Найти танец хорошее настроение

танец Настроение

Трудно представить хотя бы одно развлекательное мероприятие без танцев. Поскольку именно благодаря их исполнению можно значительно поднять зрителям настроение. Существует масса весёлых хореографических произведений, которые могут исполнять как пары, так и целый хореографический ансамбль.

Одним из таких произведений и является танец Настроение (ещё одно его название – танец хорошее настроение).

Детский танец Настроение: подбор костюмов и музыки

Для того чтобы танец Настроение в исполнении детей, действительно запомнился зрителям, нужно уделить внимание подбору костюмов и музыкального сопровождения.

В большинстве случаев, девочки исполняют танец Настроение в нарядных белых майках и коротких развивающихся юбках (они обязательно должны быть ярких расцветок, это способствует подъему настроения зрителей уже при одном взгляде на окружающих), на голову можно надеть бандану, а на ноги – белые гольфы. Касательно мальчиков, то их одевают в белые футболки и чёрные шорты, на ноги надеваются белые носки.

Разобравшись с образом, нужно перейти к музыке, под которую будет исполняться детский танец хорошее настроение.

Среди популярных песен, подходящих под представленный танец, можно выделить следующие:

• Волшебники двора – «Хорошее настроение»;
• Ёлка – «Хорошее настроение»;
• Валерий Райльян – «Пеленица».

Танец хорошее настроение: основные движения

Во время постановки описываемого вида танца, для изучения существующих движений достаточно просто зайти в интернет и вбить в поисковой строке запрос «танец хорошее настроение видео». Вашему взору сразу будет представлено несколько десятков роликов, где дети и взрослые исполняют танец. Достаточно будет ознакомиться с несколькими видео и уже можно создавать танец.

Представленное хореографическое произведение, содержит в себе такие основные движения:

• бег на носочках влево и вправо с удержанием рук за спиной;
• кивки головой вперед;
• выставление рук вперед и их поднятие над головой;
• прыжки на месте с высоким подниманием ног;
• покачивание туловищем вправо-влево;
• хоровод.

Практически все движения танца выполняются вприпрыжку.

Особенности постановки танца Настроение в дошкольном учреждении

Благодаря тому, что танец Настроение довольно энергичный, то детям будет проще запоминать присущие ему движения, но всё равно могут возникнуть сложности. Поэтому, чтобы хореография для детей не оказалась в тягость, при изучении движений, присущих представленному танцу, нужно придерживаться определённых правил.

В первую очередь, необходимо научить ребенка ощущать ритм танца, вовремя начинать и заканчивать движения. Для этого, хореографу нужно сначала прослушать с малышами музыку, объяснить им суть танца в понятной форме и представить движения в собственном исполнении.

Для облегчения процесса изучения движений можно использовать несколько педагогических методов:

• импровизация – изначально рекомендуется дать возможность детям самостоятельно осуществить подбор движений к выбранной музыке (возможно, некоторые из них будут достойны внимания), но ни в коем случае нельзя выделять тех детей, которые лучше остальных справились с задачей;
• наглядная иллюстрация – нужно предоставить детям видео, на котором другие дети исполняют описываемый танец.

Изучение движений должно стать для ребенка весёлым занятием. Только тогда танец хорошее настроение оправдает своё название и вызовет радость не только у зрителей, которые будут наблюдать конечный продукт стараний хореографа и детей, но и у самих малышей, которые в процессе изучения движений изрядно повеселятся.

Источник

Движения танца «Хорошее настроение» для детей подготовительной группы

Светлана Серебрякова
Движения танца «Хорошее настроение» для детей подготовительной группы

Движения танца для детей подготовительной группы под песню «Хорошее настроение» группы «Волшебники двора»

Дети выбегают друг за другом, образуя круг, руки слегка согнуты в локтях. Поворачиваются лицом в круг, поднимают руки вверх, качают ими над головой вправо-влево. Поворачиваются по линии танца (вправо).

Четыре шага польки и восемь поскоков – повторить 2 раза. Повернуться лицом в круг.

Два хлопка над головой, два хлопка справа, два хлопка слева, два хлопка за спиной,

четыре шлепка по коленям (ноги полусогнуты, два тройных притопа.

Повторить 2 раза.

Дети из одного круга перестраиваются в четыре кружочка (по углам ковра, в каждом кружочке есть свой ведущий, поднимают руки вверх и качают ими над головой. Поворачиваются по линии танца.

Повторить движения Куплета 1.

Выставить правую ногу вправо на пятку, затем согнув её в колене, стукнуть носком правой ноги перед левой ногой (накрест). Вновь выставить правую ногу вправо на пятку, согнуть её в колене и стукнуть носком правой ноги сзади левой (накрест). (РИТМ: ТА, ТИ-ТИ; ТА, ТИ-ТИ). Покружиться в правую сторону поскоком.

То же с левой ноги. Кружиться в левую сторону.

«Волна» правым локтем назад. «Волна» левым локтем назад. Развести руки в стороны и развести носки ног (опора на пятки, вернуться в и. п. – два раза.

Повторить ещё раз.

За своими Ведущими, дети перестраиваются в четыре колонны, поворачиваются лицом к зрителям, поднимают руки вверх и качают ими над головой.

Дети колоннами идут вперёд, выполняя 4 шага и прыжками на 2-х ногах поворачиваются спиной к зрителям.

Дети колоннами возвращаются на своё место, выполняя 4 шага и прыжками на 2-х ногах поворачиваются лицом к зрителям.

Повторить ещё раз движение колоннами вперёд и назад (в конце быстрый поворот к зрителям, без прыжков).

Повторить движения Припева 1 и 2. В конце песни – «воздушный поцелуй».

Акция «Хорошее настроение» 19 сентября 1982 г родился «смайлик». И вот уже тридцать шесть лет как он стал неизменным атрибутом электронного общения. «Смайлики» помогают.

Дарю хорошее настроение или копилка моих ролей Рада поделиться хорошим настроением со всеми, кто заглянул ко мне на страничку! Сегодня спешу порадовать и рассмешить вас некоторыми фотографиями,.

Фотоотчет о проведении волонтерской акции в школе «Хорошее настроение — каждой женщине!» В рамках деятельности школьного волонтерского движения Старооскольского городского округа 5-7 марта 2018 года проводится волонтерская акция.

Фотоотчёт викторины по ПДД «Всезнайки дорожного движения» для детей подготовительной группы Цель: уточнить представления детей о правилах поведения на улице; закрепить знания о сигналах светофора, их назначении; дать знания о.

«Хорошее настроение». Поздравление для пап Наша затея началась с того, что утром мы рассматривали иллюстрации с изображением людей разных профессий,с которыми дети уже знакомы (медсестра,.

Мастер-класс по изготовлению чайного домика «Хорошее настроение» Доброе время суток, уважаемые коллеги, друзья, гости моей странички. Хочу представить вашему вниманию очередной мастер — класс по декорированию.

Мастер-класс открытки «Хорошее настроение» 18 марта — день выборов президента нашей страны. Для нас, нашей семьи, как и для многих наших сограждан, этот день очень важен. Природа.

Развлечения для детей подготовительной группы с родителями по правилам дорожного движения «Уроки безопасности для Незнайки» Цели и задачи: Обобщить знания детей о транспорте, о Правилах дорожного движения, правилах поведения на улице; Довести до сознания детей,.

Источник

Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

Маргарян Лина Сергеевна
Описание движений к танцу «Хорошее настроение. Волшебники двора» для детей старшей группы

ОПИСАНИЕ ДВИЖЕНИЙ

1. Шаги в торону (шаг с каблука с поворотом туловища(2)+ руками «моторчики»(2,

также же шаги обратно + «моторчики » в другую строну.

«С хорошим настроением. «.

.Галоп в паре с переменой мест+нога, которая ближе к партнеру- на каблук и показать на неё двумя руками+выпад в сторону от друг друга+ движения пальчиком «Нет. «

Галоп а обратную сторону (на первоначальное место в танце)+ хлопки над головой + лодочка.

Образуют два круга. Один — дети первой шеренги, второй дети другой шеренги. Т. е. получается. что в кругу стоят м+м+м+м+д+д+д+д). Движение подскоком по кругу. Возвр. на свои места.

2. Дети в паре поворачиваются лицом друг к другу. Соединяют ладошки правых рук. Меняются местами с парой. стоящей напротив в другой шеренге+ девочка прокруживается под рукой у мальчика. То же самое — обратно. (один из партнеров идет спиной)

«С хорошим настроением. » — те же движения. что после первого куплета.

При повторении припева ещё раз — образуется «ручеек».Пары проходят спереди назад.

дальше пары первой и второй шеренг идут по двум кругам навстречу друг другу так. чтобы выстроить ся потом в парный полукруг (дев. в первой линии, мальч. во второй.)+ делают шаг, чтобы получился шахматный порядок.

«ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ» Волшебники двора«

1 Мы что-то потеряли и долго его искали,

И небо было хмурым, и дождик моросил,

Под лепестком ромашки, у месяца в кармашке,

Нигде пропажи нашей никто не находил.

Хорошее настроение, сплошное невезение,

Когда однажды утром его ты не найдёшь,

Хорошее настроение, немножко вдохновения

И ты уже с друзьями танцуешь и поёшь.

2 Откуда оно берётся, где прячется и смеётся,

И в солнечные сети ты зря его ловил.

Известно всем на свете, оно в твоей конфете,

Которую ты с другом сегодня разделил.

Хорошее настроение, сплошное невезение,

Когда однажды утром его ты не найдёшь,

Хорошее настроение, немножко вдохновения

И ты уже с друзьями танцуешь и поёшь.

Кафе «Хорошее настроение» Сценарий праздника в старшей группе, посвящённого женскому Дню 8 марта Мамы сидят за столами, украшенными вазами с цветами. Под весёлую музыку дети входят в зал и выстраиваются полукругом. 1-я ведущая. Сегодня.

Конспект занятия «Хорошее настроение» «Хорошее настроение» Цель: через игровую ситуацию обобщить математические представления детей; активизировать словарный запас. Задачи:.

Конспект занятия по физическому развитию для детей старшей группы «Маленькие и большие… волшебники» Конспект занятия по физическому развитию для детей старшей группы «Маленькие и большие. волшебники» Цель: — Предоставить возможность.

Описание движений «Танец снежинок» под песенное сопровождение «Снежные бабочки» Вступление: девочки, руки в стороны, на полупальцах легко выбегают на обозначенные места (в.

Песня-танец разбойников из спектакля «Снежная Королева» (разработка и описание движений) Уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами разработкой движений к песне-танцу разбойников (совместное творчество музыкального руководителя,.

Сценарий новогоднего утренника для старшей группы «Добрые волшебники» Оборудование: Волшебная светящаяся палочка для Зимы. Маленький паровозик из бумаги на ёлку. Макет большого паровоза Кувшин Старика Хоттабыча.

Сценарий развлечения для детей старшей группы «Хорошее настроение» Цель: • создание у детей хорошего настроения, развитие двигательной активности. Задачи: • предоставить детям возможность применить двигательные.

Танец детей младшего возраста под аудиозапись песни «Почему?» или «Ласковая песенка», описание движений «Ласковая песенка»: Почему так любят прыгать Ребятишки маленькие? Движение «Незнайка»(поднимаем плечи, показываем ладошки) Потому что.

Танец «Вальс» на выпускной (описание движений) «Вальс» Музыка Евгения Дога. Для детей подготовительной к школе группе. И. п: Дети стоят парами у боковых стен, боком к зрителям, с одной.

Весенний КВН в детском саду для детей 6–7 лет «Хорошее настроение» (февромарт) Цель: создать атмосферу праздника, радости от совместного мероприятия. Задачи: Развивать творческие способности детей. Формировать у детей.

Источник

танец Настроение

Трудно представить хотя бы одно развлекательное мероприятие без танцев. Поскольку именно благодаря их исполнению можно значительно поднять зрителям настроение. Существует масса весёлых хореографических произведений, которые могут исполнять как пары, так и целый хореографический ансамбль.

Одним из таких произведений и является танец Настроение (ещё одно его название – танец хорошее настроение).

Детский танец Настроение: подбор костюмов и музыки

Для того чтобы танец Настроение в исполнении детей, действительно запомнился зрителям, нужно уделить внимание подбору костюмов и музыкального сопровождения.

В большинстве случаев, девочки исполняют танец Настроение в нарядных белых майках и коротких развивающихся юбках (они обязательно должны быть ярких расцветок, это способствует подъему настроения зрителей уже при одном взгляде на окружающих), на голову можно надеть бандану, а на ноги – белые гольфы. Касательно мальчиков, то их одевают в белые футболки и чёрные шорты, на ноги надеваются белые носки.

Разобравшись с образом, нужно перейти к музыке, под которую будет исполняться детский танец хорошее настроение.

Среди популярных песен, подходящих под представленный танец, можно выделить следующие:

• Волшебники двора – «Хорошее настроение»;
• Ёлка – «Хорошее настроение»;
• Валерий Райльян – «Пеленица».

Танец хорошее настроение: основные движения

Во время постановки описываемого вида танца, для изучения существующих движений достаточно просто зайти в интернет и вбить в поисковой строке запрос «танец хорошее настроение видео». Вашему взору сразу будет представлено несколько десятков роликов, где дети и взрослые исполняют танец. Достаточно будет ознакомиться с несколькими видео и уже можно создавать танец.

Представленное хореографическое произведение, содержит в себе такие основные движения:

• бег на носочках влево и вправо с удержанием рук за спиной;
• кивки головой вперед;
• выставление рук вперед и их поднятие над головой;
• прыжки на месте с высоким подниманием ног;
• покачивание туловищем вправо-влево;
• хоровод.

Практически все движения танца выполняются вприпрыжку.

Особенности постановки танца Настроение в дошкольном учреждении

Благодаря тому, что танец Настроение довольно энергичный, то детям будет проще запоминать присущие ему движения, но всё равно могут возникнуть сложности. Поэтому, чтобы хореография для детей не оказалась в тягость, при изучении движений, присущих представленному танцу, нужно придерживаться определённых правил.

В первую очередь, необходимо научить ребенка ощущать ритм танца, вовремя начинать и заканчивать движения. Для этого, хореографу нужно сначала прослушать с малышами музыку, объяснить им суть танца в понятной форме и представить движения в собственном исполнении.

Для облегчения процесса изучения движений можно использовать несколько педагогических методов:

• импровизация – изначально рекомендуется дать возможность детям самостоятельно осуществить подбор движений к выбранной музыке (возможно, некоторые из них будут достойны внимания), но ни в коем случае нельзя выделять тех детей, которые лучше остальных справились с задачей;
• наглядная иллюстрация – нужно предоставить детям видео, на котором другие дети исполняют описываемый танец.

Изучение движений должно стать для ребенка весёлым занятием. Только тогда танец хорошее настроение оправдает своё название и вызовет радость не только у зрителей, которые будут наблюдать конечный продукт стараний хореографа и детей, но и у самих малышей, которые в процессе изучения движений изрядно повеселятся.

Источник