Темперамент влияет формирование характера

Формирование характера. Характер и темперамент.

Формирование характера. Характер и темперамент.

1.Характер нельзя назвать застывшим образованием, его формирование происходит на протяжении всего жизненного пути человека. А это значит, что в любой момент каждый из нас может бросить вызов обстоятельствам и измениться. Главное не прятать свое бессилие за фразой «Такой уж у меня характер».

Стоит отметить, что формирование характера человека характеризуется рядом определенных условий и особенностей на разных возрастных этапах. Более детально мы на них остановимся чуть позднее.

Условия формирования характера

Главным условием развития и формирования характера человека является, конечно же, социальная среда. Простыми словами все те люди, которые окружают человека в процессе его взросления и не только. Говорить о четких границах этого процесса не приходится, потому что характер «наполняется» различными чертами в течение всей жизни.

При этом психологи склонны говорить о том, что наиболее интенсивным процесс формирования характера становится в промежутке от 2 до 10 лет. Именно в этот период ребенок активно включается в социальные отношения через общение, групповые игры и учебу. В этом возрасте слова, поступки, поведение взрослых и сверстников максимально влияют на детей.

Еще одним важным условием формирования характера являются физиологические предпосылки. Тяжело поспорить с тем, что особенности функционирования головного мозга (процессы торможения и возбуждения, степень их подвижности) предопределяют различия в реакциях человека на определенное воздействие, которое поступает из внешней среды.

Ни для кого не секрет, что физиологией обусловлен наш темперамент. Он в свою очередь может либо способствовать, либо препятствовать развитию тех или иных черт характера.

Факторы, влияющие на формирование характера человека в разных возрастах

Первые годы жизни ребенка связаны с формированием таких базовых черт характера как доверие к окружающим, открытость в общении, доброта (или противоположные им черты). Основным фактором, влияющим на формирование характера на данном этапе, являются родители. Их отношение в это время играет ключевую роль в формировании чувства безопасности, из которого по большей части и произрастают вышеперечисленные черты. Их закрепление в характере также происходит при участии родителей посредством применения ими поощрений и наказаний, которые регулярно испытывает на себе ребенок.

Первые годы обучения в школе могут либо закрепить базовые черты характера, сформированные в семье, либо разрушить. На данном этапе ребенок становится членом группы, что способствует формированию и развитию коммуникативных и деловых черт. Среди них общительность, трудолюбие, аккуратность и другие.

Промежуток от 7 до 15 лет характеризуется становлением таких черт характера, которые определяют отношения с людьми. В это же время начинает оформляться эмоционально-волевая сфера.

Приблизительно к 15-17-ти годам человек приобретает высокую характерологическую устойчивость, которая может сохраняться долгие годы. Однако характер человека на этом не консервируется. Сама жизнь и ее условия вносят в него изменения.

К 20-ти годам происходит формирование мировоззрения и морально-нравственного облика индивида, которые могут «запустить» механизм самовоспитания. Его четкое осознание и соответствующая сила мотивации не заставят ждать результатов. Так, например, юноша, который в будущем видит себя летчиком, вряд ли станет злоупотреблять алкоголем и легкомысленно курить.

Семья, быт, близкие взаимоотношения с противоположным полом, круг знакомых, специфика профессиональных занятий непосредственным образом влияют на мотивы, взгляды, установки и цели личности, формируя тем самым ее характер. Также огромное влияние на него оказывает внешний информационный фон, который создают СМИ, кино, художественная литература, общественная идеология и др.

Характерологическая динамика 22-30-летнего возраста связана с ослаблением детских черт (таких как общая импульсивность, подростковый максимализм, уязвимость и капризность), и укреплением рациональных черт (таких как выдержка, рассудительность и ответственность).

После 30-ти лет вероятность характерологических изменений снижается. Не исключаются те из них, которые связаны с реализацией жизненных перспектив и планов. На данном этапе могут быть закреплены такие черты характера как целеустремленность, настойчивость, упорство, стремление к развитию и обучению.

По мнению профессора Р. Немова возраст 50-ти лет – это рубеж, на котором встречаются прошлое и будущее. Человек прощается со своими фантазиями и грезами, выбирает ориентироваться на текущие обстоятельства, чем и ограничивает себя. Проходит еще некоторое время и «мечты о прошлом» отвоевывают свое место в жизни человека. Также на первое место выходит забота о своем здоровье и здоровье близких людей. Начинается фаза размеренной, неторопливой и умиротворенной жизни.

Формирование характера. Психология

Если обобщить всю приведенную информацию, то можно сказать, что формирование характера в психологии представляет собой процесс «оттачивания» его граней, который не прекращается в течение всей жизни. И если на ранних этапах характер человека «шлифует» сама жизнь, то с возрастом инициатива переходит в руки личности. А это значит, что если нас не устраивает какая-то из его граней, то именно она может стать точкой нашего роста.

2.Темперамент и характер.

Темперамент — это особенность личности, которая определяет темп психологических реакций (скорость, сила, интенсивность)Эта особенность является врождённой.

Человек рождается с определёнными свойствами темперамента, они не поддаются переделки, возможна их маскировка, а так же возможно изменение отдельных свойств темперамента в подростковом возрасте, либо в стрессовой ситуации.

Первые признаки темперамента можно заметить в дошкольном возрасте. Окончательное формирование происходит в подростковом возрасте.

Характер – прижизненно сформированные индивидуальные особенности личности, которые проявляются в типичных формах регулирования на типичные ситуации.

Главной отличительной особенностью темперамента от характера явл.то, что он определяет содержание психологической личности человека.

Темперамент не предопределяет черт характера, но между темпераментом и свойствами характера существует тесная взаимосвязь:

 От темперамента зависят динамические особенности проявления характера. Например, общительность у сангвиника и флегматика будет проявляться по-разному;

 Темперамент влияет на развитие отдельных черт характера. Одни свойства темперамента способствуют формированию определенных черт характера, другие противодействуют;

 В зависимости от типа темперамента ребенка необходимо использовать индивидуальные приемы воздействия на него, чтобы воспитать нужные свойства характера;

 Существует и обратная зависимость проявлений темперамента от его характера — благодаря определенным чертам характера человек может сдерживать нежелательные при данных обстоятельствах проявления темперамента.

Итак, в буквальном переводе с греческого, напоминаем, характер означает чеканка, отпечаток. В психологии под характером понимают совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются у личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах деятельности в подобных условиях.

Характер — это индивидуальное сочетание существенных свойств личности, выражающих отношение человека к действительности и проявляющихся в его повелении, в его поступках.

Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности с темпераментом и способностями. Характер, как и темперамент.является достаточно устойчивым и мало изменяемым. Темперамент оказывает воздействие на форму проявления характера, своеобразно окрашивая те или иные его черты. Так, настойчивость у холерика выражается кипучей деятельностью, у флегматика — в сосредоточенном обдумывании. Холерик трудится энергично, страстно, флегматик — методично, не спеша. С другой стороны, и сам темперамент перестраивается под влиянием характера: человек с сильным характером может подавить некоторые отрицательные стороны своего темперамента, контролировать его проявления. С характером неразрывно связаны и способности. Высокий уровень способностей связан с такими чертами характера, как коллективизм — чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать для его блага, вера в свои силы и возможности, соединенная с постоянной неудовлетворенностью своими достижениями, высокой требовательностью к себе, умением критически относиться к своему делу. Расцвет способностей связан с умением настойчиво преодолевать трудности, не падать духом под влиянием неудач, работать организованно, проявлять инициативу. Связь характера и способностей выражается и в том, что формирование таких черт характера, как трудолюбие, инициативность, решительность, организованность, настойчивость, происходит в той же деятельности ребенка, в которой формируются и его способности. Например, в процессе труда как одного из основных видов деятельности развивается, с одной стороны, способность к труду, а с другой — трудолюбие как черта характера.

В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения. в способах реагирования на действия и поступки людей. Манера общения может быть более или менее деликатной, тактичной или бесцеремонной, вежливой или грубой. Характер в отличие от темперамента обусловлен не столько свойствами нервной системы, сколько культурой человека, его воспитанием.

Существует разделение черт личности человека на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают, направляют деятельность, поддерживают ее, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер можно отнести к числу инструментальных личностных свойств. От него больше зависит не содержание, а манера выполнения деятельности. Правда, как было сказано, характер может проявляться и в выборе цели действия. Однако когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т.е. как средство достижения поставленной цели.

Перечислим основные черты личности, которые входят в состав характера человека.

Во-первых, это те свойства личности, которые определяют поступки человека в выборе целей деятельности (более или менее трудных). Здесь как определенные характерологические черты могут проявиться рациональность, расчетливость или противоположные им качества.

Во-вторых, в структуры характера включены черты, которые относятся к действиям, направленным на достижение поставленных целей: настойчивость, целеустремленность, последовательность и другие, а также альтернативные им (как свидетельство отсутствия характера). В этом плане характер сближается не только с темпераментом, но и с волей человека.

В-третьих, в состав характера входят чисто инструментальные черты, непосредственно связанные с темпераментом: экстраверсия — интроверсия, спокойствие — тревожность, сдержанность — импульсивность, переключаемость — ригидность и др. Своеобразное сочетание всех этих черт характера у одного человека позволяет отнести его к определенному типу.

Источник

Виды темпераментов, влияние на формирование характера

Есть ли чистый темперамент?

Советская и российская школа психологии базируется на трудах И.П.Павлова. Великий ученый не был психологом. Свои известные опыты он ставил на животных. Изучал физиологические реакции на раздражители.

В нервной системе могут происходить два процесса: раздражение и торможение.

Эти процессы характеризуются следующими признаками:

• слабость;
• неуравновешенность;
• инертность.

Уравновешенность и не уравновешенность характеризует способность сохранять рефлекс или быстро переходить в другое состояние.

И. П. Павлов выявил три типа сильной нервной системы и один – слабый. Так как слабый тип отвечает на раздражители торможением, к нему нельзя применять характеристики подвижность и уравновешенность.

Так были определены четыре физиологических типа нервной системы.

Описание типов нервной системы совпали с традицией, идущей со времён античности.

И. П. Павлов считал, что слабый тип должен исчезнуть в процессе эволюции. Но исследования показывают, что среди людей меланхоликов больше, чем холериков и флегматиков.

В чистом виде темпераменты практически не встречаются. Позже было признано, что устойчивых комбинаций различных свойств нервной системы больше четырёх. При изучении нервной деятельности человека были выявлены сложные процессы, отличнее от простых рефлексов.

Можно ли подобрать профессию по темпераменту

Положительные черты характера человека — что к ним относится

В современном мире редко человек опирается на свои личные качества при выборе профессии. Основные критерии, которые становятся решающими в момент принятия решения:

• заработная плата;
• удаленность от дома;
• длительность отпуска.

О том, как связаны темперамент и профессия, не думает почти ни один соискатель. Лишь спустя некоторое время, новый сотрудник может оценить правильность своего выбора. Человеческие качества, заложенные в каждого с рождения, влияют на становление личности, развитие сильных и слабых сторон характера, дают определение жизненным ценностям.

Нельзя недооценивать роль темперамента в выбранной профессиональной деятельности. Работа, доставляющая моральные муки, способна испортить всю жизнь. Поэтому идеальная работа – та, которая отвечает всем требованиям:

• соответствует темпераменту соискателя;
• высокооплачиваемая;
• находится в пешей доступности от дома;
• интересна самому специалисту.

Если нужно сделать выбор среди приведенных четырех критериев, самой меньшей жертвой может стать удаленность от дома. Лучше пользоваться транспортом, чем всю жизнь страдать от несоответствия рода деятельности.

Тест

Каждый работодатель должен помнить о влиянии темперамента на выбор профессии. Набирая персонал, обязательно нужно проводить небольшой, но полезный тест, позволяющий выяснить врожденные способности человека. Нельзя допускать, чтобы человек с флегматичным характером занимал должность, подходящую холерику. Каким бы талантливым специалист ни был, врожденные особенности личности будут мешать, если род деятельности идет вразрез с темпераментом.

От чего зависит тип темперамента

Нервная система не существует отдельно от организма. Конституция, или строение тела человека, различаются даже внутри одной семьи. Это наследуемый, генетически заложенный признак. Основные пропорции тела у представителей одного конституционного типа будут схожими.

Немецкий врач психиатр Э. Кречмер вывел взаимозависимости темперамента и телосложения:

1. Лептосоматик, или астеник. Худощавое строение тела, тонкокостный скелет, рост выше среднего. Э. Кречмер определил этот тип как «шизотомик» – слабый, уравновешенный, плохо приспособленный к перемене обстановки.
2. Пикник. Полные люди среднего роста, с крупными внутренними органами, выраженным развитием жировой ткани. «Циклотомики»: реалисты, экстраверты, с резкими колебаниями настроения.
3. Атлетик. Высокие люди с развитой мускулатурой. «Иксотомик»: спокойный, сдержанный, со слабой гибкостью мышления.
4. Диспластик. Непропорциональное строение тела. В характере превалируют отклонения от нормы.

>> Искусство: зарождение и его развитие

Э. Кречмер определил семь видов темпераментов, исходя из разных сочетаний внутри трёх основных групп. Классификация выведена на основе наблюдений за душевнобольными. Была установлена зависимость типа расстройства нервной системы и телосложения. Э. Кречмер предполагал, что типы имеют нормальное здоровое состояние и гипертрофированное проявления в виде болезни.

Вклад советских и российских психологов в изучение темперамента

Советские психологи продолжали развивать идеи Павлова и рассматривали темперамент как врожденную данность. Б.М. Теплов основал школу дифференциальной психофизиологии. Вместо термина «тип» он стал использовать понятие «синдром».

Появление новых методик позволило определять, с какими проявлениями характера соотносится деятельности нервной системы. Некоторые синдромы пришлось пересмотреть.

Теплов определил синдром как набор индивидуальных свойств. С основным ядром (типом темперамента) связаны характеристики. Например, с сильной нервной системой связана устойчивость к постоянному раздражителю. Внешние факторы не выводят индивида из равновесия. Но это означает, что человек с сильной нервной системой менее восприимчив к зрительным, слуховым и эмоциональным сигналам.

Психические качества рассматриваются как способности к успешным видам деятельности. Особенно выделяется одарённость, как уникальное сочетание синдромов. Например, музыкальная одарённость требует, чтобы порог восприятия звуков был пониженным. Особенно важно чувствовать эмоциональную окраску сочетаний звуков.

Б.М. Теплов не классифицировал темпераменты. Его ученик психофизиолог В.П. Небылицин рассматривал проявления внешних признаков, характерных для каждого типа нервной системы. Каждое из них он связывал с определённым процессом в мозге и в теле.

Он выделил три внешних проявления:

1. Активность, или энергетика организма.
2. Двигательная активность.
3. Эмоциональность.

Эмоциональность рассматривается с физиологической точки зрения. «Эмоциональный мозг» – это лобно-лимбическая кора отдела гипокампа. Такой подход позволяет рассматривать проявление чувств как синдром темперамента. Безотносительно к приобретённым в процессе воспитания представлением о морали, «плохом», «хорошем».

>> Ответ на вопрос по ЕГЭ и ОГЭ: РФ – социальное государство

Роль темперамента в выборе профессии

Отдавая предпочтения специальностям, человек должен, прежде всего, понимать, для какой профессии он подходит по типу темперамента. Одни с удовольствием бросаются в активные дебаты, успешно ведут переговоры даже с конфликтными клиентами, без труда решая вопрос в свою пользу. Другим комфортно сидеть в тихом кабинете и работать с молчаливой техникой. Не существует человека, одинаково уютно чувствующего себя в кабине вертолета в роли пилота, лаборантом в научно-исследовательском центре, криминалистом и брокером на фондовой бирже. Темперамент задает основу развития личности и расставляет приоритеты в выборе вида деятельности. Следуя только за выгодой, человек может обречь себя на ежедневный стресс или невыносимую скуку.

Работоспособность каждого специалиста напрямую зависит от его настроения и самочувствия. В состоянии постоянного стресса ни один работник не сможет выполнять свои обязанности качественно. Все то, что противоестественно для индивидуума, будет сильно ранить его психическое состояние, вплоть до нанесения вреда здоровью, связанного с нервными расстройствами.

Дополнительная информация. Психологическое давление и встряска могут нанести ощутимый вред здоровью человека так же, как и невыносимая тоска и постоянное чувство нереализованности.

Важно принимать во внимание такие черты характера, как:

• отношение к людям,
• отношение к вещам.

Один и тот же человек может быть резким и нетерпимым по отношению к окружающим, но при этом крайне бережливым и старательным по отношению к вещам. Часто встречается и обратная совокупность черт в одной личности: тактичность и доброта по отношению к людям, и небрежность и невнимательность по отношению к вещам. Такие парадоксальные, на первый взгляд, слияния черт являются основой темпераментов. Именно они будут главными критериями, на которые стоит обращать внимание, анализируя свой собственный характер. Французский писатель IXX века, В. Гюго, писал о человеческом характере так: «У человека есть три характера: первый – он сам себе приписывает, второй – ему присваивают окружающие, третий – тот, который есть в действительности».

Разобраться в себе

Это высказывание французского классика говорит о том, что не каждый может понять составляющие своей личности, основы своего характера. Часто люди путают мечты и реальные желания, иллюзии и потребности. Существует множество популярных тестов, помогающих разобраться в типе своего темперамента, результаты которых могут удивить испытуемого. Прежде, чем начинать поиски работы, стоит пройти несколько разных проверок, чтобы понять основные характеристики своей личности.

Связь способностей и темперамента

В процессе изучения интеллекта была установлена его зависимость от общей активности организма. Потенциальные способности, или задатки – это природные, врожденные свойства нервной системы. Они могут наследоваться.

Например, активное кровоснабжение головного мозга позволит развивать интеллект и память. В сочетании с цветочувствительностью зрения можно говорить о художественных задатках. Но при холерическом темпераменте и быстроте реакции эти задатки реализуются в профессии летчика-испытателя.

Талант и гениальность

Способности могут быть общими и специфическими. Общие связаны с активностью и энергетикой организма. Специальные проявляются как узконаправленные. Например, сочетание активного и мыслительного типа создаёт предпосылки для успеха в любом виде деятельности.

Наличие специфических задатков позволит специализироваться в узкой области.

Все люди обладают общими и специальными способностями в разной мере.

Талантом можно назвать сочетание специфических видов одарённости с сильным типом личности. Важна способность к концентрации.

На иллюстрации приведена одна из принятых в психологии классификация талантов.

Гениальность – высшее проявление специфической одарённости в сочетании с высоким интеллектом.

Способности и темперамент

Темперамент не связан с наличием способностей и талантов. Приведенные выше примеры показывают, что нервная деятельность является биологически заданным набором реакций. Темперамент определяет, каким способом человек будет реализовывать задатки.

Например, наличие вербального таланта у холерика сделает его успешным репортёром, ведущим шоу.

Сангвиник будет писать очерки, станет аналитиком или блестящим юмористом.

Флегматик засядет за обстоятельные романы.

Меланхолик прославится как поэт-лирик.

Холерик

Несмотря на бурные проявления чувств, частую смену настроений эти люди устойчивы к стрессу. У них высокая двигательная активность, поэтому в занятиях, требующих усидчивости, ему будет трудно преуспеть.

>> Психика личности: что скрывается внутри нас?

Ему необходима обстановка, в которой информация будет поступать непрерывно по всем каналам восприятия.

Холерик быстро ориентируется и принимает решения. Такие люди эффективны как руководители и бизнесмены.

Любые таланты холерика всегда находят поклонников. Он способен увлекать и вовлекать людей в круг своих интересов. Свою учебу и работу холерику надо строить по проектному принципу: поставить цель, бросить все силы на достижение, получить результат.

Сангвиник

У него устойчивая нервная система, стабильная реакция на раздражители. Поэтому сангвиник доволен поверхностными знаниями и не любит вникать в мелочи. Для поддержания интереса к какой-либо деятельности ему нужна новизна.

Сангвиники легко общаются с людьми, видят в них источники новой информации. Их таланты раскрываются в деятельности адвоката, агента по продажам, педагога, актёра, журналиста. Они являются проводниками новых идей.

Для достижения успеха им нужен план действий.

Флегматик

Этот тип темперамента спокойно воспринимает как раздражители, так и их отсутствие. Труднее всего ему начинать и заканчивать. Со стороны он может казаться тугодумом. Поэтому у флегматиков бывают проблемы с учёбой. Это связано еще и с тем, что выступать на публике им трудно. Они говорят монотонно и без эмоций.

Зато люди с флегматичным темпераментом доводят до завершения проекты, начатые холериками и сангвиниками. Это авторы большинства фундаментальных трудов в искусстве и науке.

Холерик

Обладатели данного типа темперамента отличаются остабильной нервной системой. У них процессы возбуждения сильно преобладают над торможением, поэтому движения их бывают резкими и порывистыми, все их мысли протекают быстро, а чувства захватывают полностью. Холерики – экстраверты, очень общительные, открытые эмоциям, но при этом настроение может меняться слишком быстро. Обычно переживания их не бывают слишком глубокими, поэтому с трудностями обладатели этого темперамента справляются легко. Главная же их проблема – неумение сдерживать себя.

Холерики – прирожденные лидеры. Они легко увлекают за собой людей и получают удовольствие от этого. Они обожают спорить, но не для поиска истины, а просто чтобы доказать свою правоту и опять оказаться выше всех. Люди с таким темпераментом вспыльчивы и нередко страдают от приступов ярости, но при этом быстро отходят и забывают обиды. Ради того, чтобы сохранить своё лицо, они способны обвинить другого в своих ошибках.

Холерик — положительные и отрицательные черты

При правильной мотивации холерик бывает очень инициативным, изобретательным, энергичным и принципиальным. Отсутствие воспитания и положительных целей в жизни делает его раздражительным, склонным к аффекту и потере самоконтроля.

Меланхолик

Люди с меланхолическим темпераментом имеют слабую нервную систему. Большинство их них – эмоционально неустойчивые интроверты. Нередко это сопровождается вегетативными расстройствами и паническими атаками. Процессы торможения у них превалируют над возбуждением.

Меланхолики обычно выглядят спокойными и внешне вяло реагируют на раздражители, но при этом очень остро реагируют на любые оттенки чувств. Эмоциональные переживания такого человека всегда очень глубоки и обличаются большой длительностью. Обладатели данного типа темперамента нередко страдают от депрессий и сами придумывают себе пугающие ситуации, что приводит к подавленности и хандре.

Меланхолик — положительные и отрицательные черты

Меланхолики бывают склонны к творческой деятельности и нередко занимаются наукой. Их постоянное желание совершенствования и упорство в достижении целей, спокойный характер и неконфликтность делают их прекрасными сотрудниками. Но только в небольших компаниях, где не надо постоянно быть на виду и общаться с кем-то. Условия, где требуются быстрые решения и активность, у них могут вызвать продолжительные тормозные реакции. Проще говоря, такой человек опустит руки и прекратит любую деятельность.

От чего зависит темперамент

Как мы уже говорили, темперамент является врождённой особенностью человека. Считается, что он обусловлен генетически, но веских доказательств этого на сегодня не существует. Кроме того, подмечено, что некоторые факторы могут на него влиять.

• Климатические условия. Наверное, все замечали, что южане чаще обладают взрывным холерическим темпераментом, нежели жители северных стран.
• Образ жизни. Недосыпание и неправильное питание, ночная работа и злоупотребление алкоголем могут вносить заметные коррективы.
• Возраст. Постепенно у человека меняется гормональный фон. Например, снижение уровня тестостерона, которое происходит с годами, приводит к уменьшению энергичности, агрессивности, ослабеванию лидерских качеств.

Кроме того, существует теория, что темперамент может зависеть от времени года, когда родился человек. Исследователи заметили, что у тех, кто родился летом, чаще встречаются быстрые смены настроения, рождённые весной более позитивны, а «зимние люди» менее раздражительны, но подвержены депрессиям. К сожалению, никакого научного подтверждения данного факта не существует, как и объяснения.

Дефицит тестостерона может изменять темперамент человека

Источник