Тест по теме Орган зрения
1) А — сетчатка
2) Окончательный анализ изображения происходит в центральном отделе зрительного анализатора — затылочной доле коры больших полушарий
3) Рецепторные клетки, расположенные в сетчатке — палочки и колбочки (периферический отдел зрительного анализатора) — преобразуют энергию света в нервные импульсы, которые перемещаются по отросткам нейронов, соединяющихся в зрительный нерв (проводниковый отдел анализатора). По зрительному нерву нервные импульсы передаются в затылочную долю коры больших полушарий (центральный отдел зрительного анализатора)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 1298.
1) палочки и колбочки
2) роговица
3) стекловидное тело
4) хрусталик
5) зрачок
Верный ответ: 25431
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 1485.
А) палочки и колбочки
Б) стекловидное тело
В) желтое пятно
Г) зрачок
Д) сетчатка
Е) хрусталик
1) оптическая
2) рецепторная
3) регулирование количества света, попадающего на сетчатку
Верный ответ: 212321
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 1512.
1) хрусталик
2) стекловидное тело
3) зрачок
4) палочки и колбочки
5) роговица
Верный ответ: 53124
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 1569.
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ И ФУНКЦИИ
А) имеет желтое пятно
Б) защищает глаз от механических, биологических и химических повреждений
В) прозрачная
Г) является наружной оболочкой
Д) состоит из палочек и колбочек
Источник
Тест по теме Орган зрения
1) стекловидное тело
2) склера
3) радужка
4) слепое пятно
5) роговица
6) зрачок
Верный ответ: 125
Под остальными цифрами обозначены: 3 — сосудистая оболочка, 4 — желтое пятно, 6 — радужка
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5011.
1) сосудистая оболочка
2) глазодвигательная мышца
3) сетчатка
4) желтое пятно
5) стекловидное тело
6) роговица
Верный ответ: 346
Под остальными цифрами обозначены: 1 — стекловидное тело, 2 — склера, 5 — радужка
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5039.
А) центральный отдел расположен в височной доле коры больших полушарий
Б) включает кортиев орган
В) включает палочки и колбочки
Г) воспринимает механические колебания окружающей среды
Д) центральный отдел расположен в затылочной доле коры больших полушарий
1) зрительный
2) слуховой
Верный ответ: 22121
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5068.
1) Периферический отдел — сетчатка, нервная ткань, которая содержит рецепторы — колбочки и палочки, воспринимающие и преобразующие световое раздражение в нервные импульсы
2) Проводниковый отдел — зрительный нерв, по которому нервные импульсы достигают затылочной доли коры больших полушарий
3) Центральный отдел — расположенная в затылочной доли коры больших полушарий зрительная зона, где происходит анализ поступающих по зрительному нерву нервных импульсов, формируется окончательное изображение
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5080.
А) стекловидное тело
Б) барабанная перепонка
В) улитка
Г) сетчатка
Д) хрусталик
Е) евстахиева труба
1) орган зрения
2) орган слуха
Источник
Органы чувств человека егэ тест
Какие органы чувств и как позволяют рыбам ориентироваться в воде?
1) Боковая линия (определяет направление течения воды).
2) Глаза (определяют предметы на близком расстоянии).
3) Органы обоняния — парные ноздри — позволяют воспринимать запахи растворенных веществ.
А как же орган слуха?
Можно писать и орган слуха.
Установите, в какой последовательности звуковые колебания передаются рецепторам органа слуха.
2) перепонка овального окна
3) слуховые косточки
4) барабанная перепонка
5) жидкость в улитке
6) рецепторы органа слуха
Наружное ухо → барабанная перепонка → слуховые косточки (молоточек-наковальня-стремечко) → перепонка овального окна → жидкость в улитке → рецепторы органа слуха.
конечно придираюсь но, в вопрос следует добавить у здорового человека, поскольку глухие при дефектах среднего уха все рано могут слышать ввиду костной проводимости и тогда разумеется путь прохождения звуковых колебаний будет другим
Найдите три ошибки в приведённом тексте «Слуховая сенсорная система». Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки, исправьте их.
Слуховая сенсорная система
(1)Звуковые колебания попадают в наружный слуховой проход и заставляют колебаться барабанную перепонку. (2)Барабанная перепонка передаёт колебания на стремечко среднего уха. (3)Косточки среднего уха усиливают звуковые колебания и передают их на круглое окно улитки. (4)В улитке находятся сами слуховые рецепторы – волосковые клетки кортиева органа. (5)При вибрации мембраны кортиева органа волосковые клетки возбуждаются и передают нервный импульс. (6)Информация от кортиева органа поступает в головной мозг по блуждающему нерву. (7)Слуховое ощущение формируется в коре головного мозга.
Ошибки допущены в предложениях:
1) 2 — барабанная перепонка передаёт колебания на молоточек;
2) 3 — колебания передаются на овальное окно улитки;
3) 6 — информация поступает по преддверно−улитковому (слуховому) нерву
Если в ответе исправлено четыре и более предложения, то за каждое лишнее исправление правильного предложения на неправильное снимается по 1 баллу.
Источник
—>Сайт учителя географии и биологии Красавиной Марины —>
Анализаторы
Задания с выбором одного верного ответа.
А1. Систему нейронов, воспринимающих раздражения, проводящих нервные импульсы и обеспечивающих переработку информации, называют:
- нервным волокном,
- центральной нервной системой,
- нервом,
- анализатором.
А2. Рецепторы слухового анализатора расположены:
- во внутреннем ухе,
- в среднем ухе,
- на барабанной перепонке,
- в ушной раковине.
А3. В какую область коры больших полушарий поступают нервные импульсы от рецепторов слуха?
А4. Различение силы, высоты и характера звука, его направления происходит благодаря раздражению:
- клеток ушной раковины и передаче возбуждения на барабанную перепонку,
- рецепторов слуховой трубы и передаче возбуждения в среднее ухо,
- слуховых рецепторов, возникновению нервных импульсов и передаче их по слуховому нерву в мозг,
- клеток вестибулярного аппарата и передаче возбуждения по нерву в мозг.
А5. В состав зрительного пигмента, содержащегося в светочувствительных клетках сетчатки, входит витамин:
А6. В какой доле коры больших полушарий головного мозга находится зрительная зона у человека?
А7. Проводниковая часть зрительного анализатора – это:
- сетчатка,
- зрачок,
- зрительный нерв,
- зрительная зона коры головного мозга.
А8. Изменения в полукружных каналах приводят к:
- нарушению равновесия,
- воспалению среднего уха,
- ослаблению слуха,
- нарушению речи.
А9. При чтении книг в движущемся транспорте происходит утомление мышц:
- изменяющих кривизну хрусталика,
- верхних и нижних век,
- регулирующих размер зрачка,
- изменяющих объём глазного яблока.
А10. Давление на барабанную перепонку, равное атмосферному, со стороны среднего уха обеспечивается у человека:
- слуховой трубой,
- ушной раковиной,
- перепонкой овального окна,
- слуховыми косточками.
А11. Отдел слухового анализатора, проводящий нервные импульсы в головной мозг человека, образован:
- слуховыми нервами,
- рецепторами улитки,
- барабанной перепонкой,
- слуховыми косточками.
А12. Нервные импульсы передаются от органов чувств в мозг по:
- двигательным нейронам,
- вставочным нейронам,
- чувствительным нейронам,
- коротким отросткам двигательных нейронов.
А13. Полный и окончательный анализ внешних раздражителей происходит в:
- рецепторах,
- нервах проводниковой части анализатора,
- корковом конце анализатора,
- телах нейронов проводниковой части анализатора.
А14. Внешние раздражители преобразуются в нервные импульсы в:
- нервных волокнах,
- телах нейронов ЦНС,
- рецепторах,
- телах вставочных нейронов.
А15. Анализатор состоит из:
- рецептора, преобразующего энергию внешнего раздражения в энергию нервного импульса,
- проводящего звена, передающего нервные импульсы в головной мозг,
- участка коры головного мозга, в котором происходит обработка полученной информации,
- воспринимающего, проводящего и центрального звеньев.
А16. Зрение человека в большой степени зависит от состояния сетчатки, так как в ней расположены светочувствительные клетки, в которых:
- чёрный пигмент поглощает световые лучи,
- происходит преломление световых лучей,
- энергия световых лучей превращается в нервное возбуждение,
- расположен пигмент, определяющий цвет глаз.
А17. Цвет глаз человека определяется пигментацией:
- сетчатки,
- хрусталика,
- радужной оболочки,
- стекловидного тела.
А18. Периферическая часть зрительного анализатора:
- зрительный нерв,
- зрительные рецепторы,
- зрачок и хрусталик,
- зрительная зона коры.
А19. Повреждение коры затылочных долей мозга вызывает нарушение деятельности органов:
А20. За барабанной перепонкой органа слуха человека расположены:
- внутреннее ухо,
- среднее ухо и слуховые косточки,
- вестибулярный аппарат,
- наружный слуховой проход.
А21. Радужная оболочка:
- является основной светопреломляющей структурой глаза,
- определяет цвет глаз,
- регулирует поток света, поступающего в глаз,
- обеспечивает питание глаза.
А22. Хрусталик:
- является основной светопреломляющей структурой глаза,
- определяет цвет глаз,
- регулирует поток света, поступающего в глаз,
- обеспечивает питание глаза.
А23. Во внутреннем ухе располагаются:
- барабанная перепонка,
- органы равновесия,
- слуховые косточки,
- все перечисленные органы.
А24. В состав внутреннего уха входит:
- костный лабиринт,
- улитка,
- полукружные канальца,
- все перечисленные структуры.
А25. Причиной врождённой дальнозоркости является:
- увеличение кривизны хрусталика,
- уплощённая форма глазного яблока,
- уменьшение кривизны хрусталика,
- удлинённая форма глазного яблока.
Задания с выбором нескольких верных ответов.
В1. Рецепторы – это нервные окончания, которые:
А) воспринимают информацию из внешней среды,
Б) воспринимают информацию из внутренней среды,
В) воспринимают возбуждение, передающееся к ним по двигательным нейронам,
Г) располагаются в исполнительном органе,
Д) преобразуют воспринимаемые раздражения в нервные импульсы,
Е) реализуют ответную реакцию организма на раздражение из внешней и внутренней среды.
В2. Дальнозорким людям необходимо использовать очки:
А) так как у них изображение фокусируется перед сетчаткой,
Б) так как у них изображение фокусируется позади сетчатки,
В) так как они плохо видят детали близко расположенных предметов,
Г) так как они плохо различают расположенные вдали предметы,
Д) имеющие двояковогнутые линзы, рассеивающие свет,
Е) имеющие двояковыпуклые линзы, усиливающие преломление лучей.
В3. К светопреломляющим структурам глаза относятся:
Г) стекловидное тело,
Задания на установление соответствия.
В4. Установите соответствие между функцией глаза и оболочкой, которая эту функцию выполняет.
ФУНКЦИИ ОБОЛОЧЕК ОБОЛОЧКИ ГЛАЗА
1. защита от механических и химических повреждений, А) белочная,
2. снабжение глазного яблока кровью, Б) сосудистая,
3. поглощение световых лучей, В) сетчатка.
4. участие в восприятии света,
5. преобразование раздражения в нервные импульсы.
В5. Установите соответствие анализатора с некоторыми его структурами.
СТРУКТУРЫ АНАЛИЗАТОРА АНАЛИЗАТОР
1. улитка, А) зрительный,
2. наковальня, Б) слуховой.
3. стекловидное тело,
6. евстахиева труба.
В6. Установите соответствие между отделами анализатора и их структурами.
СТРУКТУРЫ АНАЛИЗАТОРА ОТДЕЛЫ АНАЛИЗАТОРА
1. зрительная зона коры больших полушарий А) проводниковый,
головного мозга, Б) периферический,
2. фоторецепторы, В) центральный.
3. обонятельный нерв,
4. слуховая зона коры больших полушарий
6. обонятельные рецепторы.
Задания на установление правильной последовательности.
В6. Установите, в какой последовательности звуковые колебания передаются рецепторам органа слуха.
Б) перепонка овального окна,
В) слуховые косточки,
Г) барабанная перепонка,
Д) жидкость в улитке,
Е) рецепторы органа слуха.
В7. Установите последовательность прохождения света, а затем и нервного импульса через структуры глаза.
А) зрительный нерв,
Б) стекловидное тело,
Е) зрительная зона коры мозга.
Задания со свободным ответом.
С1. Почему при взлёте или посадке самолёта пассажирам рекомендуется сосать леденцы?
Источник