Умчались вы дни радости моей обращение где

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения. Умчались вы дни радости

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения. Умчались вы дни радости моей. Мы долго кружили по просторному наполне(н,нн)ому птицами заливу и разумеется заблудились. Да в этом ты конечно был прав. Антонина Петровна должно быть и не знает что ты пр_ехал? Конечно говорить об этом было (не)приятно но я разумеется молчал. Нам по правде сказать в этот вечер и ра_влеч(?)ся-то словно бы (не)зачем. 2. Дай определение вводных слов. Какими знаками препинания выделяются вводные предложения? 3. Поясни лексическое значение слова сезон. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом. 4. Определи группу для каждого из вводных слов: по-моему, во-первых, наверное, к счастью.

1. Умчались вы, дни радости моей. Мы долго кружили по просторному наполненному (причастие, образованное от гл сов. вида) птицами заливу и, разумеется (в. с.), заблудились. Да, в этом ты, конечно (в. с.) был прав. Антонина Петровна, должно быть (в. с.), и не знает, что ты приехал (значение приближения)? Конечно (в. с.), говорить об этом было неприятно, но я, разумеется (в. с.), молчал. Нам, по правде сказать (в. с.), в этот вечер и развлечься-то (приставка раз пишется, если корень начинается с звонкой) словно бы незачем.
2. Вводная конструкция — слова или выражения, с помощью которых автор выражает свое мнение. Как правило обособляется запятыми.
3. Сезон — одно из времен года, которое выражается какими-то признаками (сезон дождей).
Пример — В Таиланде, кажется, скоро начнется сезон дождей.
4. По-моему — источник сообщения.
Во-первых — порядок мысли.
Наверное — степень уверенности.
К счастью — выражения чувств.

Источник

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения?

Русский язык | 5 — 9 классы

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения.

Умчались вы дни радости моей.

Мы долго кружили по просторному наполне(н, нн)ому птицами заливу и разумеется заблудились.

Да в этом ты конечно был прав.

Антонина Петровна должно быть и не знает что ты пр_ехал?

Конечно говорить об этом было (не)приятно но я разумеется молчал.

Нам по правде сказать в этот вечер и ра_влеч(?

)ся — то словно бы (не)зачем.

2. Дай определение вводных слов.

Какими знаками препинания выделяются вводные предложения?

3. Поясни лексическое значение слова сезон.

Составь с ним предложение, осложненное вводным словом.

4. Определи группу для каждого из вводных слов : по — моему, во — первых, наверное, к счастью.

Умчались вы, дни радостей моей.

Мы долго кружили по просторному наполненному птицами заливу, и разумеется, заблудились.

Да, в этом ты конечно был прав.

Антонина Петровна должно быть и не знает, что ты приехал?

Конечно говорить об этом было неприятно, но я , разумеется, молчал.

Нам, по правде сказать, в этот вечер и развлечься — то словно бы незачем.

2. Вводные слова выделяются запятыми.

3. Я, разумеется, в этот сезон не купался.

Предложение с вводными словами наверноепредложение с вводными словами к сожелению?

Предложение с вводными словами наверное

предложение с вводными словами к сожелению.

Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания и буквы?

Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания и буквы.

Подчеркните вводные слова, определите, к какой группе по значению относится каждое из них.

Прочитайте текст, озаглавьте его.

А вводные слова делают предложение распространенным?

А вводные слова делают предложение распространенным?

А вводные слова делают предложение осложненным — то есть можно сил скачать, что предложение осложнено вводным словом?

В каком предложении есть вводное слово?

В каком предложении есть вводное слово?

( знаки препинания не расставлены ) 1) Он не предполагал что это принесёт ему счастье 2) Уже завтра по моему методу будут осушать болота 3) Разумеется все это ни к чему не привело 4)Я считаю что нужно честно служить народу и родине.

Перепишите расставляя знаки препинания?

Перепишите расставляя знаки препинания.

Для чего служат вводные слова?

Что такое обращение и для чего оно служит ?

Что такое обращение и для чего оно служит ?

Какими знаками препинания выделяются обращение ?

Что могут обозначать вводные слова, вводные сочетания слов и вводные предложения ?

Написать о темах «Вводные слова и знаки препинания при них», Вводные предложения знаки препинания при них», обстоятельства выраженные сравнит?

Написать о темах «Вводные слова и знаки препинания при них», Вводные предложения знаки препинания при них», обстоятельства выраженные сравнит.

1. Что такое обращение и для чего оно служит?

1. Что такое обращение и для чего оно служит?

2. Какими знаками препинания выделяется обращение : ?

3. Что могу обозначат вводные слова, вводные сочетания слов и вводные предложения?

4. Чем могут отличатся вводные слова и вводные сочетания слов от членов предложения ?

5. Какими знаками препинания выделяются вводные слова, вводные сочетания слов и предложений : ?

6. Что такое вставные конструкции : ?

Чем они отличаются от вводных ?

7. В каких случиЯх вводные предложения и вставные конструкции выделяются с помощью тире?

В каком предложении нет вводных слов (знаки препинания не расставлены) : А) Признаюсь я перепугался за моего дядьку ; Б) Я решил что еще немного и я признаюсь во всем ; В) К счастью вскоре семья Пушки?

В каком предложении нет вводных слов (знаки препинания не расставлены) : А) Признаюсь я перепугался за моего дядьку ; Б) Я решил что еще немного и я признаюсь во всем ; В) К счастью вскоре семья Пушкиных выехала из Михайловского.

Какими знаками препинания выделяются вводные слова , сочетания, и вводные предложения?

Какими знаками препинания выделяются вводные слова , сочетания, и вводные предложения.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос 1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения?, относящийся к уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Русский язык вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Известная личность. Известное изобретение. Известные бандиты украли ценную вещь.

1) Лондон Пекин Токио Кордильеры Анды 2)Абай Кунанбаев, Афанасий Фет , Сергей Есенин , Лев Толстой , Александр Блок 3) Маленький принц, Тарас Бульба , Герасим , Наполеон , Андрий и Остап 4)Столетняя война , Распространение Исламской религии , Походы ..

Москва, Турция, Кипр, Малазия, АгипетПушки, Лермонтов, Толстой, Распутин, ПлатоновАссоль, Мальвина, Буратино, Пинокио, БэмбиВосстание Спартака. Французская Революция. Битва на Куликовом поле. Открытие Америки. Первый полет в космос человека. Син..

Борясь (суффикс — я — ) вид несовершенный. Выдав (суффикс — в — ) вид совершенный Прожив (суффикс — в — ) вид совершенный Запирая (суффикс — я — ) вид несовершенный.

Я обычно делал так «. И нам очень многому стоит поучиться у этого великого русского писателя — сатирика! » учителя от подобных фраз писают кипятком).

Ответим на вопросы пословицами, запишем их : После драки кулаками машут? ПОСЛЕ ДРАКИ КУЛАКАМИ НЕ МАШУТ. Нужно ли учить рыбу плавать? НЕ УЧИ РЫБУ ПЛАВАТЬ. Можно ли без труда достать рыбку из пруда? БЕЗ ТРУДА НЕ ВЫЛОВИШЬ И РЫБКУ ИЗ ПРУДА. Можно л..

Часть речи — глагол. Начальная форма : гаснуть (инфинитив) ; Постоянные признаки : 1 — е спряжение, непереходный, несовершенный вид ; Непостоянные признаки : изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3 — е лицо.

Скороговорка и пословица — устные жанры народного творчества, они являются образцом разговорной речи, поэтому в них отсутствует избыточность слов. Например : На дворе трава — на траве дрова (скороговорка). Отсутствует глагол «лежит», он лишь подраз..

Цвести таять говорить подтянуться.

Елена — река Лена Дробь — река Обь Иволга — река Волга.

Источник

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения. Умчались вы дни радости

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения. Умчались вы дни радости моей. Мы долго кружили по просторному наполне(н,нн)ому птицами заливу и разумеется заблудились. Да в этом ты конечно был прав. Антонина Петровна должно быть и не знает что ты пр_ехал? Конечно говорить об этом было (не)приятно но я разумеется молчал. Нам по правде сказать в этот вечер и ра_влеч(?)ся-то словно бы (не)зачем. 2. Дай определение вводных слов. Какими знаками препинания выделяются вводные предложения? 3. Поясни лексическое значение слова сезон. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом. 4. Определи группу для каждого из вводных слов: по-моему, во-первых, наверное, к счастью.

1. Умчались вы, дни радости моей. Мы долго кружили по просторному наполненному (причастие, образованное от гл сов. вида) птицами заливу и, разумеется (в. с.), заблудились. Да, в этом ты, конечно (в. с.) был прав. Антонина Петровна, должно быть (в. с.), и не знает, что ты приехал (значение приближения)? Конечно (в. с.), говорить об этом было неприятно, но я, разумеется (в. с.), молчал. Нам, по правде сказать (в. с.), в этот вечер и развлечься-то (приставка раз пишется, если корень начинается с звонкой) словно бы незачем.
2. Вводная конструкция — слова или выражения, с помощью которых автор выражает свое мнение. Как правило обособляется запятыми.
3. Сезон — одно из времен года, которое выражается какими-то признаками (сезон дождей).
Пример — В Таиланде, кажется, скоро начнется сезон дождей.
4. По-моему — источник сообщения.
Во-первых — порядок мысли.
Наверное — степень уверенности.
К счастью — выражения чувств.

Источник

Умчались вы дни радости моей обращение где

Вопрос по русскому языку:

1. Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения.
Умчались вы дни радости моей. Мы долго кружили по просторному наполне(н,нн)ому птицами заливу и разумеется заблудились. Да в этом ты конечно был прав. Антонина Петровна должно быть и не знает что ты пр_ехал? Конечно говорить об этом было (не)приятно но я разумеется молчал. Нам по правде сказать в этот вечер и ра_влеч(?)ся-то словно бы (не)зачем.
2. Дай определение вводных слов. Какими знаками препинания выделяются вводные предложения?
3. Поясни лексическое значение слова сезон. Составь с ним предложение, осложненное вводным словом.
4. Определи группу для каждого из вводных слов: по-моему, во-первых, наверное, к счастью.

Ответы и объяснения 1

Умчались вы, дни радостей моей. Мы долго кружили по просторному наполненному птицами заливу, и разумеется, заблудились. Да, в этом ты конечно был прав.Антонина Петровна должно быть и не знает, что ты приехал? Конечно говорить об этом было неприятно, но я ,разумеется, молчал.Нам, по правде сказать, в этот вечер и развлечься-то словно бы незачем.
2. Вводные слова выделяются запятыми.
3.Я, разумеется, в этот сезон не купался.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Практическая работа 2.
Упражнение 1.
Выпишите те предложения, в которых есть обращения.
1) Березы белоствольные растите веселей. 2) Шумит земля привольная ветвями тополей. 3) Пусть спокойно в нашей школе спит до осени звонок. 4) Здравствуй солнце здравствуй лес.
Упражнение 2.
Перестройте предложения так, чтобы подлежащие стали обращениями.
1. Ветер споет нам про дикие горы.
2. Мой друг настойчиво добивается цели.
3. Бабушка рассказывает сказку на ночь.
4. Ребята пошли на речку.
5. Мама купила мне книгу.
6. Петя сначала выучил уроки, а потом пошел гулять.

Упражнение 3.
Спишите, расставляя знаки препинания. Вставьте пропущенные буквы.
I. 1) Мой друг отчизн. посвятим души пр. красные порывы! 2) От меня отцу брат милый поклони. ся не забудь. 3) Покажи мне шлем Иван. 4) Поэта дом опальный о Пущин мой ты первый посетил. 5) Играйте, пойте о друзья! 6) Где был ты сын? 7) Последи. я туча рассе. нной бури одна ты несё. ся по ясной лазури. 8) Звезда печальная вечерн. я звезда твой луч осеребрил увядшие р. внины и дремлющий залив и чёрных скал вершины. 9) Простите мирные долины и вы знако¬мых гор вершины и вы знакомые леса. (А. С. Пушкин.)
II. 1) Не буд. товарищ слепым и глухим. Держи товарищ порох сухим. 2) Идите, слов не тратя, на красный наш костёр. Сюда миллионы братьев сюда миллионы сестёр! 3) Веди светло и прямо к работе и боям моя большая мама — республика моя. 4) Слав. те молот и стих землю молодости! 5) Пролетарии стройтесь к последней схватк. . Рабы разгибайте спины и ко¬лени. Армия пролетариев встань стройна.

Упражнение 4.
Спиши, расставляя знаки препинания, подчеркни обращения.
I. Умчались вы дни радости моей. Мы долго кружили по просторному наполне(н,нн)ому птицами заливу и разумеется заблудились. Да в этом ты конечно был прав. Антонина Петровна должно быть и не знает что ты пр_ехал? Конечно говорить об этом было (не)приятно но я разумеется молчал. Нам по правде сказать в этот вечер и ра_влеч(?)ся-то словно бы (не)зачем.
II. Это задание он сделает должно быть в срок. Ну-ка дождик теплой влагой ты умой нас огромной рукой. Тебе поем мы песню вечерняя з_ря! К великому моему уд_влению пролетка св_рнула на нашу дорогу. Вам я думаю т_жело жить доктор? Конечно (не)пр_ятно что дома будут бе_покоиться.
III. Спой мне иволга песню пусты(р,нн)ую песню жизни моей. Весна золотобровая весна золотоносая бедовая суровая (не)пр_ставай с вопросами! Предусмотрительный Левинсон еще до приезда разведки пр_ехала она ночью выставил удале(н,нн)ое охр_нение. К счастью Печорин был погруж_н в задумчивость глядя на синие зубцы Кавказа и кажется вовсе не тор_пился в дорогу.

Упражнение 5.
Запишите предложения, определите, в каких предложениях есть обращения и какими членами предложения являются выделенные слова в остальных примерах.
Сыпь ты, черемуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу.
Сыплетчеремуха снегом, зелень в цвету и росе.
Спой мне, иволга, песню пустынную, песню жизни моей.
Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло.
Пока лета не отогнали невинной радости твоей, Спи, милый! Горькие печали не тронут детства тихих дней.
Простите мне, я так люблюТатьяну милую мою.
Прощай, письмо любви! Прощай: она велела.
Татьяна то вздохнет, то охнет; Письмо дрожит в ее руке.
Ах ты, старый конюх, неразумный, Разгадаешь ли, старый, загадку?
Прекрасной дочерью своей гордитсястарый Кочубей.
Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч.
Свищет ветер, серебряный ветер, В шелковом шелесте снежного шума.

Источник