала о море незнакомом мне.

Читайте также

честные, добрые, мягкие люди. (3) Братьев и сестер у меня нет. (4) Я воспитана, как говорят мои одноклассники, на музыке Чайковского, Баха, Глинки. (5) В прошлом году окончила музыкальную школу.
(6) Мне тяжело среди одноклассников. (7) Ребята относятся ко мне, в общем, неплохо, хотя несколько отчужденно, а учимся мы вместе с третьего класса.
(8) Я совершенно не могу слышать грубости. (9) Иногда вечером ко мне приходят одноклассники, зовут гулять. (10) И чаще всего я не иду, потому что на улице можно услышать всякую пошлость, гадость. (11) Девочки обижаются на меня.
(12) Сегодня пришлось услышать крепкое словцо.
(13) Я возмутилась, но одна девочка сказала, что подобные слова она слышит каждый день от пьяного отца. (14) «Он издевается надо мной, — сказала она. — (15) Ну и что? (16) Ты забываешь, что не все живут хорошо, не у всех дома „спасибо, пожалуйста, извините“. (17) И вот ты торопишься пройти мимо грубости, ты осуждаешь моего отца, не зная причин его поведения, не обращая внимания на то, что я все-таки люблю его, ведь он мой отец».
(18) Я задумалась, как я живу. (19) В семье нежные отношения, разговоры на возвышенные темы. (20) В семье я «доченька, Наташенька». (21) Ни разу голос на меня не повысили. (22) Некоторые считают: в том, что я морщусь, как от боли, от любого нелитературного слова, виноваты мои родители. (23) Я считаю, что это несправедливо. (24) Почему я должна кричать: «Эй, ты, пойдем в буфет, пожрем, что ли!» (25) И все-таки я чувствую, что ребята в чем-то правы. (26) Но в чем? (27) И в чем ошибаюсь я?
(28) В двенадцатилетнем возрасте мне казалось, что все живут так, как наша семья. (29) И потом я увидела, что это не так. (30) Меня угнетает это. (31) Мне кажется, что я живу как под стеклянным колпаком: ничего не знаю о реальной жизни, о реальных человеческих отношениях. (32) Иногда доходит до смешного: мне стыдно играть Чайковского.
(33) Самое главное, мне поделиться не с кем. (34) Ребята скажут, что это жизнь, а в жизни все бывает. (35) Как это так — все?
(36) Наташа.
(37) Чем дальше уходит в прошлое моя молодость, тем дольше размышляю я над такими письмами. (38) Не на все вопросы есть ответы.
(39) Посчастливилось тем, кто воспитывался в семье, где господствовали взаимное уважение, вежливость и деликатность. (40) Такие люди спустя долгие десятилетия вспоминают это как величайшее благо. (41) А в семье, где господствовал грубый, неуважительный тон, это тоже запоминалось на всю жизнь. (42) Как душевная травма, от которой человек избавлялся годами, а иногда не мог избавиться и всю жизнь. (С. Львов):

(1)В конце третьего класса, как раз по весне, когда вскрылась река и с шорохом и гулом уплыли вниз по воде рыхлые серые льдины, наша учительница Анна Николаевна привела в класс нового ученика в кителе с морскими пуговицами. (2)Эти пуговицы бросились мне в глаза прежде всего: у всех были железные пуговицы со звёздочкой, а у Витьки Борецкого – с якорями. (3)Витька Борецкий сидел в классе тихо на предпоследней парте, посверкивал завидными пуговицами, был тих и аккуратен, тянул руку, если хотел сказать или спросить, в общем, был образцовым пай-мальчиком, совершенно непохожим на нашу шумливую братию.(4)Вовка Мешков с первого дня невзлюбил Борецкого. (5)У Мешкова отроду роду не было внутренних тормозов. (6)Был он развязный, невоспитанный, и у него даже, казалось, глазки хищно щурились, когда он смотрел на Витьку

Джим: Катя! Я прочёл плакат у входа, в котором написано»внимание все ученики! завтра день самоуправления! будьте ответственными креативными и общительными» Можешь мне объяснить пожалуйста что это? что мне нужно делать?
Катя: ой Джим! извини мы забыли рассказать тебе об этом это очень важный школьный день
Джим: это не выходной/ праздник не так ли?
Дима: нет это не праздник но это очень особый день Мы весь день будем совсем независимы Наши учителя будут только наблюдателями мы будем учиться и работать в кружках сами по себе
Катя: ученики из 10 и 11 классов будут завтра нашими учителями Обычно они ставят нам только хорошие оценки в этот день но иногда задают слишком много домашней работы
Лена: Джим это замечательно на день оказаться как взрослые! я буду учителем английского завтра и буду преподавать маленьким ученикам из второго класса Хочешь прийти на мой урок? ребята будут рады увидеть тебя
Джим: с удовольствием! мне нравиться твоя идея Спасибо А что будешь делать ты Дима?
Дима: Я помогу Кате полить цветы а потом отправлюсь в бассейн Олег Королёв ученик из 11 класса лучший пловец в школе и наш чемпион будет завтра вести занятие
Джим: Отлично! я бы хотел тоже его встретить

Источник

Прочитайте вставьте пропущенные буквы воскресенье объявление с радостью ученики 3 класса бой у подъезда школы проехали Лесное Раздолье Зимняя сказка серебристый иней пушистый снег птичьи следы удивите?

Русский язык | 1 — 4 классы

Прочитайте вставьте пропущенные буквы воскресенье объявление с радостью ученики 3 класса бой у подъезда школы проехали Лесное Раздолье Зимняя сказка серебристый иней пушистый снег птичьи следы удивительный зверёк разъехались полные веселья.

Думай сом че дурак чтоли.

Составить небольшой рассказ на тему «зимнее лето» с опорными словосочетаниями — раннее утро, чистые снега, пушистый иней, хрупкий ледок, веселые ребята?

Составить небольшой рассказ на тему «зимнее лето» с опорными словосочетаниями — раннее утро, чистые снега, пушистый иней, хрупкий ледок, веселые ребята.

Составить текст с использованием словосочетаний : воскресенье, объявление, с радостью, ученики третьего класса, сбор у подъезда школы, проехали, лесное раздолье, зимняя сказка, серебристый иней, пушис?

Составить текст с использованием словосочетаний : воскресенье, объявление, с радостью, ученики третьего класса, сбор у подъезда школы, проехали, лесное раздолье, зимняя сказка, серебристый иней, пушистый снег, птичьи следы, удивительный зверек, разъехались, полны веселья.

Составить рассказ, со слов?

Составить рассказ, со слов.

Друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехал, подъехали, деревья, веселье, разъехались.

Составь небольшой рассказ, используя слова : воскресенье, обьявление, подьезд школы, отъехали, въехали, разъехались, полны шумного веселья?

Составь небольшой рассказ, используя слова : воскресенье, обьявление, подьезд школы, отъехали, въехали, разъехались, полны шумного веселья.

Название рассказа Лыжная прогулка.

Составить рассказ?

Друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехали, подъехали, деревья, веселья, разъехались.

Помогите написать мини сочинение на тему Зимнее утро со словосочитаниями раннее утро чистые снега пушистый иней хрупкий ледок веселые ребята?

Помогите написать мини сочинение на тему Зимнее утро со словосочитаниями раннее утро чистые снега пушистый иней хрупкий ледок веселые ребята.

Составить рассказ на тему прогулка за город используя слова друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехали, подъехали, деревья, веселье, разъехались?

Составить рассказ на тему прогулка за город используя слова друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехали, подъехали, деревья, веселье, разъехались.

Составить рассказ?

( 2 класс ) Прогулка за город.

Друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехали, подъехали, деревья, веселье, разъехались.

Составить рассказ на тему Прогулка за город используя слова : друзья объявление воскресенье у подъезда школы отъехали подъехали деревья веселье разъехались?

Составить рассказ на тему Прогулка за город используя слова : друзья объявление воскресенье у подъезда школы отъехали подъехали деревья веселье разъехались.

Составь рассказ?

Можешь использовать следующие слова.

Прогулка за город друзья, объявление, воскресенье, у подъезда школы, отъехали, подъехали, деревья, весселье, разъехались.

Вы открыли страницу вопроса Прочитайте вставьте пропущенные буквы воскресенье объявление с радостью ученики 3 класса бой у подъезда школы проехали Лесное Раздолье Зимняя сказка серебристый иней пушистый снег птичьи следы удивите?. Он относится к категории Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 — 4 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

Приставка — рас корень — стил суффикс нач. Формы глагола — а суффикс прошедшего времени — л, окончание — а постфикс — сь основа слова — расстила.

РасстИлалась — глагол, обозначает действие предмета 1. Н. Ф расстилаться 2. Пост. Приз : 2 спряжение Непост : в ед. Ч, в женском роде.

1)Это — кружок из картона, вставленный в деревянную ножку, в которой кружок этот подвигался посредством шпеньков. 2)В числе предметов, лежавших на полочке Карла Иваныча, был один, который больше всего мне его напоминает. 3)Он сидит подле столика, н..

Пшеница, дом, всерёдок, магазин, Оля, санки.

Пщеницу — пшеница, домам — дом, в серёдке — серёдка, магазином — магазин, Оли — Оля, санками — санки.

Эта картина создает настроение радости, счастья, любви к природе, не могу даже описать свои чувства к ней. Я даже чувствую запах лета, моря, свежести, радости.

(Повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложносочиненное, состоит из двух частей : 1) распространенное, неосложнено 2) распространенное, осложнено однородными подлежащими).

1) Берёзонька травка солнышко белизна беленький умница новизна красота. 2) Переплётчик бесконечный незабудка попытка переплетёный пробежка побелка замазка.

В город — (в что)В. П. , весна — (что)И. П. , на небе — (на чем)П. П. , солнце — (что)И. П. , ребята — (что)И. П. , домой — (что)В. П. , с улицы — (чего)Р. П. , на празднике — (на чём)П. П. , в школе — (в чём)П. П. А дальше сами подумайте.

Я (местоимение) хотела посмотреть (глаголы) в (предлог) окно (существительное) и (союз) не (частица) увидела (глагол) ничего (местоимение) : окно было покрыто (причастие) морозными (прилагательное) узорами (существ. ), которые (наречие) вызвали улыб..

Источник