Прибор который ученые назвали браслетом дружбы сможет достаточно ярко выразить эмоции

Расставьте запятые
Прибор которые ученые назвали «браслетом дружбы» сможет достаточно ярко выразить эмоции и чувства вашего партнера под действием которых браслет у вас на запястье будет нагреваться,изгибаться и вибрировать так что обладатель такого устройства с помощью специальных датчиков почувствует даже самое легкое прикосновение

Прибор, которые ученые назвали «браслетом дружбы», сможет достаточно ярко выразить эмоции и чувства вашего партнера, под действием которых браслет у вас на запястье будет нагреваться, изгибаться и вибрировать так, что обладатель такого устройства с помощью специальных датчиков почувствует даже самое легкое прикосновение.

[Прибор, (которые ученые назвали «браслетом дружбы»)¹, сможет достаточно ярко выразить эмоции и чувства вашего партнера], (под действием которых браслет у вас на запястье будет нагреваться, изгибаться и вибрировать так)², (что обладатель такого устройства с помощью специальных датчиков почувствует даже самое легкое прикосновение)³.

Первое придаточное предложение¹ является определительным [прибор какой?]; второе придаточное предложение² является обстоятельственным образа действия [выразить эмоции и чувства каким образом? как?]; третье придаточное предложение³ является обстоятельственным образа действия [вибрировать как?].

Источник

Прибор который ученые назвали браслетом дружбы сможет достаточно ярко выразить эмоции

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой (1) он оставался всё тем же улыбчивым толстячком (2) оптимизма и добродушия (3) у которого (4) с годами (5) несмотря на то что на его долю выпало немало трудностей (6) становилось только больше.

Расставим знаки препинания.

(Сколько лет ни проходило бы между нашими встречами с Володькой), (1) [ он оставался всё тем же улыбчивым толстячком ], (2) (оптимизма и добродушия (3) у которого (4) с годами, (5) (несмотря на то что на его долю выпало немало трудностей), (6) становилось только больше ).

1) запятая между основами в сложном предложении

2) запятая между основами в сложном предложении

5) и 6) запятые выделяют придаточное уступительное

Но мы уже не станем продолжать наш рассказ в такой подробности (1) в какой (2) вели до сих пор (3) и потому опустим историю о том (4) как Николай Парфёнович внушал каждому призываемому свидетелю (5) что тот должен показывать по правде и совести (6) и (7) что впоследствии должен будет повторить это показание под присягой.

Расставим знаки препинания.

[Но мы уже не станем продолжать наш рассказ в такой подробности, (1) (в какой (2) вели до сих пор), (3) и потому опустим историю о том], (4) (как Николай Парфёнович внушал каждому призываемому свидетелю), (5) (что тот должен показывать по правде и совести (6) и (7) что впоследствии должен будет повторить это показание под присягой).

1) и 3) запятые выделяют придаточное предложение «в какой вели до сих пор»

4) и 5) запятые выделяют придаточное предложение «как Николай Парфёнович внушал каждому призываемому свидетелю»

Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.

1) В доме напротив на протяжении всей ночи горел свет и громко играла музыка.

2) Бабушка каждое утро топила русскую печь и пекла вкуснейший хлеб и пирожки со смородиной или с малиной.

3) Либо устали они либо не хотели посвящать чужого шофёра в свои дела.

4) В крошечной гостиной было не только множество картин но и антикварная мебель старинные книги и часы.

5) Митька то убегал вперёд и потом стоял на одном месте в ожидании Родиона то нарочно отставал и потом догонял брата.

Расставим знаки препинания.

1) В доме напротив на протяжении всей ночи горел свет и громко играла музыка . − Запятые не нужны, т.к. есть общий второстепенный член − обстоятельство.

2) Бабушка каждое утро топила русскую печь и пекла вкуснейший хлеб и пирожки со смородиной или с малиной . − Запятые не нужны: разные ряды однородных членов.

3) Либо устали они, либо не хотели посвящать чужого шофёра в свои дела. − Запятая при однородных сказуемых.

4) В крошечной гостиной было не только множество картин, но и антикварная мебель , старинные книги и часы . − Запятые между однородными членами.

5) Митька то убегал вперёд и потом стоял на одном месте в ожидании Родиона, то нарочно отставал и потом догонял брата. − Запятые между однородными сказуемыми, попарно соединенными союзом И.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Сидя на коленях отца (1) и (2) взглядывая по временам на спокойное лицо матери (3) находившейся обычно тут же (4) я испытывал настоящее счастье (5) доступное только ребёнку или (6) награждённому необычайной душевной силой (7) человеку.

Расставим знаки препинания.

Сидя на коленях отца (1) и (2) взглядывая по временам на спокойное лицо матери, (3) находившейся обычно тут же, (4) я испытывал настоящее счастье, (5) доступное только ребёнку или (6) награждённому необычайной душевной силой (7) человеку.

3) и 4) запятые выделяют причастный оборот «находившейся обычно тут же»

5) запятая выделяет обособленное распространённое определение, стоящее после имени существительного

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Такая (1) жизненная полоса (2)

А (3) может быть (4) предначертанье свыше.

Других я различаю (5) голоса,

А собственного голоса не слышу.

И (6) всё же (7) он, как близкая родня,

Единственный, кто согревает в стужу.

До смерти будет он внутри меня.

Да и (8) потом (9) не вырвется наружу.

Расставим знаки препинания.

Такая (1) жизненная полоса, (2)

А (3) может быть, (4) предначертанье свыше.

Других я различаю (5) голоса,

А собственного голоса не слышу.

И (6) всё же (7) он, как близкая родня,

Единственный, кто согревает в стужу.

До смерти будет он внутри меня.

Да и (8) потом (9) не вырвется наружу.

Запятые под номерами 2, 4 выделяют вводное словосочетание.

По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин (1) при звуках трескучего голоса (2) которого (3) Артём (4) чтобы посмеяться всласть (5) даже остановил работу.

Расставим знаки препинания.

[По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин ], (1) (при звуках трескучего голоса (2) которого (3) Артём , (4) (чтобы посмеяться всласть), (5) даже остановил работу).

1) запятая между основами в сложном предложении

4) и 5) запятые выделяют придаточное «чтобы посмеяться всласть».

Когда девушку отпустили (1) Николай стремительно заявил ей (2) что она может хоть сейчас же возвращаться в город (3) и (4) что (5) если она нуждается в помощи (6) он готов помочь.

Расставим знаки препинания.

(Когда девушку отпустили ), (1) [ Николай стремительно заявил ей], (2) (что она может хоть сейчас же возвращаться в город) (3) и (4) (что, (5) (если она нуждается в помощи), (6) он готов помочь ).

1) запятая отделяет придаточное предложение «Когда девушку отпустили» от главного «Николай стремительно заявил ей»

2) запятая выделяет придаточное предложение «что она может хоть сейчас же возвращаться в город»

5) и 6) запятые выделяют придаточное предложение «если она нуждается в помощи»

3) и 4) запятые запятые не нужны, т.к. части связаны однородным соподчинением.

1) Такой сотрудник будет не только ежемесячно получать оклад и премии но и подниматься по карьерной лестнице.

2) После каждой поездки в горы у меня появлялись новые акварельные этюды или множество карандашных набросков или же подробные записи о пережитых впечатлениях.

3) Это было не столько предложение сколько требование приказ.

4) Ни одного огонька ни одного человека или зверя не встретилось мне на моём долгом и трудном пути.

5) Дети и их родители вставали в круг и затем задавали друг другу различные вопросы.

Расставим знаки препинания.

1) Такой сотрудник буде т не только ежемесячно получать оклад и премии , но и подниматься по карьерной лестнице. − Запятая между однородными сказуемыми.

2) После каждой поездки в горы у меня появлялись новые акварельные этюды , или множество карандашных набросков , или же подробные записи о пережитых впечатлениях. − Запятые между однородными, связанными повторяющимся союзом ИЛИ.

3) Это было не столько предложение , сколько требование, приказ . − Запятые между однородными подлежащими.

4) Ни одного огонька , ни одного человека или зверя не встретилось мне на моём долгом и трудном пути. − Запятая между однородными дополнениями, а между однородными определениями, связанными одиночным союзом И, запятая не нужна.

5) Дети и их родители вставали в круг и затем задавали друг другу различные вопросы. − Запятые не нужны. Союз И здесь не является повторяющимся, т.к. связывает разные ряды однородных членов.

Он шёл (1) нехотя (2) будто нарочно цепляя кроссовкой о кроссовку (3) прикрыв глаза (4) и (5) видя только серый асфальт и следы (6) оставленные на нём (7) каблуками матери.

Расставим знаки препинания.

Он шёл (1) нехотя, (2) будто нарочно цепляя кроссовкой о кроссовку, (3) прикрыв глаза (4) и (5) видя только серый асфальт и следы, (6) оставленные на нём (7) каблуками матери.

2) и 3) запятые выделяют деепричастный оборот, запятая под номером 3) одновременно разделяет два однородных обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами

6) запятая выделяет причастный оборот

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Вокзал, несгораемый ящик (1)

Разлук моих, встреч и разлук,

Испытанный друг и указчик,

Начать — не исчислить заслуг.

Бывало (2) лишь (3) рядом усядусь —

И крышка. Приник и отник.

Прощай (4) же, пора (5) моя (6) радость!

Я спрыгну сейчас (7) проводник.

Расставим знаки препинания.

Вокзал, несгораемый ящик (1)

Разлук моих, встреч и разлук,

Испытанный друг и указчик,

Начать — не исчислить заслуг.

Бывало, (2) лишь (3) рядом усядусь —

И крышка. Приник и отник.

Прощай (4) же, пора, (5) моя (6) радость!

Я спрыгну сейчас, (7) проводник.

Запятые под номерами 5) и 7) выделяют обращения. Запятая под номером 2 выделяет вводное слово.

Возможна любая другая последовательность цифр.

В этом разнообразии (1) коренная причина (2) которого (3) заключается в бесконечных изменениях взаимодействия исторических сил (4) самое важное есть то (5) что элементы общежития в различных сочетаниях и положениях обнаруживают неодинаковые свойства и действия.

Расставим знаки препинания.

[В этом разнообразии, (1) (коренная причина (2) которого (3) заключается в бесконечных изменениях взаимодействия исторических сил), (4) самое важное есть то ], (5) (что элементы общежития в различных сочетаниях и положениях обнаруживают неодинаковые свойства и действия).

1) и 4) запятые выделяют придаточное «коренная причина которого заключается в бесконечных изменениях взаимодействия исторических сил»

5) запятая между основами в сложном предложении

Слепой быстро освоился на новом месте (1) и (2) когда просыпался по утрам (3) уже знал (4) что в комнату заглядывают тёплые лучи солнца (5) и (6) что (7) если он протянет руку в раскрытое окно (8) то с кустов посыплется роса.

Расставим знаки препинания.

[ Слепой быстро освоился на новом месте (1) и (2), (когда просыпался по утрам), (3) уже знал ], (4) (что в комнату заглядывают тёплые лучи солнца) (5) и (6) (что (7) (если он протянет руку в раскрытое окно), (8) то с кустов посыплется роса ).

1) запятая не нужна, т.к. союз И соединяет однородные сказуемые «освоился и знал»

2) и 3) запятые выделяют придаточное предложение «когда просыпался по утрам», разрывающее главное «Слепой быстро освоился на новом месте и . уже знал»

4 ) запятая открывает придаточную часть «что в комнату заглядывают тёплые лучи солнца»

5) и 6) запятые не ставятся, т.к. однородное соподчинение

7) запятая не ставится, т.к. есть вторая часть союза «если. то»

8) запятая на границе частей в сложном предложении.

1) Самым важным фактором любого удачного медицинского диагноза являются точное и внимательное наблюдение и оценка малейших деталей.

2) Путь поездов метрополитена может быть проложен как под землёй так и по специальным наземным путям и подвесным эстакадам.

3) Он не успел побывать ни в картинных галереях ни в музеях и с завистью смотрел на богатые новинками витрины книжных магазинов.

4) На верхней полке старого шкафа лежало письмо и стояла в фоторамке чёрно-белая фотография.

5) В то время родители приходили домой только поужинать да переночевать.

Расставим знаки препинания.

1) Самым важным фактором любого удачного медицинского диагноза являются точное и внимательное наблюдение и оценка малейших деталей. − Запятые не нужны.

2) Путь поездов метрополитена может быть проложен как под землёй , так и по специальным наземным путям и подвесным эстакадам . − Запятая между однородными обстоятельствами.

3) Он не успел побывать ни в картинных галереях, ни в музеях и с завистью смотрел на богатые новинками витрины книжных магазинов. − Запятая между однородными обстоятельствами, запятая между однородными сказуемыми не нужна, т.к. они связаны одиночным союзом И.

4) На верхней полке старого шкафа лежало письмо и стояла в фоторамке чёрно-белая фотография . − Запятые между основами не нужны, т.к. есть общий второстепенный член.

5) В то время родители приходили домой только поужинать да переночевать. − Запятые не нужны.

Источник