Темперамент мінез ж не абілет презентация

Презентація на тему:
темперамент

Презентація по слайдам:

План 1. Поняття про темперамент. 2. Історія розвитку вчення про темперамент. 3. Психологічна характеристика типів темпераменту. 4. Тест Айзенка 5. Висновок 6. Список використаної літератури

Темперамент — головна властивість особистості. Його вважають найбільш стійкою характеристикою особистості людини, яка майже не змінюється впродовж життя і виявляється у всіх сферах життєдіяльності.

Класифікація типів вищої нервової діяльності

Історія розвитку вчення про темперамент Гіпократ (V ст. до н.е.) вперше ввів поняття «темперамент». Він вважав, що у тілі людини переливаються чотири рідини – кров, слиз, жовч і чорна жовч. Якщо переважає кров – людина сангвінік, слиз – флегматик, жовта жовч – холерик, чорна жовч – меланхолік. Цю теорію продовжував досліджувати Гален, давньоримський лікар. ЇЇ назвали – гуморальною. Е. Кречмер та У. Шелдон — пропагандисти конституційної типології. Згідно їх досліджень люди з певним типом будови тіла мають певні психічні властивості. І.Павлов вперше здійснив науковий підхід до з’ясування фізіологічних основ темпераменту у своєму вченні про типи вищої нервової діяльності у тварин і людини. Він висунув гіпотезу, що в основі індивідуальних відмінностей в поведінці лежать властивості нервових процесів – збудження та гальмування, їх врівноваженість і рухливість.

Холерик У холерика висока реактивність і активність, причому реактивність переважає над активністю. Неврівноваженість процесів збудження і гальмування в корі великих півкуль може призводити до зриву нервової системи з боку гальмування. Для холерика характерна циклічність у роботі. Холерик – екстраверт. Його поведінка переважно зумовлена впливом зовнішніх обставин, а не внутрішніми переживаннями.

Сангвінік Для сангвініка характерна підвищена реактивність. Він бурхливо сміється навіть із незначного приводу або може дуже розсердитися через дрібницю. Цьому сприяє висока лабільність нервової системи. Має добре розвинуту міміку й виразні рухи. По обличчю легко вгадується його настрій, ставлення до людей і речей. Жваво відгукується на все, що привертає його увагу. Активність і реактивність збалансовані.

Флегматик Флегматику властиві мала сенситивність та реактивність і висока активність. Тому він сповільнено реагує на подразники. Емоції виникають у нього повільно, але відзначаються значною силою, тривалістю, і стриманістю у зовнішніх проявах. За висловом І. Павлова, флегматик – це спокійний, врівноважений, завжди рівний, упертий і наполегливий працівник. Йому властиві велика зосередженість і працездатність.

Меланхолік Для цього типу темпераменту характерна слабкість нервових процесів збудження і гальмування. Умовні рефлекси у нього утворюються повільно і легко гальмуються. Меланхолік дуже вразливий, сором’язливий, легко ображається навіть із незначного приводу, плаксивий, замикається в собі.

Для визначення темпераменту використовують тест «Айзенка», у якому пропонується 56 запитань на які потрібно відповісти «так» або «ні». Після проведення тесту, по результатам заповнюється графік який показує до якого типу темпераменту відноситься дана людина.

Висновок Темперамент є природною основою прояву психологічних якостей особистості. Однак при будь — якому темпераменті можна сформувати в людини якості, що невластиві даному темпераменту. Психологічні дослідження і педагогічна практика показують, що темперамент трохи змінюється під впливом умов життя і виховання. Темперамент може змінюватися й у результаті самовиховання. Навіть доросла людина може змінити у визначену сторону свій темперамент.

Використана література Загальна психологія: Навч. посібник О. Скрипченко, Л. Долинська та ін. – К.: “А.П.Н.”, 1999. Ільїна Н.М. Загальна психологія в екзаменаційних питаннях і відповідях: навчальний посібник / Н.М.Ільїна.- Суми : ВТД “Університетська книга”, 2009. Тернопільська В.І. Психологія для старшокласників (від самопізнання до соціальної відповідальності): Навчальний посібник / За ред. проф. М.В. Левківського. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. Цимбалюк І.М. Психологія: Навч. посіб. – 2-ге вид-ня: випр. і доп. – К.: ВД “Професіонал”, 2006.

Источник

Жоспар: 1.Кіріспе. 2. Негізгі бөлім 2.1. Темперамент түсінігі 2.2. Темперамент типтері 2.3. Мінез адам тұлғасының қасиеті ретінде 2.4. Мінез – құлық формалары. — презентация

Презентация была опубликована 3 года назад пользователемДинара Байболова

Похожие презентации

Презентация на тему: » Жоспар: 1.Кіріспе. 2. Негізгі бөлім 2.1. Темперамент түсінігі 2.2. Темперамент типтері 2.3. Мінез адам тұлғасының қасиеті ретінде 2.4. Мінез – құлық формалары.» — Транскрипт:

2 Жоспар: 1.Кіріспе. 2. Негізгі бөлім 2.1. Темперамент түсінігі 2.2. Темперамент типтері 2.3. Мінез адам тұлғасының қасиеті ретінде 2.4. Мінез – құлық формалары мен функциялары 2.5. Қабілет туралы түсінік 3.Қорытынды 4.Сұрақтар 5.Пайдаланылған әдебиеттер

3 Кіріспе: Ежелгі дәуірлерден бастап зерттеушілер адамдардың дене құрылымы және физиологиялық қызметінің ерекшеліктерімен сайт калетін көп түрлі әрекет–қылықтарды топтап, ретке келтіруге ат салысты. Осыған орай темпераменттің көп түрлі типологиясы қалыптасты. Мінез – даралықтың негізгі құраушы бөлігі. «Мінез» сөзі өмірде және көркем әдебиетте кеңінен қолданылады. Басқа адамдармен қатынаса отырып әр адам өз мінезі танытады және өзгенікін бағалайды. Күнделікті өмірде қауым мінезді «жақсы», «жаман», «ауры», «жеңіл» деп сипаттайды. Қабілет — тұлғаның қызмет түрлерін атқару тәсілдерін жетік меңгеруінен көрініс табатын, оларды игеру мүмкіндігін шарттастыратын, жемісті нәтижеге қол жеткізу мүмкіндіктерін көрсететін дара — психологиялық ерекшелігі

4 Негізгі бөлім: Темперамент түсінігі Темперамент (латынь тілінен аударғанда – сәйкестік)- әр адамның психологиялық қызметінің қозғалысын (психологиялық динамика сын), немсе мінез-құлќын сипаттайтын ерекшелік. Темперамент – организмнің физиологиялық өзгешеліктерімен, әсіресе жоғары нерв қызметінің тума қасиеттерімен шарттас психикалық құбылыс.

5 Темперамент типтері Сангвиникалық Холерикалық Меланхоликалық Флегматикалық

6 Сангиванакалық. Еті тірі, қабілетті, қозғалғыш оқушы. Ондай адам ақкөңіл және қызу, жеңіл мінезді, ренжігенде тез қайтып кетеді, сәтсіздігін жеңіл өткізеді. Коллектив арасында жүргенді адаменя тез тіл қымтырылмайды, кісіге қайырымды. Меланхоликалық. Бұл темперамент өкілінде психикалық процесстер өте баяу жүреді. Қатты тітіркендіргіштерге жауап бере алмайды, ұзақ және қатты күш түсірсе, олар жұмыс істей алмайды. Олар өте тез шаршайды. Бірақ қалыпты қоршаған ортада, мысалы,үйде ондай балалар өздерін жақсы ұстап, іс- әрекеттерді жақсы орындайды. Эмоциялары баяу туады, бірақ тереңдігімен және күштілігімен ерекшеленеді. Холирикалық. Бұл темперамент өкілі тездігімен, шапшаңдылығымен, ұстамсыздығымен, тым қозғалғыштығымен ерекшеленеді. Күйгелектік сендай акдамдарға тән. Ол жұмыс істеуге жақсы қарқынмен кірісіп, күші таусылғанда оны тастап кете береді. Адамдармен қарым-қатынаста тынымсыз, агрессивті,шамданғыш болып каледі. Флагматикалық. Бұл типтің өкілі баяу, байсалды, асықпайды. Істі ойланып, төзімділікпен істейді. Жинақылықты, қалыпты жағдайды ұнатады. Өзгерістерді ұнатпайды. Бастаған ісін аяғына дейін жеткізеді. Психикалық процесстер флегматике баяу жүреді. Бұл баяулық оған оқу жолында кедергі келтіреді, ең кедергі келтіретін жері:тез есте сақтау, тез ойланып жауап беру.

7 Мінез адам тұлғасының қасиеті ретінде Адамның сыртқы ортамен байланысуы үшін жасайттын сыртқы дүниенің сансыз тітіркендіргіштері не өз әлінше түрліше жауап қайтарып отыратын қатынастарының жиынтығы оның мінезін құрайды.

9 1) адамның басқалармен қатынасын білдіретін мінез бітістері кіреді: коллективизм, гуманизм, қайырымдылық, үйісектік, адалдық және 2) оларға қарама-қарсы жекешілдік, қатігездік, тұйықтық, зымияндық т.б. 3) адамның өз ісіне, еңбегіне қатынасын білдіретін мінез бітістері: еңбек сүйгіштік, құнттылық, инициативалық, — салақтық, тиянақсыздық, кертартпалық, т.б. бітістер кіреді. 4) адамның өзіне-өзі қатынасын білдіретін мінез сипаттары да осы тортың негізгісі, оларға: кішіпейілдік, қарапайымдылық, өзін-өзі сынай алу, талап қоя білушілік, — өр көкіректік, мақтаншақтық, жасқаншақтық, т.бт жатады. 5) Адамның өзін-өзі меңгере алу қабілетіне орай қалыптасқан өзгешеліктерін құрайтын мінез бітімдері: бұл торты мінездің еріктік сапалары немсе мінездің жотасы деп атайды. Адамның сансыз мінез бітістерінің кейбірін белгілі топтарға жинақтауға болады

10 Қабілет адамант әрекеттің бір түрімен айналысуға мүмкіндік беретін бейімділікте байқалады. Бейімділік пен қабілет көп жағдайларда бірге болады. Өйткені адамның бір нәрсеге қабілеттілігі оның бейімділігіне орай қалыптасады. Б е й і м д і л і к- адамның белгілі бір әрекетпен айналысуға бет бұрысы оған көңілі ауры, оянып кале жаткан қабілеттің алғашқы белгісі. Сонымен қатар бейімділік әрекеттің бір саласына (сурет,музыка т.б.) әуестенушілікті көрсетеді. Бейімділікті баллада қандай да бір нышанның барлығын хабарлайтын белгі дуге де болады. Қабілет

12 Адам қабілетін аз, көп деп сан жағынан өлшеудің ғылымға қажеттілігі шамбалы. Өйткені алғашқы кезде түрлі себептермен көріне алмаған қабілеттің оның есейген шағында көрінуі ғажап емс. Жас шақта сөзге олақ адамдардың есейе кале ірі ақын, жазушы болғандары; көрген нәрсесін есінде жөнді сақтай алмайтын адамдардың кейіннен суретші болып шыққандары да бар. Мәселен, ескі заманның аса көрнекті ораторы (шешені) Демосфен бала кезінде тұттықпа кошек бола тұрса да өзін ерекше жаттықтырудың арқасында Қабілетінің кемістігін жойып, аты-шулы шешен денег атаққа ие болған

13 Қорытынды: Нақтылап айтқанда, темперамент – организмнің физиологиялық өзгешеліктерімен, әсіресе жоғары нерв қызметінің тума қасиеттерімен шарттас психикалық құбылыс. Темперамент адамның жалпы қозғалысынан да (мәселен біреулер шапшаң қозғалады, тез қимылдайды, енді біреулер дай қимылдап, асықпай істейді), психиканың күші мен тереңдігінен де (мәселен, біреу өжет, алғыр бокса, екінші біреу керісінше, сылбыр, өнегесіз болады), адамның көңіл-күйінің ерекшелектерінен де (салмақты, тұрақты, жеңіл, тұрақсыз, т.б.) эмоция сезімдерінен де (біреу сабырлы, екінші біреу күйгелек т.б.) жақсы байқалып отрады. Бала мінезін тәрбиелеу мұғалімнің жаңашылдығы мен шығармашылығын үнемі қажет ететін, бұл жолда ылғи да жалықпай, қажымай әрекет етпейінше, тиісті нәтиже шығармайтын өте жауапты жұмыс болып табылады. Ерекше жаратылыс иесі адамдардың ақыл-ой өрісі, қабілеті мен бейімділігі, мінезі мен түр әлпеті әрқилы. Әйтеуір, бұл мәселеде бір-біріне жүз пайызға ұқсасы жоқ. Бұл өзі жаратылыстың, адам табиғатының тағы бір құпия сыры. Соған қарамастан, әркім өз ерік күшіне сәйкес өз қабілетін танып-білуге, оны дамытуға талпынады.

14 Сұрақтар: 1. Темперамент денегіміз не және оз ойыңызды айтыңыз? 2.Темпераменттің қандай түрлерін білесіз мысал келтір? 3.Мінезді қалай түсінесіз? 4.Қабілет пен бейімділіктін айырмашылығы?

15 Пайдаланылған әдебиеттер: Жарықбаев Құбығұл «психология негіздері» Алматы б. 2.Т,Тәжібаев «Жалпы психология» Алматы б

Источник

Презентация по теме «Темперамент»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Владимирской области
«Ковровский транспортный колледж»

Презентация на тему «Темперамент»

Зуева Наталья Викторовна, преподаватель
высшей квалификационной категории

Описание слайда:

ТЕМПЕРАМЕНТ – это совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение.

Описание слайда:

Сам термин «темперамент» был введен античным медиком Клавдием Галеном и происходит от латинского слова «temperans», что означает умеренный. Само же слово темперамент можно перевести как «надлежащее соотношение частей».

Описание слайда:

Немного из истории…
Идея и учение о темпераменте в своих истоках восходят к работам древнегреческого врача Гиппократа. Он описал основные типы темпераментов, дал им характеристики, однако связывал темперамент не со свойствами нервной системы, а с соотношением различных жидкостей в организме: крови, лимфы и желчи.

Описание слайда:

Немного из истории…
Первую классификацию темпераментов предложил Гален, и она в относительно малоизменённом виде дошла до наших дней. Последнее из известных её описаний, которое используется и в современной психологии, принадлежит немецкому философу И. Канту.

Описание слайда:

Немного из истории…
И.Кант разделял темпераменты человека на два типа: темпераменты чувства и темпераменты деятельности. В целом же можно установить только четыре простых темперамента: сангвинистический, меланхолический, холерический, флегматический.

Описание слайда:

Темперамент
Качество врождённое, а не приобретённое.
Проявляется в мышлении, речи, манере общения.
Не влияет на интересы, успешность, интеллект, деловые качества.

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Описание слайда:

Проведем тест
Сосчитай количество совпадений в каждом столбце. В каком столбце больше качеств относится к тебе? Определи, к какому типу темперамента ты относишься по большинству совпадений. Если примерно одинаковой количество ответов в двух столбцах – то в тебе есть черты нескольких темпераментов. Тем более, что в «чистом» виде тип темперамента встречается крайне редко, чаще мы сталкиваемся с преобладанием какого-либо одного типа темперамента над другими.

Описание слайда:

неусидчив, суетлив
невыдержан, вспыльчив, нетерпелив
резок и прямолинеен в отношениях с людьми
решителен и инициативен
упрям
находчив
работает рывками
склонен к риску
незлопамятен, но обидчив
обладает быстрой, страстной, со сбивчивыми интонациями речью
неуравновешен и склонен к горячности
агрессивный забияка
нетерпим к недостаткам
обладает выразительной мимикой
способен быстро и решительно действовать
неустанно стремится к новому
обладает резкими, порывистыми движениями
настойчив в достижении поставленной цели
склонен к резким сменам настроения
не стремится признавать свои ошибки

Описание слайда:

весел, жизнерадостен
энергичен и деловит
часто не доводит начатое дело до конца
склонен переоценивать себя
способен быстро схватывать новое
неустойчив в интересах и привязанностях
легко переживает неудачи и неприятности
легко приспосабливается к разным обстоятельствам
с увлечением берется за любое новое дело
быстро включается в новую работу и быстро переключается с одной работы на другую
быстро остывает, если дело перестает интересовать.
тяготится однообразной, будничной, кропотливой работой
общительный и отзывчивый, не чувствует склонности с новыми людьми
вынослив и работоспособен
обладает громкой, быстрой, отчетливой речью, сопровождающейся живыми жестами, выразительной мимикой
сохраняет обладание в неожиданной сложной обстановке
находится всегда в бодром настроении
быстро засыпает и просыпается
часто несобран, проявляет поспешность в делах
склонен иногда «скользить по поверхности», отвлекаться

Описание слайда:

спокоен и хладнокровен
последователен и обстоятелен в делах
осторожен и рассудителен
умеет ждать
молчалив и не любит попусту болтать
обладает спокойной, размеренной речью
сдержан и терпелив
доводит начатое дело до конца
не растрачивает попусту сил
строго придерживается выработанного распорядка в жизни
легко сдерживает порывы
мало восприимчив к одобрению и порицанию
незлобив, проявляет снисходительное отношение к колкостям в свой адрес
постоянен в своих привязанностях и интересах
медленно включается в работу и переключается с одного дела на другое
ровен в отношениях со всеми
любит последовательность и порядок во всем
с трудом приспосабливается к новой обстановке
обладает выдержкой, уравновешен
не склонен к риску и показухе

Описание слайда:

стеснителен
теряется в новой обстановке
затрудняется установить контакты с незнакомыми людьми
не верит в свои силы
легко переносит одиночество
чувствует подавленность и растерянность при неудачах
склонен «уходить в себя»
быстро утомляется
обладает слабой, тихой речью, иногда снижающей до шепота.
невольно приспосабливается к характеру собеседника
впечатлителен до слезливости
чрезвычайно восприимчив к одобрению и порицанию
предъявляет высокие требования к себе и окружающим
склонен к подозрительности, мнительности
болезненно чувствителен и легко раним
чрезмерно обидчив
скрытен и необщителен
малоактивен и робок
безропотно покорен
стремится вызвать сочувствие и помощь у окружающих

Описание слайда:

Холерик
Отличается быстротой движений и действий, порывистостью
Свойственны сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний
Увлёкшись делом, действует изо всех сил, истощается больше, чем следует
Инициативный, принципиальный, энергичный.

Описание слайда:

Холерик
Часто он настолько увлечён своей очередной идеей, что просто не слышит указаний
Задания бросается выполнять, недослушав до конца, всё делает быстро, но небрежно, не замечая неточностей и ошибок
С трудом идёт на компромисс, вспыльчив и агрессивен не в меру
Излишне самоуверен, любит риск, склонен к необдуманным поступкам
Очень общителен, но легко может поссориться со всем коллективом сразу и с каждым по отдельности

Описание слайда:

Пушкин А.С.
Пётр I
Суворов А.

Описание слайда:

Флегматик
Медлительный, спокойный, неторопливый
В деятельности проявляет упорство основательность, продуманность
Склонен к порядку, привычной обстановке, не любит перемен в чём бы то ни было
Как правило доводит начатое дело до конца
В отношениях с людьми ровен, спокоен, в меру общителен
Настроение устойчивое, его не выводят из равновесия неприятности и неудачи

Описание слайда:

Флегматик
Пока он умывается, завтракает, завязывает шарфик, звонок на урок уже давно прозвенит
Если он всё же успеет к началу, звонок на перемену прозвенит раньше, чем он красиво напишет в тетради «Классная работа»
Если без согласования заменить его привычный завтрак на что-нибудь новенькое — можно нарваться на большой скандал
Хитрый ленивец — он может нарочно ещё медленнее двигаться

Описание слайда:

Крылов И.А.
Кутузов М.И.
И. Ньютон

Описание слайда:

Сангвиник
Живой, любознательный, подвижный, весёлый и жизнерадостный
Быстро приспосабливается к новым условиям, сходится с людьми, общительный, приветливый, доброжелательный, легко налаживает хорошие отношения
Быстро забывает обиды, сравнительно легко переживает неудачи
Мимика богатая, подвижная, выразительная

Описание слайда:

Сангвиник
Легко «забывает» о скучной и однообразной работе, вместо неё
займётся чем-то более интересным
Если всё-таки займется порученным
делом, то бросит его сразу, как только ему предложат что-то ещё более привлекательное
Не все его многочисленные друзья соответствуют привычному кругу людей

Описание слайда:

Бонапарт Н.
В.А. Моцарт
Герцен А.И.

Описание слайда:

Меланхолик
Мягкий, тактичный, деликатный, чуткий и отзывчивый
Впечатлительный, с тонкой эмоциональной чувствительностью, остро воспринимает окружающий мир
Склонен к замкнутости, избегает общения
с малознакомыми, новыми людьми
Часто смущается, проявляет большую неловкость в новой обстановке

Описание слайда:

Меланхолик
Делая ему невинное замечание, вы получаете поток слёз и отчаянное: «У меня никогда ничего не выходит, ни на что я не гожусь»
В детском летнем лагере первые три недели это чувствительное создание тоскует и с недоверием присматривается к окружающему миру. Когда мир, наконец, покажется вполне приемлемым и найдутся симпатичные знакомые, смена закончится
Домашние задания останутся нетронутыми, а он сам находится в горестных раздумьях на тему: «Всё равно ничего у меня не выйдет»
От него регулярно можно получать порцию жалоб на грубых и невоспитанных мальчишек, язвительных девчонок и скучных учителей.

Описание слайда:

Гоголь Н.В.
Чайковский П.И.
Лермонтов М.Ю.

Источник