Преодоление чувства малоценности маргинальности это

Тест по предмету «Специальная педагогика» с ответами

Нет времени или сил пройти тест онлайн? Поможем сдать тест дистанционно для любого учебного заведения: подробности.

Вопросы и ответы онлайн

Вопрос 1. Одной из задач специальной психологии выявление общих и специфических закономерностей _______________развития аномального ребёнка

• психического
• речевого
• физического
• сенсорного

Вопрос 2. Утверждение о том, что все психические явления необходимо рассматривать в динамическом плане, то есть в процессе развития и становления, соответствует такому принципу как …

• психического
• речевого
• физического
• сенсорного
• принцип отражательности
• принцип детерминизма
• генетический или принцип развития
• принцип единства психики и деятельности

Вопрос 3. Объектом специальной педагогики является специальное образование лиц…

• с психическими нарушениями
• с одарённостью
• с особыми образовательными потребностями
• с хроническими соматическими заболеваниями

Вопрос 4. Одной из задач специальной педагогики является реализация_____________________ программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья…

• социальных
• коррекционно-педагогических
• гуманитарных
• экономических

Вопрос 5. Тифлопедагогика-наука о ____________и ______________ лиц с нарушениями зрения

Вопрос 6. К биологическим факторам риска не относятся…

• патология родовой деятельности
• биохимические вредности
• пребывание ребёнка в семье группы социально риска
• инфекционные и вирусные заболевания матери

Вопрос 7. Утверждение о том, что необучаемых детей нет, соответствует принципу…

• педагогического оптимизма
• дифференцированного подхода
• ранней педагогической помощи
• индивидуального подхода

Вопрос 8. Первая в России специальная школа была создана благодаря участию:

• Императора Александра I
• К.Д.Ушинского
• Императрицы Марии Фёдоровны
• Московской Городской Думы

Вопрос 9. Первичные дефекты возникают в результате…

• органического поражения или недоразвития какой-либо биологической системы
• психического недоразвития
• нарушений социального поведения

Вопрос 10. Дактильная и жестовая речь используется в обучении лиц, имеющих нарушения…

Вопрос 11. Ведущие тенденции в предупреждении и преодолении аномального детства выявил:

Вопрос 12. Сурдопедагогика составная часть специальной педагогики, представляющая собой систему научных знаний об образовании лиц с нарушениями…

• зрения
• слуха
• познавательной деятельности
• речи

Вопрос 13. Для детей с задержкой психического развития характерны…

• задержка речевого развития и нарушение коммуникативной функции речи
• двигательные расстройства
• предельное «экстремальное» одиночество и стереотипность в поведении
• незрелость эмоционально-волевой сферы и недоразвитие познавательной деятельности

Вопрос 14. Для детей с задержкой психического развития создаётся специальное (коррекционное) образовательное учреждение:

Вопрос 15. К основным формам организации учебного процесса в специальных школах относятся…

Вопрос 16. В том случае если возникает несоответствие возможностей данного человека общепринятым социальным ожиданиям, можно использовать термин…

• лицо с психическими отклонениями
• лицо пожилого возраста
• одарённый ребёнок
• лицо с ограниченными возможностями

Вопрос 17. Интенсивность и распространённость патологического процесса обуславливает…

• причины нарушений
• время и длительность воздействия повреждающих объектов (добавить к ответу)
• степень нарушений функциональных связей
• характер сенсорных или интеллектуальных нарушений

Вопрос 18. К основным задачам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) относят:

• лечение заболеваний ребёнка
• реабилитацию детей с отклонениями в поведении
• диагностико-консультативную деятельность

Вопрос 19. Восстановление психофизических возможностей детей раннего возраста называется:

• компенсация
• коррекция
• адаптация
• рабилитация

Вопрос 20. Объектом специальной педагогики является:

• специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями
• воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс
• личность ребёнка, имеющего незначительные отклонения в развитии и поведении

Вопрос 21. К компонентам личностной реабилитации НЕ относится:

• формирование адекватных форм социального поведения
• преодоление чувства малоценности, маргинальности
• лечение недостатков, последствий дефекта
• воспитание чувства собственного достоинства

Вопрос 22. Система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития определяется как…

Вопрос 23. Наиболее яркие проявления аутизма в раннем возрасте характеризуются…

• отсутствием фиксации взгляда на другом человеке
• выраженными потребностями в контакте с другими людьми
• индифферентным отношением к окружающим

Вопрос 24. К причинам, вызывающим нарушения слуха не относятся…

• социально-психологические факторы
• вредности, действующие на плод во время беременности матери
• наследственные факторы
• механические травмы

Вопрос 25. Специальные дошкольные образовательные учреждения комплектуются по…

• полу
• возрасту
• ведущему нарушению
• типу высшей нервной деятельности

Вопрос 26. Аутизм определяется как снижение способности к установлению эмоционального контакта, коммуникации и _____________ развитию

• социальному
• речевому
• двигательному
• сенсорному

Вопрос 27. Неравномерно сниженный запас сведений и представлений об окружающем мире у детей с детским церебральным параличом обусловлен…

• сенсорными нарушениями
• эмоционально-волевыми нарушениями
• вынужденной изоляцией ребёнка в связи с затруднениями в передвижении

Источник

Тест и ключи «Основы специальной педагогики и психологии»

Тест к курсу « Основы специальной педагогики и специальной психологии»

Выберите один из вариантов ответа:

Одной из задач специальной психологии выявление общих и специфических закономерностей _______________развития аномального ребенка

Утверждение о том, что все психические явления необходимо рассматривать в динамическом плане, то есть в процессе развития и становления, соответствует такому принципу как …

генетический или принцип развития

принцип единства психики и деятельности

Объектом специальной педагогики является специальное образование лиц…

с психическими нарушениями

с особыми образовательными потребностями

с хроническими соматическими заболеваниями

Одной из задач специальной педагогики является реализация_____________________ программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья…

К биологическим факторам риска не относятся…

патология родовой деятельности

пребывание ребенка в семье группы социально риска

инфекционные и вирусные заболевания матери

Первичные дефекты возникают в результате…

органического поражения или недоразвития какой-либо биологической системы

нарушений социального поведения

Интенсивность и распространенность патологического процесса обуславливает…

время и длительность воздействия повреждающих объектов

степень нарушений функциональных связей

характер сенсорных или интеллектуальных нарушений

Для детей с задержкой психического развития характерны…

задержка речевого развития и нарушение коммуникативной функции речи

предельное «экстремальное» одиночество и стереотипность в поведении

незрелость эмоционально-волевой сферы и недоразвитие познавательной деятельности

К причинам вызывающим нарушения слуха не относятся…

вредности, действующие на плод во время беременности матери

Аутизм определяется как снижение способности к установлению эмоционального контакта, коммуникации и _____________ развитию

Тифлопедагогика – наука о ____________и ______________ лиц с нарушениями зрения

Сурдопедагогика составная часть специальной педагогики, представляющая собой систему научных знаний об образовании лиц с нарушениями…

Неравномерно сниженный запас сведений и представлений об окружающем мире у детей с детским церебральным параличом обусловлен…

вынужденной изоляцией ребенка в связи с затруднениями в передвижении

Наиболее яркие проявления аутизма в раннем возрасте характеризуются…

отсутствием фиксации взгляда на другом человеке

выраженными потребностями в контакте с другими людьми

индифферентным отношением к окружающим

Специальные дошкольные образовательные учреждения комплектуются по…

типу высшей нервной деятельности

Утверждение о том, что необучаемых детей нет, соответствует принципу…

ранней педагогической помощи

К основным формам организации учебного процесса в специальных школах относятся…

Дактильная и жестовая речь используется в обучении лиц, имеющих нарушения…

В том случае если возникает несоответствие возможностей данного человека общепринятым социальным ожиданиям, можно использовать термин…

лицо с психическими отклонениями

лицо пожилого возраста

лицо с ограниченными возможностями

Объектом специальной педагогики является:

специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями.

воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс;

личность ребенка, имеющего незначительные отклонения в развитии и поведении.

Ведущие тенденции в предупреждении и преодолении аномального детства выявил:

Для детей с задержкой психического развития создается специальное (коррекционное) образовательное учреждение:

К основным задачам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) относят:

лечение заболеваний ребенка;

реабилитацию детей с отклонениями в поведении ;

Восстановление психофизических возможностей детей раннего возраста называется:

Система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития определяется как…

К компонентам личностной реабилитации не относится:

— формирование адекватных форм социального поведения

— преодоление чувства малоценности, маргинальности

— лечение недостатков, последствий дефекта

— воспитание чувства собственного достоинства

Первая в России специальная школа была создана благодаря участию:

— Императора Александра I

— Императрицы Марии Федоровны

— Московской Городской Думы

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Номер материала: ДВ-502925

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В России пройдет эксперимент с электронными аттестатами

Время чтения: 1 минута

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Путин поручил провести экспертизы учебников для бакалавриата

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения подключит работодателей к разработке образовательных программ в колледжах

Время чтения: 2 минуты

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

С кем чаще работают школьные психологи

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест с ключами «Основы специальной педагогики»

необходимо выбрать один или несколько вариантов ответа

Одной из задач специальной психологии выявление общих и специфических закономерностей _______________развития аномального ребёнка

Утверждение о том, что все психические явления необходимо рассматривать в динамическом плане, то есть в процессе развития и становления, соответствует такому принципу как …

генетический или принцип развития

принцип единства психики и деятельности

Объектом специальной педагогики является специальное образование лиц…

с психическими нарушениями

с особыми образовательными потребностями

с хроническими соматическими заболеваниями

Одной из задач специальной педагогики является реализация_____________________ программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья…

Тифлопедагогика-наука о ____________и ______________ лиц с нарушениями зрения

К биологическим факторам риска не относятся…

патология родовой деятельности

пребывание ребёнка в семье группы социально риска

инфекционные и вирусные заболевания матери

Утверждение о том, что необучаемых детей нет, соответствует принципу…

ранней педагогической помощи

Первая в России специальная школа была создана благодаря участию:

Императора Александра I

Императрицы Марии Фёдоровны

Московской Городской Думы

Первичные дефекты возникают в результате…

органического поражения или недоразвития какой-либо биологической системы

нарушений социального поведения

Дактильная и жестовая речь используется в обучении лиц, имеющих нарушения…

Ведущие тенденции в предупреждении и преодолении аномального детства выявил:

Сурдопедагогика составная часть специальной педагогики, представляющая собой систему научных знаний об образовании лиц с нарушениями…

Для детей с задержкой психического развития характерны…

задержка речевого развития и нарушение коммуникативной функции речи

предельное « экстремальное » одиночество и стереотипность в поведении

незрелость эмоционально-волевой сферы и недоразвитие познавательной деятельности

Для детей с задержкой психического развития создаётся специальное (коррекционное) образовательное учреждение:

К основным формам организации учебного процесса в специальных школах относятся…

В том случае если возникает несоответствие возможностей данного человека общепринятым социальным ожиданиям, можно использовать термин…

лицо с психическими отклонениями

лицо пожилого возраста

лицо с ограниченными возможностями

Интенсивность и распространённость патологического процесса обуславливает…

время и длительность воздействия повреждающих объектов

степень нарушений функциональных связей

характер сенсорных или интеллектуальных нарушений

К основным задачам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) относят:

лечение заболеваний ребёнка

реабилитацию детей с отклонениями в поведении

Восстановление психофизических возможностей детей раннего возраста называется:

Объектом специальной педагогики является:

специальное образование лиц с особыми образовательными потребностями

воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс

личность ребёнка, имеющего незначительные отклонения в развитии и поведении

К компонентам личностной реабилитации НЕ относится:

формирование адекватных форм социального поведения

преодоление чувства малоценности, маргинальности

лечение недостатков, последствий дефекта

воспитание чувства собственного достоинства

Система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития определяется как…

Наиболее яркие проявления аутизма в раннем возрасте характеризуются…

отсутствием фиксации взгляда на другом человеке

выраженными потребностями в контакте с другими людьми

индифферентным отношением к окружающим

К причинам, вызывающим нарушения слуха не относятся…

вредности, действующие на плод во время беременности матери

Специальные дошкольные образовательные учреждения комплектуются по…

типу высшей нервной деятельности

Аутизм определяется как снижение способности к установлению эмоционального контакта, коммуникации и _____________ развитию

Неравномерно сниженный запас сведений и представлений об окружающем мире у детей с детским церебральным параличом обусловлен…

вынужденной изоляцией ребёнка в связи с затруднениями в передвижении

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Шәжәрә байрамы » Быуындар сылбыры өҙөлмәһен»

Проект «Для современной молодежи нет преград. »

Сценарий»Торээн дылым-чоргааралым!» (для родителей)

1 сыйныфта «Тәмле сүзләр» темасын өйрәнү буенча презентация

1 нче сыйныфта «Мин бүләк бирәм» темасы буенча презентация

3 нче сыйныфта «Дусларны каршылыйм» темасын өйрәнү буенча презентация

3 сыйныфта «Безнең авыл» текстын өйрәнү буенча презентация

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5188840 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Кравцов призвал создать федеральную систему учета успеваемости

Время чтения: 1 минута

На «Госуслугах» пройдет эксперимент по размещению документов об образовании

Время чтения: 2 минуты

Конкурс «Учитель года» будет проходить в новом формате

Время чтения: 1 минута

В России пройдет эксперимент с электронными аттестатами

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник