Блог Виктории и Пуа
Наши женские истории.
Домашняя работа, делайте ставки дамы и господа. Кто победит в этом армрестлинге: воля или лень. Собрала ребенка в школу. А по деньг.
Домашняя работа делайте ставки дамы и господа
Домашняя работа, делайте ставки дамы и господа. Кто победит в этом армрестлинге: воля или лень.
Собрала ребенка в школу. А по деньгам как будто замуж отдала. Тааак. К школе всё купила — дневник, ремень и валерьянку))
Забежала намедни знакомая и рассказывает такую историю.
Литературное чтение, 3-й класс
«. Пришло время, родились у царицы семь сыновей: руки по локоть в золоте, ноги по колено в серебре, во лбу звезда, под кудрями месяц, по кудрям часты звёзды рассыпаются, уши зорькой замыкаются. А восьмой — царевич Нехитёр-Немудёр, такой красавец-ни в сказке сказать, ни пером описать. »
А вот и задание:
Каким вы представляете Царевича Нехитёра-Немудёра? Нарисуйте!
Доча спрашивает — уши зорькой замыкаются. ЭТО ВООБЩЕ КАК.
Сама она училась на мед.сестру по уходу за престарелыми, и был контрольной вопрос: опишите путь булочки от рта, до выхода.
Я со смеха чуть со стула не свалилась. И темка разговора начала как снежный ком обрастать примерами из всяких домашних заданий. Да ещё и интернет на помощь пришёл. Самым интересным поделюсь не жалея.
Проследи путь от органа чувств (глаза) до мышц ноги, когда кактус падает на ногу. А я то в самом начале про путь булочки заикнулась.
По логике, конечно, нормальное задание)
глаза видят кактус, посылают сигнал в мозг, мозг посылает сигнал к мышцам ноги.
Или кактус падает, нога дергается, из глаз слезы))) Опять же — это теория, а вот практиковать никак не хочется. Но оказывается задание было практическое.
Это что же. Надо уронить себе горшок с кактусом на ногу и испытать чувства. Тут сразу вспомнился и стишок из детства.
Сахар выступил в поход на исходе суток,
Он попал сначала в рот, а потом в желудок.
В лабиринте из кишок он блуждал угрюмо,
Встретил бывший пирожок с горсточкой изюма.
«Есть тут кто-то или нет?» — сахар взвыл от страха.
А когда увидел свет, был уже не сахар. ))))
Задание по окружающему миру (1 класс): «Нарисуй мир глазами кузнечика». Это как . )))))
Расскажи про свой ЛЮБИМЫЙ журнал «Мурзилка».
Кто вам сказал что у ребенка любимый журнал «Мурзилка»? Дальше задания по типу: когда основан журнал, кто главный персонаж, как менялся персонаж с годами? И последнее задание: Напиши почему ты любишь читать журнал «Мурзилка»?
Ребенок не мудрствуя лукаво написала: Не люблю -заставили!
Окружающий мир, тест в 3-м классе.
Один из вопросов: как ты думаешь, какой воды войдет в бутылку больше — холодной или горячей? Варианты ответа: а) холодной; б) горячей; в) теплой.
А что имеется в виду под словом больше? Объем жидкости или масса? Твою дивизию, а в 3-м классе откуда люди это знают? Я тёпленькую бы выбрала.
Детям задали нарисовать инопланетян. Ребенок принес «3» и пояснение учителя к оценке «таких инопланетян не бывает».
Учитель видимо в курсе какие они бывают. Каждый день с ними общается и каждого знает в лицо. Действительно))) Стыдно не знать какие бывают инопланетяне!
А как вам такое — что общего у ежа и с молоком? Они оба сворачиваются )))
В учебнике окружающего мира Таджикистану дали выход к Каспийскому морю.
Глазам своим не поверишь, глядя на карту и глобус. Но таджики теперь могут нефтью-газом с Каспия торговать! А почему и нет? Д.Псаки пригрозила отправить шестой флот США к берегам Белоруссии, и ничего. так что и таджикам надо дать выход к морю.
Вы когда — нибудь слышали кто такой Б-А-Б-О-К-А-Ч. Не спешите бежать в Википедию или браться за Энциклопедию. Тут всё совсем просто. Сейчас узнаете. Только с рисунком поаккуратнее.
Сборником вредных советов может оказаться для школьников учебник биологии Александра Драгомилова для восьмого класса. Вот какие «рекомендации» дает автор в случае возникновения ожогов:
«промыть холодной водой, протереть спиртом, одеколоном или марганцовкой» – «то есть дожечь то, что не дожгли». Просто взрыв мозга.
А это страшилки из нашего детства, видимо. Или вредные советы Остина
1. Когда хозяин вышел в сад с ружьем с одной яблони упало 4 соседа, а с другой на 3 соседа больше. Сколько соседей упало со второй яблони?
2. Толя поспорил с колей что съест 5 баночек гуталина, а съел только 3. Сколько баночек гуталина не смог осилить Толя?
3. 14 детей учились плавать. Трое еще не умеют плавать, а двое уже утонули. Сколько детей научились плавать и еще не утонули?
4. Если тихонько подкрастся к дедушке и папе сзади и внезапно крикнуть УРА, папа подскочит на 18см., дедушка, в трудные годы переживший и не такое подскочит только на 5 см. На сколько см. выше дедушки подскочит папа?
5. В одной капле воды сидит 4468 микробов, в другой капле микробов сидит в 2 раза больше, а в третьей в 4 раза меньше. Сколько микробов засядут в ученом с мировым именем Иннокентий, если он перепутает эти капли с валерьянкой и выпьет их залпом?
6. Папа, мама и сестры ужинают, а младший брат Вася сидит под столом и пилит ножку стола со скоростью 3см. в минуту. Через сколько минут закончится ужин, если толщина ножки стола 9см.?
7. Двадцать две девочки гуляя в лесу нашли 88 грибов, а потом половина девочек потерялась. Во сколько раз количество найденных грибов, больше чем количество потерявшихся девочек? (ужастик просто)))))))
8. Воспитывая своего сына двоечника папа изнашивает в год 2 ремня. Сколько ремней износил папа за все 11 лет учебы, если известно что в 5 классе его сын дважды оставался на 2 год?
9. Мряка друсит пусики.На друську одного пусика Мряка тратит полдолгика.Сколько долгиков истратит Мряка на друську восьми пусиков?
Я вам скажу — это сделало мне день. Смеялась до слёз. Короче говоря
Летели 2 верблюда — один рыжий, другой — налево.
Сколько весит килограмм асфальта, если ёжику 4 года.
Никогда не забуду, когда на уроке зоологии нам было велено принести скелет рыбы. Я, моя подруга и моя мама купили 2 скумбрии св. мороженной и сварили. Начали отделять мясо от костей и весь скелет распался в процессе творения. Сгоняли за следующей порцией рыбы. Не доварили, чтобы избежать ошибки. Тоже всё испортили, потому что фиг так очистишь рыбу.
Ещё так пару раз сбегали. С грехом пополам что — то подобное получилось. пришили этот скелет к ватману, обломившиеся косточки приклеили клеем. Жуть получилась та ещё. Выложили творение на балкон, потому что вся квартира провоняла этим творчеством. Мама, как экономная хозяйка, сливала весь бульончик в отдельную тару. На следующий день сделала такую наваристую уху, которую папа с братом умяли на раз — два. Мы же долго не могли вообще ничего рыбного не есть.
Так вот, утром побрызгав одеколоном скелет этой рыбки(за ночь успела протухнуть) понесли её в школу. Из всего класса с этой задачей справились только 4 человека. С теми же муками, что и мы. Пятёрки мы получили и после урока увидели свой титанический труд в мусорном ведре.
Источник
1.от каких органов несет кровь питательные вещества и кислород клеткам.
2. проследи путь от органа чувств глаз до мышц ноги, когда кактус падает на ногу.
Если влияние среды выразить в виде доли (χ) от фенотипического значения, то есть
С = χ * Ф, то
Если взять крайние значения фенотипа при максимальном влиянии среды, то:
χ = 1 — (Г / Ф) = 1 — H, где H — наследуемость. χ является нормой реакции по данному признаку. Норма реакции — это та максимальная доля от фенотипического значения признака, на которую может изменить признак среда.
Последовательность процессов, происходящих при свёртывании крови у человека: повреждение стенки сосуда → разрушение тромбоцитов → образование протромбина → взаимодействие тромбина с фибриногеном → образование фибрина → образование тромба.
Примечание.
Свертывание крови – это защитный механизм, предотвращающий потерю крови при ранениях кровеносных сосудов. Процесс свертывания заключается в последовательной цепи биохимических превращений белков плазмы. По современным представлениям существует не менее 12 веществ-факторов свертывания.
Основная последовательность процессов свертывания следующая:
тромбоциты разрушаются при контакте с неровными краями раны сосуда, и при этом из разрушившихся клеток выделяется активный фермент тромбопластин
тромбопластин взаимодействует с неактивным белком плазмы протромбином, и последний переходит в активное состояние — фермент тромбин
тромбин действует на растворимый белок плазмы фибриноген и переводит его в нерастворимый белок фибрин
фибрин выпадает в виде белых тонких нитей, которые натягиваются в области раны в виде сеточки
в нитях фибрина оседают эритроциты, лейкоциты, формируется полужидкий кровяной сгусток
нити фибрина сокращаются, отжимают жидкую часть из сгустка, и формируется тромб.
На всех этапах свертывания крови обязательно должны присутствовать ионы кальция и витамин К. Время свертывания крови у человека составляет 5—12 минут. Недостаток какого-либо фактора свертывания приводит к снижению свертывания.
Источник