Радость приносим всем проект

Проект: «Новогодние фантазии». Тема: «Новый год, новый год, детям радость принесёт!»

Татьяна Христюха
Проект: «Новогодние фантазии». Тема: «Новый год, новый год, детям радость принесёт!»

Паспорт проекта

Тема: «Новый год, новый год, детям радость принесёт»!

Автор проекта: Христюха Татьяна Николаевна – воспитатель младшей группы «Звёздочка» МБДОУ № 9 «Волшебная полянка»

Вид проекта: групповой

Тип проекта: познавательно-творческий

Продолжительность: кратковременный

Срок проведения: с 19.12.2016-29.12.2016г.

Участники проекта: Воспитатель группы, дети младшей группы «Звёздочка», родители детей.

Актуальность проекта:

В дошкольном возрасте нравственное воспитание рассматривается, как целенаправленный процесс формирования нравственных чувств и привычек нравственного поведения. Именно в дошкольном возрасте ребенок наиболее полно, всей душой воспринимает мир, учится быть человеком.

Нравственное воспитание ребенка – дошкольника должно осуществляться в условиях тесного контакта между детским садом и семьей. Известно, что в каждой семье существуют различные традиции. Одним из главных видов семейных традиций является проведение семейных праздников. Традиционное празднование Нового года привлекает детей к активному и разнообразному участию в подготовке его проведения. Формирует эмоционально – положительное отношение к предстоящему празднику, стремление поздравить близких с праздником и преподнести им подарки, сделанные своими руками.

При проведении бесед выяснилась проблема — что дети не имеют представления о Новом годе. У детей поверхностные знания, они не знают о традициях празднования Нового года, откуда взялся Дед Мороз. Поэтому возникла необходимость разработать и реализовать систему мероприятий в рамках проекта «Новый год, новый год, детям радость принесёт».

Цель проекта:

Привлечь детей и родителей к подготовке новогодних праздников и к изготовлению ёлочных игрушек и новогодней атрибутики.

1. Расширить представления детей о празднике Новый год,

2. Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок, разучивание стихов, песен, танцев).

3. Развивать познавательную активность, мышление, воображение;

4. Развивать продуктивную деятельность и творческие способности детей;

5. Привлечь родителей, как активных участников жизни группы, к подготовке Новогоднего праздника.

Этапы работы над проектом:

1 этап – Подготовительный (19.12.2016г. -21.12.2016г.)

Донести до участников проекта важность данной темы. Подобрать наглядно – дидактический материал на тему Нового года. Подобрать художественную литературу – рассказы, стихи, русские народные сказки. Подобрать новогодние песни. Подобрать различные материалы для продуктивной деятельности детей.

Привлечь родителей к подготовке Новогодних праздников.

2 этап – Основной (22.12.2016г. -27.12.2016г.)

Расширять представление детей о праздновании Нового года. Провести беседы: «Новый год», «Кто такой Дед Мороз? «, «За что я люблю Новый год?».

Беседы с детьми о праздновании Нового года, об истории его возникновения, разучивание стихов и песен к Новому году.

Предложить родителям информацию: «Новый год для детей», «Как устроить праздник».

Приобщить детей к словесному искусству, в том числе развивать художественное восприятие и вкус. Чтение художественной литературы и создание мини-библиотеки по данной тематике. П. Бажов «Серебряное копытце», В. Одоевский «Мороз Иванович», В. Сутеев «Ёлка», К. Чуковский «Ёлка», Г. Сапгир «Как встречают Новый год». Русские народные сказки «Снегурочка», «12 месяцев», Г. Х. Андерсен «Снежная королева». Загадки, пословицы, поговорки о зиме, новом годе.

Разучить танцы и песни к новому году.

Разучить подвижные, хороводные, пальчиковые игры по данной теме. П/И «Два мороза», «Мороз Красный нос», Х/И «Подарки», Пальчиковые игры и игры малой подвижности: «Новый год», «Снежок», «Зимняя прогулка», «Ёлка наряжается», «Перед нами ёлочка».

Совместная продуктивная деятельность воспитателя с воспитанниками.

Развивать творческую фантазию, воображение, воспитывать стремление дарить подарки, выполненные своими руками, родным, друзьям. Изготовление ёлочных игрушек из солёного теста, аппликация «Бусы на ёлку», аппликация с элементами лепки «Новогодняя красавица», рисование «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла»

Привлечь родителей к изготовлению новогодних поделок, к созданию новогодних атрибутов, к украшению раздевалки и групповой комнаты.

3 этап – Заключительный (28.12. 2016г. -29.12.2016г.)

Организовать утренник «Новогодние приключения» с участием родителей. Создать выставку поделок, созданных руками родителей. Украсить ёлку игрушками, изготовленными детьми. Подарить новогодние подарки, сделанные своими руками, родителям.

План реализации проекта:

22 декабря. Четверг.

Первая половина дня.

Беседа с детьми об истории возникновения праздника «Новый год». Задачи: формировать представление детей о традиции празднования нового года, познакомить с некоторыми новогодними приметами, с тем, как отмечают новый год дети в других странах.

Хороводная игра «Подарки». Задачи: познакомить с правилами игры. Пальчиковая игра: «Перед нами ёлочка». Развивать мелкую моторику. Учить повторять движения за воспитателем. Выяснить, чем можно украсить ёлку.

Вторая половина дня.

Чтение рассказа В. Сутеева «Ёлка». Задачи: учить внимательно слушать произведение и понимать смысл прочитанного.

Изобразительная деятельность (рисование). «Ёлочка зелёная в гости к нам пришла». Формировать представление детей о ёлке, как о хвойном растении. Работа с родителями. Предложить консультацию на тему: «История возникновения нового года».

23 декабря. Пятница.

Первая половина дня.

Беседа «Кто такой Дед Мороз»? Где живет Дед Мороз»? Задачи: Познакомить с новогодним персонажем.

Пальчиковая игра «Перед нами ёлочка». Закрепить правила игры.

Подвижная игра «Два мороза». Задачи: разучить слова и правила игры.

Чтение стихов о новом годе. А. Чекулаев «Ты откуда Дед Мороз».

Вторая половина дня.

Мастерская Деда Мороза. Изготовление новогодних игрушек из соленного теста». Задачи: учить работать аккуратно. Закреплять умение сплющивать шар, из теста, зажимая его между ладонями.

Работа с родителями. Привлечь к участию в выставке новогодних поделок. Украсить групповую комнату и раздевалку.

26 декабря. Понедельник.

Первая половина дня.

Беседа «Что такое новый год»? Задачи: закрепить знания о традициях празднования нового года.

Пальчиковая игра «Новый год». Развивать мелкую моторику. Закрепить знания о новогодних ёлочных украшениях.

Вторая половина дня.

Разучивание стихов к новогоднему утреннику. Повторение песен и танцев к празднику.

Мастерская Деда Мороза. Разукрашивание ранее сделанных игрушек из соленного теста, предварительно высушенных за выходные дни.

27 декабря. Вторник.

Первая половина дня.

Чтение стихотворения Н. Майер «Внучка Дедушки Мороза». Задачи: познакомить с ещё одним персонажем Новогодних праздников.

Подвижная игра «Мороз красный нос». Познакомить с правилами игры.

Пальчиковая игра «Ёлка наряжается», Задачи: Развивать мелкую моторику, продолжать закреплять знания об украшении новогодней ёлки.

Вторая половина дня.

Мастерская деда мороза. «Бусы на ёлку». Задачи: Учить склеивать готовые полоски разноцветной бумаги.

Подвижная игра. «Два Мороза». Закрепить правила игры.

28 декабря. Среда.

Первая половина дня.

Украшение новогодней ёлочки игрушками, сделанными своими руками.

Подвижные и пальчиковые игры по теме.

Чтение сказки «Двенадцать месяцев». Закрепить знания о временах года.

Вторая половина дня.

Мастерская Деда Мороза. Изготовление подарков к новому году. Аппликация с элементами лепки «Новогодняя красавица».

Работа с родителями. Оформление выставки поделок «Новогодние фантазии».

29 декабря. Четверг.

Утренник «Новогодние приключения».

Результат проекта:

У детей повысился уровень знаний об истории возникновения праздника, его традициях. Дети с желанием участвовали в украшении группы, в изготовлении новогодних игрушек и поделок, Проявили себя в подготовке к утреннику: разучили песни, танцы.

Большинство родителей приняли активное участие в организации новогоднего праздника в детском саду, в украшении группы.

Конспект родительского собрания в средней группе «Новый начался учебный год — новый в жизни поворот» Конспект родительского собрания в средней группе № 13 «НЕПОСЕДЫ» на тему «Новый начался учебный год — новый в жизни поворот. Средний возраст.

Название занятия: Познавательное развитие + лепка. Тема: «Колобок на новый лад». Название занятия: Познавательное развитие + лепка. Тема: «Колобок на новый лад». Вид: сюжетно — ролевое. Тип: обобщение нового материала.

Непосредственно образовательная деятельность Тема: «Новый год у ворот» Вторая младшая группа Тема: «Новый год у ворот». Цель: «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры путем знакомства с фольклорным народным праздником.

Сценарий праздника «Новый год идет, детям радость несет» Новый год 2016 год (Младшая группа) С Новым годом! С Новым годом! С новой радостью для всех Пусть звенят под этим сводом Песни, музыка и.

Новый год, новый год — ребятишек елка ждет! Фотоотчет Вот и прошли новогодние утренники в детских садах! Их с нетерпением ждали не только наши детки, но и их родители! У нас, у сотрудников.

Новый год всем нам радость принесёт! Фотоотчёт об украшении фасада детского сада к Новому году! Много праздников есть разных, Но любимый – Новый год! Говорят, он очень важный, Кто как встретит – так живёт! В этом году наш педагогический.

Сценарий подготовительной группы на Новый год «В гостях у Золотой Рыбки, или Новогодние приключения в Подводном царстве» Дети в костюмах входят в зал под музыку. 1 ребёнок: Зима укроет белым снегом Дома, деревья и кусты, А там приходит праздник следом – Об.

Социальный проект «Подарим детям радость» Участники: родители воспитанников детского сада «Солнышко» гр. № 20 руководители проекта: Миниахметова Е. А. Продолжительность: 1 – 9 декабря.

Новый учебный год-новый этап в жизни детского сада и его воспитанников Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической.

Викторина Тема: «Безопасно, весело встретим Новый год» Филиал МБОУ ООШ с. Филькино детский сад № 45 «Филиппок» Викторина Тема: «Безопасно, весело встретим Новый год» Возрастная группа:.

Источник

12 невероятных способов добавить радости в свой день

Каждый наш день — это то, чем мы его наполняем. И иногда жизнь может подкинуть нам серьезное и неожиданное испытание. То, как мы встречаем такие ситуации, во многом характеризует нас.

К счастью, существует множество людей, которые выбирают встречать каждый новый день с радостью. Такая позитивная и веселая энергетика, может быть очень полезной для других людей и даже для общества.

Существует множество способов улучшить собственную жизнь. Также существует огромное количество способов изменить ее, увеличив дозы радости и счастья. Этот список включает в себя 12 легких способов, как добавить радости в свою ежедневную рутину. Эти мотивирующие методы — простое напоминание о том, что мы на самом деле можем контролировать свое счастье намного больше, чем нам порой кажется. Лично я постараюсь попробовать все из них!

Какие из этих идей вы захотите использовать, чтобы повысить уровень счастья в своей жизни? Об этом мы узнаем в комментариях.

1. Создайте свой список счастья

Начните вести журнал. Каждый день выделяйте немного времени на то, чтобы записывать вещи, за которые вы благодарны и вещи, которые делают вас счастливыми. Начинать свой день с этого ежедневного ритуала — прекрасный способ впустить позитивные изменения в свою жизнь. И когда бы вам ни стало грустно, просто откройте свой «журнал радости» и напомните себе о всех людях и вещах, которые делают вас счастливыми.

2. Практикуйте доброту

Уделяйте время другим людям. Есть столько способов сделать добро кому-либо бескорыстно, почему бы не попытаться сделать его из любви к себе?! Когда мы добры к окружающим, мы начинаем и себя чувствовать лучше. Счастливое существование — это единственное, что привлекает сочувствие и любовь. Приютите кого-нибудь. Подарите улыбку незнакомцу. Помогите другу, который нуждается в вашей помощи. Доброта по отношению к людям впоследствии окупится счастьем для вас.

3. Будьте активны

Вставайте с постели и действуйте. Посещайте уроки плавания. Ходите на прогулку. Ездите на велосипеде. Существует так много способов, как привнести радости в ваш день, выполняя физические упражнения. Научно доказано, что оставаясь активными, вы делайте себя счастливее: физические упражнения высвобождают эндорфины, а они, в свою очередь, делают вас счастливее. А почему бы не пригласить друга и не сделать занятие даже более интересным?!

4. Живите в настоящем

Иногда мы зарываем себя в проблемах прошлого или же беспокоимся о будущем. Но именно сейчас, в этот самый момент, ты можешь быть счастливым. Освободи голову ненадолго, освободи место и очисти свои мысли. Сосредоточься на своем дыхании. Жить в настоящем — это невероятный способ напомнить себе о том, что тебе есть за что быть благодарным.

5. Танцуйте так, словно никто не видит

Вы уже слышали это высказывание ранее, но применение его имеет удивительный эффект. Смотрит кто-то или нет, почему бы не танцевать так, как хочет этого ваша душа?! Кого волнует, что думают люди?Вкладывать все свое сердце и всю свою страсть во все, что вы любите делать, может стать очень полезным. Танцуйте под звуки своего сердца. Танцуйте так, словно никто не смотрит. И радость наполнит вашу жизнь.

6. Пробуйте новое

Один из способов потерять радость в жизни — это позволить вещам стать банальными. Итак, возьмите над этим контроль и встряхните их как следует. Попробуйте что-нибудь новое, испытайте себя в этом. Существует несчитанное количество возможностей. Что есть в вашем «списке желаний» того, чего вы еще не делали? Прыжок с парашютом? Брось вызов своему страху! Выйти из зоны комфорта и попробовать что-либо новое может быть очень захватывающим опытом.

7. Валяйтесь и обнимайтесь

Любовь и физический контакт один из самых лучших способов поднять себе настроение. И неважно, будет ли это ваш партнер по жизни или это будет ваш домашний питомец, которого вы до смерти любите. Объятия могут принести вам огромное эмоциональное удовлетворение. Нет ничего прекраснее связи между двумя любящими существами, которые обмениваются прикосновениями.

8. Смейтесь до слeз

Люди говорят, что смех самое лучшее лекарство. И вряд ли есть что-то , что приведет вас в норму также быстро, как смех до слез. Если в вашей жизни есть кто-то, кто знает, как вас рассмешить, не отпускайте его никогда! А если же такого человека нет, найдите друга, с которым вы сможете смотреть забавные фильмы. Нет лучше средства от плохого настроения, чем смех.

9. Обнимайте чаще ребенка внутри себя

Мы все помним, каким легким и беззаботным было наше детство. Что ж, это чувство не должно быть для вас лишь отдаленным воспоминанием. Дарите объятия своему внутреннему ребенку. Находите способы подурачится в своей повседневной жизни. Кто сказал, что вы слишком стары для того, чтобы кататься на качелях на детской площадке?! Почему бы не взять и не поиграть в прятки со своими племянниками?! Напоминание о детстве наполнят вас чувством радости здесь и сейчас.

10. Развивайте чувства восприятия мира вокруг вас

Конечно, вполне ожидаемо, что мы можем остановиться и вдохнуть аромат розы. А что, если в этот момент мы сделаем действительно глубокий вдох. Наши чувственные восприятия напрямую связаны с отделом мозга, отвечающим за наслаждения. Приготовьте себе вкусный ужин. Остановитесь около пекарни и вдыхайте этот вкусный аромат каждый раз, когда проходите мимо. Принимайте долгие расслабляющие ванны с лавандовым маслом и солью. Стимулируя ваши чувственные восприятия, вы стимулируете чувства радости в себе.

11. Сотворите что-нибудь своими руками

Чувство успеха может быть огромным источником радости. Но это не значит, что вы должны быть мастером «сделай все сам». Создание чего-то своими руками означает участвовать в процессе создания от самого его начала и до конца. Соберите мoзайку. Приготовьте лазанью по новому рецепту. Постройте обычную кормушку для птиц на заднем дворе. Создание чего-либо может быть таким полезным опытом.

12. Наслаждайтесь природой

Возможно сейчас самое время сесть и понаблюдать за закатом. Или может быть вам следует отправиться в поход в лес. Либо прогуляйтесь по пляжу. Быть частью природы или наблюдать за ней со стороны может наполнить вашу душу глубоким чувством счастья и радости. Каждый день находите время оценить мир вокруг вас, и уровень вашего счастья поднимется. Эти удивительные идеи действительно могут улучшить вашу жизнь. Какую из них вы бы попробовали сами? Дайте нам знать в комментариях. И, пожалуйста, поделитесь этими великолепными идеями со своими друзьями и семьей.

Источник