Тест по теме органы чувств для 2 класса

Окружающий мир. Тест по теме «Органы чувств человека» 2 класс
учебно-методический материал по окружающему миру (2 класс) на тему

Окружающий мир. Тест по теме «Органы чувств человека» 2 класс

Скачать:

Вложение	Размер
test_organy_chuvstv_cheloveka_2_kl_1_chetv.docx	16.08 КБ

Предварительный просмотр:

Тест «Органы чувств» 2 класс

1. Подчеркни правильный ответ.

• 3 органа чувств.
• 5 органов чувств.
• 6 органов чувств.

Обоняние, голос, вкус, холод, осязание, кислый, зрение, тепло, слух.

1. Напиши , какой орган человеческого тела определяет:

Орган вкуса — ________________________

Орган слуха — ________________________

Орган обоняния — _____________________

1. Напиши, какой из органов чувств определяет:

1. С помощью глаз человек может видеть

• Форму и размер предметов
• Цвет и форму предметов
• Форму, цвет, размер, количество предметов

Тест «Органы чувств» 2 класс

1. Подчеркни правильный ответ.

• 3 органа чувств.
• 7 органов чувств.
• 5 органов чувств.

1. Органы чувств — это…

• глаза, уши, нос, язык, кожа
• речь, зрение, уши
• слух, глаза, вкус

1. Напиши, орган человеческого тела:

Орган осязания -______________________

Орган зрения -_______________________

Орган обоняния -______________________

1. Напиши, какой из органов чувств определяет :

Темноту -_ _________________________

1. Для слуха вредны:

• громкая музыка
• тихая музыка
• яркий свет

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок окружающего мира по теме «Органы чувств» 3 класс.

Технологическая карта урока и презентация.

Презентация к уроку окружающего мира в третьем классе на тему «Органы чувств».

Место урока: Урок получения новых знаний. Цель: создать условия для формирования знаний об органах чувств и их роли в жизни человека.Задачи:1. Открыть и осознать богатство возмо.

Презентация к уроку окружающего мира по программе «Школа России» Плешаков, 3 класс. «Органы чувств».

резентация к уроку по окружающему миру на тему «Органы чувств» 3 класс.

Источник

Тест «Органы чувств», окружающий мир 2 класс

Тест проводится для проверки знаний у учащихся 2 класса по теме «Органы чувств»

Содержимое разработки

Тест «Органы чувств» 2 класс

Подчеркни правильный ответ.

3 органа чувств.

5 органов чувств.

6 органов чувств.

Подчеркни органы чувств:

Обоняние, голос, вкус, холод, осязание, кислый, зрение, тепло, слух.

Напиши, какой орган человеческого тела определяет:

Какой из органов чувств определяет:

Свет -_ _____________________________

С помощью глаз человек может видеть

форму и размер предметов
цвет и форму предметов
форму, цвет, размер, количество предметов

Тест «Органы чувств» 2 класс

Подчеркни правильный ответ.

3 органа чувств.

7 органов чувств.

5 органов чувств.

Органы чувств — это…

глаза, уши, нос , язык, кожа
речь, зрение, уши
слух, глаза, вкус

.Напиши, какой орган человеческого тела определяет:

.Напиши, какой из органов чувств определяет:

Темноту -_ _________________________

Для слуха вредны:

громкая музыка
тихая музыка
яркий свет

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы

Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки

Новые олимпиады

Комплекты учителю

Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Вебинары для учителей

Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.

Источник

Проверочная работа по теме «Органы чувств»

Проверочная работа содержит вопросы по итогам пройденного материала по теме «Органы чувств». Материал можно использовать как проверку знаний так и в работе в группах и парах на уроке.

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по теме «Органы чувств»»

Проверочная работа по теме «Органы чувств» 2 класс

Укажи стрелками органы чувств и предметы.

2. У человека… ………. органа чувств А) 3 Б)5 В) 4

3.Каких органов чувств не хватает? Нарисуй.

4.Допиши букву правильного ответа

1.Мы узнаем предметы по запаху, при помощи органа____________

2. Вкус пищи мы определяем органом________

3.Тепло, холод, боль мы ощущаем органом_____________________

4.Различать предметы по размеру, форме, цвету помогает орган_________

5.Различать речь человека , звуки музыки, шумы помогает орган________

а) вкуса; б) зрения; в) обоняния г) слуха д) осязания

5. Подчеркни слова, для описания ухода за ушами:

Каждый день мыть уши, ковырять в ушах ручкой, слушать громко музыку, в мороз носить теплый головной убор.

6. С помощью какого органа получают самые большие сведения об окружающем мире? а) глаза б) нос в) уши

7. Какое значение для человека не имеет нос? а) очищает вдыхаемый воздух от пыли и микробов
б) согревает вдыхаемый воздух
в) служит подставкой для очков
г) различает запахи

8. ) Вкус продукта можно определить при помощи

А) носа Б) кожи рук В) ушей Г) языка

9. Что может стать причиной ухудшения зрения?

А) чтение лёжа Б)ношение очков В) длительная работа за компьютером.

10.подчеркни 4 профессии, для которых важно чувство обоняния:

повар, санитар, парфюмер, газовщик, строитель

Источник

Тест по окружающему миру «Органы чувств»

Тест «Органы чувств» 2 класс

Подчеркни правильный ответ.

3 органа чувств.

5 органов чувств.

6 органов чувств.

Подчеркни органы чувств:

Обоняние, голос, вкус, холод, осязание, кислый, зрение, тепло, слух.

Напиши , какой орган человеческого тела определяет:

Какой из органов чувств определяет:

Свет -_ _____________________________

С помощью глаз человек может видеть

форму и размер предметов
цвет и форму предметов
форму, цвет, размер, количество предметов

Тест «Органы чувств» 2 класс

Подчеркни правильный ответ.

3 органа чувств.

7 органов чувств.

5 органов чувств.

Органы чувств — это…

глаза, уши, нос , язык, кожа
речь, зрение, уши
слух, глаза, вкус

. Напиши, какой орган человеческого тела определяет:

. Напиши, какой из органов чувств определяет :

Темноту -_ _________________________

Для слуха вредны:

громкая музыка
тихая музыка
яркий свет

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Номер материала: ДВ-165544

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Путин призвал поддерживать сельские школы

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения создаст цифровую платформу для колледжей по конструированию программ

Время чтения: 2 минуты

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Российские студенты стали чемпионами мира по программированию

Время чтения: 1 минута

Кравцов призвал создать федеральную систему учета успеваемости

Время чтения: 1 минута

В Воронеже всех школьников переведут на удаленку из-за COVID-19

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник