Индивидуальные особенности человека позволяющие ему успешно осуществлять деятельность эмоции чувства

Тесты по обществознанию (6 класс)

Контрольный тест по обществознанию 6 класс

1.Индивидуальные особенности человека, позволяющие ему успешно осуществлять деятельность

1.эмоции 2.чувства 3.способности 4.мораль

2.Процесс познания человеком окружающего мира и само себя

1.взаимодействие 2.деятельность 3.искусство 4.отрочество

3.Познание самого себя предполагает: а)исследование человеком своих способностей и возможностей б)поиск того вида деятельности, который поможет человеку реализовать себя как личность

1.верно только а 2.верно только б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

4.Индивидуальная особенность личности, условие успешного выполнения определенной деятельности

1.способность 2.сознание 3.потребность 4.мораль

5.Верны ли суждения о деятельности: а)деятельность человека основана только на инстинктах б) труд является деятельностью, не имеющей результата

1.верно только а 2.верно только б 3.верны обе суждения 4.оба суждения неверны

6.К каким потребностям относится необходимость человека в общении, в труде

1.социальные потребности 2.биологические потребности 3.духовные потребности 4.физиологические потребности

7.Вывод из нескольких логически связанных суждений

1.умозаключение 2.мысль 3.высказывание 4.наблюдение

8.Высшая степень человеческих способностей

1.талант 2.задатки 3.трудоспособность 4.упорство

9.Что из перчисленного не отнгосится к биологическим потребностям

1.питание 2.отдых 3.общение 4.движение

10.Быть лидером – значит

1.быть членом группы 2.брать на себя руководсьтво группой 3.знать всех членов группы 4.выполнять групповые нормы

В1.Какие из приведенных групп человек выбирает сам

1.семья 2.спортивная секция 3.место работы 4.технический кружок 5.класс 6.нация

В2.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за ис ключением одного, характеризуют понятие «антипатия». Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1.коммплемент 2.злость 3.грубость 4.презрение 5.враждебность 6.неприязнь

Контрольный тест по обществознанию 6 класс

1.Совокупность качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми

1.индивид 2.индивидуальность 3.личность 4.инстинкт

2.Основным видом деятельности взрослого является

1.учеба 2.игра 3.труд 4.общение

3.Верны ли суждения о человеке: а) человек – существо биосоциальное б)в своем развитии человек может обойтись без общения

1.верно только а 2.верно только б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

4.Отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет, о чем мечтает

1.деятельность 2.сознание 3.личность 4.инстинкт

5.Верны ли суждения о потребностях: а)потребности человека делятся на билогические, социальные и духовные б)нельзя полностью удовлетворить все потребности человека

1.верно только а 2.верно только б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

6.Верны ли суждения об эмоциях: а)эмоция определяет настроение человека б)эмоции бывают как положительные, так и отрицательные

1.верно только а 2.верно только б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

7.Чувство, прямо противоположное симпатии

1.стереотип 2.антипатия 3.уважение 4.любовь

8.Быть лидером – значит

1.быть членом группы 2.брать на себя руководсьтво группой 3.знать всех членов группы 4.выполнять групповые нормы

9.Вид деятельности, строящийся на соблюдении правил и отличающийся занимательностью

1.игра 2.труд 3.учеба 4.общение

10.Что отличает деятельность человека о т поведения животных

1.сознантельность действий 2.достижение результата 3.подчинение инстинктам 4.забота о потомстве

В1.Какие из приведенных групп человек выбирает сам

1.семья 2.спортивная секция 3.место работы 4.технический кружок 5.класс 6.нация

В2.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за ис ключением одного, характеризуют понятие «антипатия». Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1.коммплемент 2.злость 3.грубость 4.презрение 5.враждебность 6.неприязнь

Контрольный тест по обществознанию 6 класс

1.Верны ли суждения о целях общения: а)целью общения является общение ради самого общения б)в ходн общения человек получает и передает информацию

1.верно только а 2.верно только а 3.верны оба суцждения 4.оба суждения неверны

2.Высокий уровень межличностных отношений

1.знакомство 2.компромисс 3.апатия 4.дружба

3.Деловое общение характеризуется

1.соблюдением этикета 2.выражением эмоций 3.дружеским тоном общения 4.неформальным поведением

4.Высшая степень человеческих способностей

1.талант 2.задатки 3.трудоспособность 4.упорство

5.Верны ли суждения о спобоностях человека: а)природа наградила каждого из нас множеством способностей б)человек не всегда развивает свои способности

1.верно только а 2.верно только б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

6.Что является итогом деятельности человека

1.цель 2.действие 3.потребности 4.результат

7.Общей чертой, характеризующей человека и животных, является

1.сознаие 2.инстикт 3.мышление 4.речь

8.Социально и духовно развитый человек

1.взрослый 2.подросток 3.личность 4.индивид

9.Отношения между людьми, в основе которых лежит симпатия, взаимная тяга, стремление к контакту

1.знакомство 2.антипатия 3.дружба 4.приятельство

10.Оценка человеком своих качеств, способностей, возможностей

1.деятельность 2.сознание 3.самооценка 4.потребгности

В1.Какие из приведенных групп человек выбирает сам

1.семья 2.спортивная секция 3.место работы 4.технический кружок 5.класс 6.нация

В2.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за ис ключением одного, характеризуют понятие «антипатия». Укажите термин, относящийся к другому понятию.

1.коммплемент 2.злость 3.грубость 4.презрение 5.враждебность 6.неприязнь

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Номер материала: ДВ-132500

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Кравцов призвал создать федеральную систему учета успеваемости

Время чтения: 1 минута

В Воронеже всех школьников переведут на удаленку из-за COVID-19

Время чтения: 1 минута

В России ввели День отца

Время чтения: 1 минута

Екатерина Костылева из Тюменской области стала учителем года России – 2021

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по обществознанию Человек — личность 6 класс

Тест по обществознанию Человек — личность 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта. В каждом варианте 2 части. В части А — 5 заданий, в части В — 2 задания.

1 вариант

A1. Совокупность качеств человека, которые он приоб­ретает в процессе жизни в обществе, в деятельности и об­щении с другими людьми:

1) индивид
2) индивидуальность
3) личность
4) инстинкт

А2. Изменение и преобразование человеком окружаю­щего мира:

1) деятельность
3) сознание
2) поведение
4) индивидуальность

А3. Индивидуальные особенности человека, позволя­ющие ему успешно осуществлять деятельность:

1) эмоции
3) способности
2) чувства
4) мораль

А4. Верно ли, что индивидуальность: а) присуща каждому человеку; б) проявляется в эмоциях и чувствах?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А5. Верно ли, что: а) индивидуальные черты человек мо­жет получить по наследству; б) личностью человек стано­вится сразу после рождения?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

В1. Заполните схему.

В2. Заполните пропуск в предложении.

Все прекрасное на Земле — от солнца, и все хоро­шее — от …

2 вариант

A1. Отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет, о чем мечтает:

1) деятельность
2) сознание
3) личность
4) инстинкт

А2. Вершиной человеческих качеств психологи называют:

1) деятельность
2) индивидуальность
3) общение
4) личность

А3. Положительные качества личности:

1) мужество
2) честность
3) малодушие
4) трудолюбие

А4. Верны ли суждения об индивидуальности: а) у одарен­ных людей индивидуальность приобретает особые формы; б) черты индивидуальности проявляются в деятельности, поведении, эмоциях?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

A5. Верны ли суждения о человеке: а) человек — существо биосоциальное; б) в своем развитии человек может обой­тись без общения?

1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

В1. Заполните схему.

В2. Заполните пропуск в предложении.

Быть человеком — это чувствовать свою …

Ответы на тест по обществознанию Человек — личность 6 класс
1 вариант
А1-2
А2-1
А3-3
А4-3
А5-1
В1. игра
В2. человека
2 вариант
А1-2
А2-4
А3-3
А4-3
А5-1
В1. труд
В2. ответственность

Источник

Тест по обществознанию Человек — личность для 6 класса

Тест по обществознанию Человек — личность для 6 класса с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.

Вариант 1

A1. Совокупность качеств человека, которые он приобретает в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми

1) индивид
2) индивидуальность
3) личность
4) инстинкт

А2. Изменение и преобразование человеком окружающего мира

1) деятельность
2) поведение
3) сознание
4) индивидуальность

А3. Индивидуальные особенности человека, позволяющие ему успешно осуществлять деятельность

1) эмоции
2) чувства
3) способности
4) мораль

А4. Верно ли, что индивидуальность?

А. Присуща каждому человеку.
Б. Проявляется в эмоциях и чувствах.

1) верно только А
2) верно только Б
3) оба ответа верны
4) нет верного ответа

А5. Верно ли, что?

А. Индивидуальные черты человек может получить по наследству.
Б. Личностью человек становится сразу после рождения.

1) верно только А
2) верно только Б
3) оба ответа верны
4) нет верного ответа

В1. Заполните схему.

В2. Заполните пропуск в предложении.

… — способность человека мыслить, рассуждать и определять свое отношение к окружающей жизни, действительности.

Вариант 2

A1. Отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет, о чем мечтает

1) деятельность
2) сознание
3) личность
4) инстинкт

А2. Вершиной человеческих качеств психологи называют

1) деятельность
2) индивидуальность
3) общение
4) личность

А3. Основным видом деятельности взрослого является

1) учеба
2) игра
3) труд
4) общение

А4. Верны ли суждения об индивидуальности?

А. У одаренных людей индивидуальность приобретает особые формы.
Б. Черты индивидуальности проявляются в деятельности, поведении, эмоциях.

1) верно только А
2) верно только Б
3) оба ответа верны
4) нет верного ответа

А5. Верны ли суждения о человеке?

А. Человек — существо биосоциальное.
Б. В своем развитии человек может обойтись без общения.

1) верно только А
2) верно только Б
3) оба ответа верны
4) нет верного ответа

В1. Заполните схему.

В2. Заполните пропуск в предложении.

Каждый человек — …, то есть обладает неповторимостью, уникальностью.

Ответы на тест по обществознанию Человек — личность для 6 класса
Вариант 1
А1. 2
А2. 1
А3. 3
А4. 3
А5. 1
В1. Игра
В2. Сознание
Вариант 2
А1. 2
А2. 4
А3. 3
А4. 3
А5. 1
В1. Труд
В2. Индивидуальность

Источник