Радости детства 4 класс

Сценарий праздника, посвященный празднованию Дня защиты детей «ДЕТСТВО — ЭТО РАДОСТЬ» (конкурсно-игровая программа)
методическая разработка (4 класс) на тему

Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей для летних лагерей, приютов, РСЦН и др.

Скачать:

Вложение	Размер
Сценарий праздника посвященного Дню защиты детей	20.15 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий праздника, посвященный празднованию Дня защиты детей

«ДЕТСТВО — ЭТО РАДОСТЬ»

Пришел июнь, июнь, июнь

В саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь

И весь он разлетится!

Праздник солнца! Сколько вас,

Одуванчиков у лета!

Детство — золотой запас

Для большой нашей планеты!

Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник — Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета — это радость, отдых, праздник! А самое главное — это мирное небо над нами!

Сегодня — первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. Сегодня у нас праздник, а в праздничные дни принято принимать поздравления.

Слово для приветствия предоставляется директору приюта

Дети — это масса затей,

Дети — это масса идей!

И взрослые собрались,

И взрослые придумали

В начале июня День защиты детей!

1.Танцевально-музыкальная композиция «Дети солнца» (танец с шарами)

Сегодня здесь, друзья мои,

Мы собрались не зря.

Спешим поздравить от души Девчонок и ребят!

— Предлагаю вам ребята разделиться на две команды девчонок и мальчишек, посмотрим, кто из вас дружнее, ловчее, сильнее и смекалистей.

В школе кончены уроки,

Перешли вы в старший класс.

Полежать на солнцепеке Приглашает море нас.

2. Конкурс «Что мне нужно на рыбалке»

Ребята, ну какое море или речка без рыбалки? Кто из вас хотя бы раз был на рыбалке, тот должен знать, что такое рыболовные снасти. Сейчас я прочту вам стихотворение «На рыбалке».

Вы внимательно прослушайте стихотворение и на листочке запишите все рыболовные снасти. Которые услышите в стихотворении..Затем в течение 1 минуты дополните этот список остальными предметами, которые могут понадобиться на рыбалке.

Шатром нависла ивушка

Над тихою рекой

И в глади вод как в зеркале, любуется собой.

Под ивой мальчик с удочкой,

Как вкопанный сидит,

За поплавком и лескою

Он пристально следит.

Не дрогнет гладь зеркальная,

Но вот от поплавка

Пошли круги — и дрогнуло

Один лишь миг — чешуйками

Трепещет рыбка малая, задетая крючком.

И вновь крючок с насадкою

И поплавок в реке,

А рыба в плен попалась –

Сидит она в садке. (6)

Продолжим, ребята, тему рыбалки. Проведем конкурс «Спиннинг»

Участвуют по одному ребенку из команды. Веревки 1-2 м привязать на середине. Кто больше намотает на карандаш или удочку веревку, та команда и выиграла.

-Какие вы ребята дружные, так болели за товарищей. На самом деле дружба делает великие дела.

Давайте послушаем в исполнении мальчиков песню «С нами друг»

На пути у рыбака можно встретить не только море или реку. Но можно увязнуть в болоте. Пройти через болото

Чтоб ног не замочить?

Стремление к победе

Поможет вам и Гарантирует успех!

Игрокам дается по два листа бумаги. Они должны пройти через болото по кочкам — листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой впереди себя. Переступить на лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. Кто первый!

Каникулы, каникулы, веселая пора! Море, солнце, мягкий песочек и, конечно, пляжный волейбол. Приглашаем вас принять участие в соревнованиях по волейболу — подготовится к пляжному сезону.

Игра «Воздушный волейбол»

Все члены команд надувают каждый по два воздушных шарика. А дальше начинается игра в волейбол воздушными шариками.

Эстафета «Пингвин и яйцо»

• Итак, пусть две команды выстроятся у линии старта в колонны. Первому игроку каждой команды дается воздушный шар. Игрок должен донести его до финиша, удерживая между ног. Если шарик выскальзывает, то ребенок может поправить его, после чего убрать руки и передвигаться дальше. Дойдя таким образом до финиша, он бежит обратно и передает шарик следующему игроку. Выигрывает та команда, члены которой быстрее справятся е этим заданием.

Эстафета «Только не этим!»

Игроки должны донести шарик до фини ш а, не дотрагиваясь до него ладонями и ступнями. Можно дуть на него, бодать головой, пинать коленями и локтями, но если вдруг игрок дотронется до него запрещенной частью руки или ноги, то зоркая команда противника тут же вскрикнет: «Только не этим!» — тогда проштрафившийся игрок должен повторить свой путь сначала. Выигрыш в этой игре присуждается по тем же правилам, что и в предыдущей.

— Да, счастливая, невозвратимая пора детства!

Нам вспомнится не раз

Та добрая планета,

Где с лучиками глаз

Где чудеса живут,

Волшебники и феи,

Где ярче мир вокруг

И звонче птичьи трели.

В мире детства много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. Пусть герои сказок дарят вам тепло, пусть добро на веки побеждает зло. Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема — самые расписные, царевны — самые прекрасные, а чудища — самые страшные. А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке, смелости. Правда, ребята?

Давайте вспомним русскую народную сказку «Репка» и покажем по ней спектакль.

Вызываются участники на роли: Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.

Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведенные ему слова и сделать жест:

Репка — «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.

Дедка — «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.

Бабка — «Батюшки мои!» и при этом всплескивает руками.

Внучка — «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.

Жучка — «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».

Кошка — «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.

Мышка — «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошел дед репку рвать: тянет-потянет, вытянуть не может!

Позвал дед бабку: бабка за дедку, дедка за репку —

тянут-потянут, вытянуть не могут!

Позвала бабка внучку: внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку —

тянут-потянут, вытянуть не могул!

Позвала внучка Жучку:

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку —

тянут-потянут, вытянуть не могут!

Позвала Жучка кошку: кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку-

тянут-потянут, вытянуть не могут!

Позвала кошка мышку

мышка за кошку, кошка за Жучку,

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку —

тянут-потянут, — вытянули репку!

Пора нам всем прощаться

С волшебною страной.

С мелками, со скакалками, ^

С загадками, игрой.

Для страны детства

И рыжие, и белые,

И сильные, и смелые,

Веселые и шумные,

И очень, очень умные.

Всех ждут сладкие призы и праздничная дискотека!

— Давайте исполним песню о нашей родной Кубани, колыбели нашего детства.

Песня «Кубань — отчий дом»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника, отработанного на собственном классе. Проводился в 4классе. Активно задействован весь класс в организации и проведении. Работа направлена на сплочение коллектива и формирование уваж.

Формировать представление о празднике «День защиты детей». Упражнять в отгадывании загадок. Вызывать эмоционально – положительное отношение к праздникам, приобщать детей к всенародному .

сценарий концертной программы с музыкальными номерами.

Цель: Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей к совместному с детьми мероприятию, посвященному Дню Матери. Задачи1. Побуждать детей и родителей к .

Сценарий мероприятия «Праздник Белых Журавлей», посвященный 70-летию празднования Дня Победы начинаетя с оглашения трогательной и печальной истории японской девочки. К вышеизложенному стоит добавить, .

Сценарий праздника посвященного дню защиты детей.

Интересный рыцарский турнир для начального звена на 23 февраля.

Источник

ДЕТСТВО ТВОРЧЕСТВО РАДОСТЬ 4 класс
презентация к уроку (4 класс)

Скачать:

Вложение	Размер
otchyot_4v_klass_detvora.pptx	1018.91 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

БУДНИ И ПРАЗДНИКИ 4 В КЛАССА БОУ Г.ОМСКА «ГИМНАЗИЯ № 9»

Я омич , скажу я гордо. И не хвастаюсь совсем. Ведь кружок назвать так можно, Мы согласны – без проблем. КРУЖОК «Я ОМИЧ»

Информацию искали иногда мы по полдня. Но признаться не устали, И не ты, не он, не я. Нам конечно интересно О родном крае узнать, Чтоб могли нас омичами Теперь с гордостью назвать.

В КРУГУ ЕДИНОМЫШЛЕННИКОВ

НАРОДНЫЕ ПРАЗДНИКИ Много праздников народных Узнаём из года в год. И поэтому сегодня Дружно водим хоровод.

Что за маски вокруг ёлки Скачут, прыгают, шумят? Королевы и принцессы, Мушкетёры и шуты, Буратино и Мальвина , Артемон , Пьеро-чудак, Кот Базилио , Алиса, Дуремар – смешной простак. Все из сказок в этот вечер Убежали не спросясь . И герои рады встрече, В танце шумно веселясь. Весь 4в сегодня нарядился, Просто класс. Маскарад объявлен в школе, Нас сегодня не узнать. МАСКАРАД

ЭКСКУРСИИ Наши руки не для скуки, в мастерскую мы бежим И глазам своим не веря, что угодно вылепим.

На субботник вышли дружно, Всё сегодня уберем, Грабли, метлы, все, что нужно Мы с собою принесём! Хорошо работать вместе, Ну, дружнее налегай! Станет чисто в этом месте, Приходи зеленый Май! Друг, ты здесь живёшь и ходишь, Не на мусор же смотреть, Дай же волю ты природе, Чтоб цвести и зеленеть! УРА, СУББОТНИК .

Это праздник и работа, Для себя и для людей, Здесь не скажешь – «неохота»! Вместе, дружно, веселей! Поработали на славу, Значит можно отдохнуть, Всю страну, свою державу Мы конечно уберем!

Конкурсы проводим сами, Нам не надо помогать. Приходите мама с папой, Посмотреть и поиграть. ДЕНЬ ИМЕНИННИКА

НА УРОКАХ Мы хотим всё знать на свете, Любознательные мы дети. Первым делом гоним лень. На уроках не скучать, А работать и читать.

Отдыхаем тоже вместе. Ведь и он, и ты, и я. Это дружная, большая И единая семья.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Беседа для 3-4 класса о творчестве А.Л. Барто. Стихи, кроссворд.

Цели: расширить знания детей о творчестве А. Л. Барто, познакомить с эпизодом из ее жизни;формировать у детей устойчивый интерес к чтению;побуждать учащихся в свободное от уроков время самостоят.

Мы хотели расширить знания детей о творчестве А.Л. Барто. Готовиться к этому уроку было интересно, как учителям, так и учащимся. Так же нашей задачей было обобщить знания детей полученные за пол.

Цели: 1)познакомиться с рассказом В. Драгунского «Друг детства», формировать умение работать с текстом; показать ценность и необход.

Конспект внеклассного урока по чтению в 1 классе по творчеству А.Барто.

Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей для летних лагерей, приютов, РСЦН и др.

ДЕТСТВО ТВОРЧЕСТВО РАДОСТЬ Отчёт 3в класса.

Источник

Урок (дистанционный) «Детство, юность и надежды » (4 класс)

Урок изобразительного искусства.

Тема урока «Детство, юность и надежды ».

Детство, юность – удивительное время

Беззаботной радости, мечты,

Смеха, игр, забав и удивленья

Миром бесконечной красоты.

Как в искусстве раскрывается тема детства и юности?

Дети всегда были источниками вдохновения художников, с ними связано немало шедевров мирового изобразительного искусства.

Зинаида Серебрякова «За обедом».

А. Джон «Дети с собакой».

Особый мир теплых и сокровенных чувств открывается нам в творчестве художников многих поколений, посвятивших свои полотна изображению детей.

Задание: придумайте и нарисуйте образ радости детства и светлой юности.

Т р е б о в а н и я к р а б о т е :

компоновка в листе (равномерное распределение элементов рисунка)

соразмерность ( соответствие между чем-либо по размерам, величине, качеству, достоинству)

композиционное решение (выбор сюжета) в соответствии теме урока

Это может помочь!

Посмотри, что может получиться у тебя!

Желаю удачи!. С уважением Климова Людмила Викторовна.

Свою работу сфотографировать и через школьный портал в сообщениях прикрепить файл и переслать мне для оценивания. Можно на электронную почту luda.klimova1219@yandex.ru

Работы жду до понедельника 18 мая!

Внимание! Работы сдаём вовремя, четверть заканчивается… и учебный год.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Учебный материал урока, разработан для обучающихся в условиях дистанционного обучения. Урок составлен с требованиями ФГОС, отражает современную классическую структуру, содержит краткое описание темы, яркий иллюстративный материал, объяснение практического задания, а также содержит приемы активизации познавательного интереса и творческой деятельности.

Номер материала: ДБ-1257157

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разработало меморандум по воспитательной работе в школах

Время чтения: 2 минуты

В России пройдет эксперимент с электронными аттестатами

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки РФ планирует рассказывать о молодых ученых в формате Science Slam

Время чтения: 1 минута

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения создаст цифровую платформу для колледжей по конструированию программ

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник