Игра «Светофор настроения»
Елена Кокшарёва
Игра «Светофор настроения»
Цель: Развитие умения определять своё настроение, анализировать, рассказывать о причинах изменения своего настроения.
Светофор сделан своими руками из плотного картона, обклеен цветной пленкой. Цветные прищепки не похожи одна на другую.На прищепках приклеены различные украшения: бантики, бусинки, пёрышки, плоские и полу-объёмные изображения животных, растений, игрушек. Каждый ребёнок выбрал себе прищепку по своему желанию.
Приходя в детский сад, дети рассказывают о своём настроении, прикрепляют свою прищепку к цветному кругу.
Красный круг — плохое настроение, грусть, печаль.
Желтый круг — спокойное настроение, без эмоций.
Зелёный круг — хорошее настроение, весёлое, радостное.
На протяжении дня настроение может меняться. Ребёнок прикрепляет прищепку на другой круг светофора, объясняет почему, что произошло, рассказывает о причинах изменения своего настроения.
Уголок настроения Уголок настроения в первой младшей. У нас всегда первая младшая. Предлагаю свой Уголок настроения. Дети, когда приходят в детский сад,.
Выставка работ на тему «Мой друг — светофор». Для закрепления знаний по правилам дорожного движения и привлечения к этой работе семьи, детям и их родителям было предложено принять участие.
Источник
Мастер-класс «Эмоциональный светофор»
Ольга Николаева
Мастер-класс «Эмоциональный светофор»
Решила сделать и в нашей группе эмоциональный светофор, который определял бы эмоции наших ребят. Каждый ребенок приходя в детский сад, испытывает разные эмоции. Кто-то из них это явно выражает, а кто-то зажат в себе и не показывает ни каких эмоций. Для того чтобы помочь детям раскрыться и был сделан это пособие.
Для изготовления этого пособия нам понадобятся:
1. Цветной картон
2. Круг (В моем случае я использовала тарелку)
5. Прозрачная самоклейка.
7. Распечатанные фотографии детей
Вырезаем из картона круги и скрепляем между собой. Я использовала веревочку, которую прикрепляла изолентой.
Далее располагаем на кругах наши эмоции. Грусть, спокойствие, радость.
Далее я вырезала фотографии, наклеила их на картон и обклеила их прозрачной самоклеющейся пленкой, затем наклеила их с помощью клея момента на прищепки.
Вот такое пособие у меня получилось. Спасибо за внимание!
Конспект занятия по ПДД «Светофор» Программное содержание: Познакомить детей раннего возраста с правилами дорожного движения, формировать навыки правильного поведения в общественном.
Аппликация «Светофор» Раздаточный материал: белый лист, заранее вырезанные мною круги зеленого, красного, желтого цвета, клей, картон черного цвета. Моей.
Дидактическая игра «Светофор» Дидактическая задача: Развивать умение детей выполнять сравнение предметов с образцом светофором, подбирать недостающие фонари, отражать.
Игра по ПДД «Светофор» Игра называется «Светофор». Часть из детей будут изображать автомобили, а часть пешеходов. На зелёный сигнал светофора пешеходы переходят.
Консультация для родителей «Эмоциональный контакт с особым ребенком» Между ребенком и матерью с самых первых дней жизни формируется связь, неподдающаяся осязанию, между ними устанавливается тесный контакт,.
Макет «Светофор» Предлагаю вашему вниманию оригинальную обучающую поделку, сделанную из фанеры. Такая игрушка «Светофор» будет полезна и интересна для родителей.
МК «Светофор» МК «Светофор» «Строгий светофор» Светофор сказал нам строго: — Осторожно, здесь дорога! Не играйте, не шалите, Просто стойте и смотрите.
Стенгазета «Веселый светофор» В рамках профилактики детского травматизма на дорогах, в нашем детском саду «Пряничный домик» было решено провести ряд мероприятий, направленных.
Интегрированное занятие «Светофор» Используемая литература: «Три сигнала светофора» под. ред. Т. Ф. Саулина; Дидактическая игра «Говорящие знаки»; «Учите детей отгадывать.
Эмоциональный интеллект и важность его развития в дошкольном возрасте ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ — ОСНОВА РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА Понятие интеллекта было введено в науку французским психологом А. Бине, который.
Источник
«Светофор эмоций». Пособие для определения настроения детей на протяжении всего дня
Юлия Балатанова
«Светофор эмоций». Пособие для определения настроения детей на протяжении всего дня
Описание работы: данный материал подходит для воспитателей дошкольных учреждений, которые работают с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.
Данное пособие позволяет отслеживать настроение детей, приходящих в детский сад и следить за изменением настроения в течении дня.
Данный светофор выполнен из трех кругов, соединенных между собой с помощью атласной ленты. Фотографии детей крепятся на бельевые прищепки.
Цель: совершенствовать умение детей определять своё настроение
Формировать умение анализировать события в течении времени, определять настроение.
Способствовать развитию речи, развивать желание рассказывать о причинах изменения своего настроения.
Развивать мелкую моторику рук, цветовосприятие
Воспитывать умение сопереживать друг другу, делить радость.
Материал:3 плотных пластиковых папки, самоклеющая бумага трех цветов (красный, желтый, зеленый,двусторонний скотч, клей «Момент»,атласная лента, циркуль, линейка,изображения эмоций, бельевые прищепки, фотографии детей.
Ход работы:
Вырезаем 6 кругов из плотной папки (у меня диаметр 17 см.) и склеиваем их моментом между собой.
Затем обклеиваем их самоклеющейся бумагой и на обратной стороне приклеиваем в два ряда атласную ленту соединяя между собой круги. Далее вырезаем еще три круга из папки уже меньшего диаметра (у меня 16 см.) и так же обклеиваем их бумагой соответствующего цвета. Клеем склеиваем полученные круги между собой.
Следующим шагом вырезаем эмоции. Их я нашла в интернете, распечатала и за ламинировала.
Из остатков папки вырезаем заготовки для фотографий (у меня листочки для мальчиков и цветочки для девочек). На них двусторонним скотчем приклеиваем за ламинированные фотографии детей.
Затем готовые листочки и цветочки приклеиваем к прищепкам клеем момент. Я клеила в перчатках,поскольку, очень пачкаются руки.
Вот как выглядит готовый светофор. У нас он весит при входе в группу,чтобы детки, приходя утром в детский сад, могли сразу же отметить свое настроение.
Красный — плохое настроение, грустное;
Желтый — спокойное настроение;
Если кто — то отмечает плохое настроение, мы стараемся сразу же исправить его на хорошее.
Хочу отметить, что детям очень интересно отмечать не только свое настроение, но и следить за настроением других ребят в группе.
Безопасность детей — важней всего Все стороны жизни человека напрямую связаны с его безопасностью. Проблемы безопасности жизнедеятельности по праву относят к глобальным проблемам.
Пособие «Часики эмоций» Здравствуйте! Хочу поделиться Часиками-эмоций, которые я сделала своими руками. Стрелочка часиков может ходить, совсем как у настоящих часов.
Дидактическое игровое пособие «Кубик эмоций». Мастер-класс Представляю вашему вниманию пособие для развития эмоциональной сферы детей «Кубик эмоций». Цель «Кубика эмоций»: Развитие эмоциональной.
Дидактическое пособие «Альбом развития эмоций ребенка» Альбом предназначен для эмоционального и интеллектуального развития детей среднего и старшего дошкольного возраста. Дети знакомятся не.
Дидактическое пособие «Дерево настроения» С целью сохранения и укрепления психологического здоровья воспитанников, определения эмоционального состояния ребенка перед НОД разработано.
Дидактическое пособие «Светофор» Знание правил безопасного поведения на дороге — неотъемлемая часть сохранения здоровья и жизни дошкольников. И для лучшего усвоения правил.
Конспект занятия аппликация по ПДД в средней группе «Светофор, светофор — нам помощник с давних пор» Цель: • Продолжать знакомить детей с правилами безопасности на дороге, с понятиями «улица», «дорога», «тротуар», «светофор»; • Формировать.
Кроссворд. Итоговое занятие в старшей и подготовительной группе «Путешествие в страну эмоций и настроения» Кроссворд по итогам занятий психолога в подготовительной группе детского сада. (темы: эмоции, мальчики и девочки, какие мы разные, дружба,.
Мастер-класс «Пособие для рефлексии «Цветы-настроения» Мастер-класс «Пособие для рефлексии «Цветы-настроения». Приходя впервые в детский сад, малыш испытывает стресс. Очень трудно пережить.
Правила дорожного движения — важная тема на протяжении всей жизни человека! Правила дорожного движения -неотъемлемая часть нашей жизни. До прихода детей в детский сад,родители показывают малышам светофоры на перекрёстках.
Источник
Оформление ДОУ своими руками. Светофор эмоций
Теперь осталось нарисовать эмоции на белой самоклеющейся пленке. У меня это получилось вот так
Красный круг — плохое настроение, грусть, печаль.
Желтый круг — спокойное настроение, без эмоций.
Зелёный круг — хорошее настроение, весёлое, радостное.
Примечание: кроме уголка эмоций, данное пособие может быть использовано в играх по ПДД – как макет светофора.
Ленточки, позволяют перекручивать стороны светофора между собой (так можно уменьшить количество эмоций – например: для малышей)
Осталось изготовить опознавательные прищепки. Для этого я на картоне нарисовала контур цветков (белые круги в середине – предполагаемые фотографии детей)
Для основы использую остатки пластика – наклеиваю на них разноцветную пленку,
Маркером нарисовала контуры цветов
Вырезала готовые формы
Прикрепила прищепки на картон, чтоб они не соприкасались друг с другом, нанесла на них клей «Момент»
Приклеила готовые заготовки цветочков (для девочек) и листочков (для мальчиков) – белые круги – все те же предполагаемые фотографии детей.
Вот так выглядит это пособие в конечном варианте.
Данный светофорчик расположен у нас при входе в группу. Когда наши детки заходят, они сразу вывешивают свое настроение, и мы взрослые, обязательно отмечаем для себя настроение каждого ребенка, пришедшего в группу. Если кто-то нуждается в помощи, ласке, мы конечно же будем рядом и сделаем все возможное чтоб нашим деткам у нас было хорошо. Как вы можете заметить наши детки предпочитают только желтые и зеленый цвет.
Желаю, чтоб и у вас было только хорошее «зеленое» настроение!
Источник