Иллюзии возникающие под влиянием сильного чувства называются тест

Иллюзии возникающие под влиянием сильного чувства называются тест

376. Из элементов конфликта в теории К. Левина: 1) стремление, 2) избегание — ситуация, согласующаяся с поговоркой «Из двух зол выбирают меньшее», служит примером конфликта, состоящего из элементов:
• 2 и 2

377. Избирательность нашего восприятия обусловливается:
• вниманием

378. Избирательность, отражающая степень непроизвольной направленности активности и эмоциональности, — это:
• селективность

379. Изменение восприятия положения своего тела в пространстве при наступлении невесомости связано с:
• уменьшением потока нервных импульсов от мышц

380. Изменение кривизны хрусталика при настройке глаза на четкое восприятие близких и отдаленных предметов носит название:
• аккомодации

381. Изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств называется:
• взаимодействием ощущений

382. Изменение чувствительности какого-либо анализатора может иметь место .
• при подпороговом раздражении других анализаторов

383. Изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя называется:
• сенсорной адаптацией

384. Изменения окружающей среды, появление какого-нибудь нового раздражителя являются источником:
• непроизвольного внимания

385. Изображение дома с помощью квадрата, треугольника, трубы и дыма — один из приемов воображения
• схематизации

386. Изучением запоминания ряда в случае разнородных его элементов занимался .
• фон Ресторф

387. Иллюзия «веера» состоит в том, что .
• параллельные линии вследствие влияния фона ближе к центру кажутся выпуклыми, а дальше от центра — вогнутыми

388. Иллюзия «железнодорожных путей» заключается в том, что линия, расположенная в более узкой части пространства, заключенного между двумя сходящимися прямыми, кажется .
• длиннее, чем другая, хотя они равны

389. Иллюзия «стрелы» заключается в том, что .
• стрела с расходящимися наконечниками кажется длиннее, чем со сходящимися

390. Иллюзия перемещения светящейся точки с одного места на другое, возникающая при их последовательном восприятии за короткое время и на небольшом расстоянии друг от друга, носит название:
• фи-феномен

Источник

Вопрос 8 Иллюзии: понятия и виды. Патологические иллюзии. Диагностическое значение иллюзий.

Иллюзии – искаженное восприятие реально существующих объектов (отличаются психологической непонятливостью, выпадением из смыслового контекста ситуаций).

Классификация:

I.Иллюзии, связанные с нарушением психической деятельнос­ти, чаще всего подразделяются на аффективные или аффектогенные, вербальные и парэйдолические.

· Аффективные (аффектогенные) иллюзии возникают под влия­нием сильного чувства, такого аффекта как сильный страх, чрез­мерное нервное напряжение. В таком напряженном состоянии человек прозрачную штору ошибочно воспринимает как качаю­щийся скелет, пальто на вешалке кажется страшным бродягой, галстук на спинке стула — ползущей змеей, в шуме вентилятора слышатся угрозы в свой адрес и т.д.

· Вербальные иллюзии выра­жаются в ошибочном восприятии смысла слов, речей окружаю­щих, когда вместо нейтрального для больного разговора окружаю­щих он слышит (что обычно также бывает на фоне сильного стра­ха) угрозы, ругательства, обвинения, якобы относящиеся к нему.

· Парэйдолические иллюзии — расстройства восприятия, когда действительно существующие образы воспринимаются изменённо, обычно в причудливо-фантастическом виде. Например, узор на обоях вос­принимается как гигантская жаба, тень от торшера — как голова какого-то страшного ящера, узоры на ковре — как прекрасный, никогда прежде не виданный пейзаж, очертания облаков — как живописная группа людей.

I.Физические, физиологические и психические.

А) Физические иллюзии обусловлены особенностями среды, в которых находится воспринимаемый объект. Например, горный массив воспринимается окрашенным в разные цвета в лучах заходящего солнца, как мы это видим на картинных Р.Рериха. Предмет, находящийся в прозрачном сосуде наполовину заполненный жидкостью, кажется изломанным в месте границы жидкости и воздуха.

Б) Физиологические иллюзии возникают в связи с условиями функционирования рецепторов. Холодная вода после пребывания на морозе воспринимается теплой, легкий груз после длительного физического напряжения – тяжелым.

В) Психические иллюзии, чаще их называют аффективными в связи с эмоциональным состоянием страха, тревоги, ожидания. Тревожно-мнительный человек идущий в позднее время слышит за собой шаги преследователя Находящийся в состоянии алкогольной абстиненции в пятнах на стене видит различные лица или фигуры.

· Парейдолические иллюзии относятся к психическим, представляют из себя разновидность зрительных с меняющимся содержанием ошибочных образов. Они нередко возникают в инициальном периоде психотических состояний, в частности алкогольного делирия. Больные в рисунках обоев, ковров видят меняющиеся лица, движущиеся фигуры людей, даже картины боя.

Остальные иллюзии зачастую не являются симптомом психического заболевания, нередко встречаются у психически здоровых лиц в указанных выше условиях.

II.Основывается на их разграничении по анализаторам:

Чаще всего вы­деляют зрительные и слуховые. Кратковременно они могут воз­никать и у здоровых людей, находящихся в состоянии тревоги, напряженного ожидания, сильного волнения1. Однако скорее всего они сигнализируют о начинающемся психозе, о болезни,

Иллюзии не являются абсолютным признаком психического заболевания, поскольку встречаются и у здоровых людей. Однако в отличии от последних у психически больных иллюзорные расстройства множественные и включаются в общую психопатологическую симптоматику того или иного заболевания. Они с трудом выявляются во время беседы с больным, так как часто оттесняются более тяжелыми расстройствами — галлюцинациями. Обычно практически здоровый человек критически относится к появлению у него иллюзий, правильно осмысливает и вовремя корригирует их. Психически же больной принимает кажущееся за действительное, не анализируя с достаточной критикой развившееся у него патологическое расстройство. У здорового человека иллюзорные переживания, как правило, единичны, преходящи, у больного они более разнообразны и устойчивы.

Нарушения сферы восприятия, особенно галлюцинации и иллюзии. относятся к числу важнейших, классических признаков психических расстройств, более того, большинство из них являются показателем грубого и тяжелого нарушения душевной деятельности — психоза. Гиперестезии, гипестезии, анестезии — признаки непсихотическиж отклонений, а наиболее выраженные и стойкие сенестопатии — показатели, по крайней мере, субпсихотических расстройств.

Источник

Ответы к тесту по психологии 30 вопросов

1. Непосредственное воздействие предмета или явления на рецепторы — обязательная черта таких познавательных процессов, как:

1. ощущение
2. восприятие
3. мышление
4. воображение
5. внимание

2. Интегральный результат непосредственного воздействия на человека каких-либо раздражителей (цветовых, звуковых, химических и т.д.) называется:

3. Отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира, это:

4. Основными свойствами ощущений являются указанные, кроме:

1. модальности;
2. константности;
3. интенсивности;
4. длительности.

5. Минимальная разница между стимулами, вызывающая различие в ощущениях, это:

1. абсолютный нижний порог ощущений;
2. дифференциальный порог;
3. абсолютный верхний порог;
4. пространственный порог.

6. Изменение чувствительности органов чувств под влиянием действующего раздражителя, это:

1. сенсибилизация;
2. адаптация;
3. синестезия;
4. апперцепция.

7. К свойствам восприятия относятся указанные, кроме:

1. целостности;
2. структурности;
3. реминисценции;
4. апперцепции.

8. Неправильное искаженное восприятие предмета или явления, действующего в данный момент на органы чувств, это:

9. Когда человек носит жесткие контактные линзы, они ему очень мешают, но со временем он перестает их замечать. Что является причиной этого?

10. Минимальная величина раздражителя, вызывающего едва заметное ощущение, называется:

1. абсолютным верхним порогом ощущений
2. абсолютно нижним порогом ощущений (порогом чувствительности)
3. болевым порогом
4. дифференциальным порогом ощущений
5. оперативным порогом ощущений

11. Ощущения, связанные с сигналами, возникающими вследствие раздражения рецепторов, находящихся в мышцах, сухожилиях, суставах, называются:

1. экстерорецептивные
2. интерорецептивные
3. проприорецептивные
4. эндоцептивными

12. Расстройства различных видов ощущений называются:

1. агнозиями
2. галлюцинациями
3. сенсорными расстройствами
4. иллюзиями

13. Ощущения, имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и отражающие состояние внутренней среды организма, называются:

1. интерорецептивные
2. проприорецептивные
3. контактные
4. дистантные

14. Ощущения, отражающие свойства предметов и явлений внешней среды и име­ю­щие рецепторы на поверхности тела, называются:

1. интерорецептивные
2. контактные
3. дистантные
4. проприорецептивные

15. Восстановите последовательность. Формирование ощущений:

1. раздражитель
2. органы чувств
3. нервные проводящие пути
4. соответствующий центр головного мозга
5. ощущение

16. Ощущения, рецепторы которых находятся в связках, суставах, и дают информацию о движении и положении тела в пространстве, называется:

1. экстерорецептивные
2. интерорецептивные
3. проприорецептивные
4. контактные

17. Пониженная чувствительность к реальным раздражителям и повышенный нижний абсолютный порог, это:

1. гиперестезия
2. гипестезия
3. анестезия
4. парестезия

18. Повышенный нижний абсолютный порог ощущений ведет к:

1. повышению чувствительности
2. полной потери чувствительности
3. понижению чувствительности
4. качественным изменениям чувствительности

19. Явление, при котором анализатор полностью не способен отвечать на раздражение, называется:

1. гиперестезия
2. гипестезия
3. анестезия
4. парестезия

20. Качественные изменения (извращения) информации, поступающие с рецептора в кору головного мозга, это:

1. гиперестезия
2. гипестезия
3. галлюцинации
4. парестезия

21. Психический процесс отражения предмета или явления в целом, в совокупности его свойств и частей, называется:

22. Психический процесс отражения единичных свойств предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств, это:

23. Феномен выделения «фигуры из фона» характеризует какое свойство внимания?

1. целостности
2. избирательности
3. константности
4. осмысленности

24. Ситуация: пациент рассматривает картинку с изображением очков и рассуждает: «Что же это? . кружочек и еще кружочек. и перекладина, наверное, это — велосипед». Что нарушено в восприятии данного пациента?

1. целостность восприятия
2. избирательность восприятия
3. константность восприятия
4. апперцепция

25. Свойство восприятия, которое обеспечивает относительное постоянство по форме, цвету, величине и др. параметрам воспринимаемых нами предметов, это:

1. апперцепция
2. константность
3. предметность
4. осмысленность

26. Связь восприятия с личностью, его прошлым опытом, называется

1. константность
2. чувствительность
3. апперцепция
4. осмысленность

27. Искаженное восприятие реально существующего предмета или явления, называется

28. Расстройства восприятия, когда человек видит, слышит, ощущает то, чего в реальной действительности не существует:

29. Нарушение сенсорного синтеза информации, которая поступает из внешнего мира и приводит к искажению восприятия, называется:

30. Предпочитаемый канал восприятия информации (зрительный, слуховой, кинестетический), имеющий большое значение при определении индивидуальных методов и средств подачи информации в процессе общения, обучения, совместной деятельности и пр., называется:

Источник

Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности

Тема готовой работы

Вид работы: Контрольная
Формат работы: Word
Год сдачи: 2017г.
Работа сдавалась 1 раз
Предмет:
Организация производства
Оценка работы:

Вы можете быть полностью уверены в том, что работа «Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности» является уникальной, исключающей плагиат и дублирование, использование данной работы (Контрольная) не может вызвать проблем при последующей сдаче и защите.

Содержание

Ответы к тесту
2026.г
2027.а
2028.в
2029.а,в
2030.б
2031.в
2032.г
2033.в
2034.а
2035.б
2036.б
2037.а,б
2038.а
2039.в
2040.а
2041.б
2042.а
2043.в
2044.г
2045.а
2046.б
2047.а
2048.в
2049.а
2050.а

2026.К расстройствам эмоций относятся
а) деменция, умственная отсталость
б) астения, нарушение сна
в) амнезия, конфабуляции
г) эйфория, аффективные расстройства

2027.Иллюзии, выражающиеся в ошибочном восприятии смысла слов, речей окружающих, называются
а) вербальными
б) парейдолическими
в) аффективными
г) иллюзиями невнимания

2028.Иллюзии, возникающие под влиянием сильного чувства, называются
а) вербальными
б) парейдолическими
в) аффективными
г) иллюзиями невнимания

2029.К расстройствам восприятия, когда человек вследствие нарушений психической деятельности видит, слышит, ощущает то, что в реальной действительности не существует, относятся
а) галлюцинации
б) иллюзии
в) сенестопатии
г) синестезии

Выберите один правильный ответ
2030.К расстройствам восприятия, при которых реальные явления или предметы воспринимаются человеком в измененном, ошибочном виде, относятся
а) галлюцинации
б) иллюзии
в) сенестопатии
г) синестезии

2031.К расстройствам восприятия, при которых возникают патологические ощущения в виде возникающего в различных частях тела или внутренних органах неприятного чувства покалывания, давления, жжения, стягивания, не связанного с какой – либо соматической патологией, относятся
а) галлюцинации
б) иллюзии
в) сенестопатии
г) синестезии

2032.К расстройствам восприятия, при которых внешний раздражитель, адресованный к одному анализатору, вызывает одновременно ответ с какого- то другого или нескольких анализаторов, относятся
а) галлюцинации
б) иллюзии
в) сенестопатии
г) синестезии

2033.Основное правило ухода за депрессивным больным
а) режим нестеснения
б) постельный режим
в) усиленное наблюдение
г) проведение медико–педагогических мероприятий

2034.Критерии олигофрении
а) недоразвитие всех сторон познавательной деятельности
б) искаженное развитие
в) неравномерность развития
г) нарушение предпосылок интеллекта

2035.При алкогольном психозе характерен вариант помрачения сознания
а) онейроид
б) делирий
в) амнезия
г) кома

2036.При госпитализации ребенка 11 лет в психиатрический стационар согласие на госпитализацию и лечение подписывает
а) сам ребенок
б) мать или опекун
в) участковый милиционер
г) лечащий врач

Выберите два правильных ответа.
2037.При госпитализации ребенка 15 лет в психиатрический стационар на госпитализацию и лечение подписывает
а) сам ребенок
б) мать или опекун
в) участковый милиционер
г) лечащий врач

2038.Отличие иллюзий от галлюцинаций заключается в
а) наличии или отсутствии внешнего раздражителя
б) содержании переживаний
в) степени нарушения сознания
г) степени нарушения мышления

2039.Для паранойяльного бреда характерно
а) наличие истинных галлюцинаций
б) наличие псевдогаллюцинаций
в) отсутствие галлюцинаций
г) наличие иллюзий

2040.Для параноидального бреда характерно
а) наличие обманов восприятия
б) отсутствие галлюцинаций
в) глубокое слабоумие
г) наличие иллюзий
2041.К навязчивым движениям относятся
а) припадки
б) тики
в) автоматизмы при синдромах Кандинского – Клерамбо
г) псевдогаллюцинации

Читайте также:  Чувствую только один запах неприятный

2042.Проявлением мании является
а) повышенное настроение
б) сниженное настроение
в) суицидальные мысли
г) апатия

2043.Дисфорию можно определить как
а) повышенное настроение
б) расстройство речи
в) злобно – тоскливое настроение
г) отсутствие эмоциональных реакций

2044.Апатия – это
а) снижение настроения
б) повышение настроения
в) злобно – тоскливое настроение
г) отсутствие эмоциональных реакций на внешние раздражители

2045.Расстройства памяти наиболее характерны для
а) органических заболеваний головного мозга
б) шизофрении
в) психопатии
г) кататонического синдрома

2046.Фиксационная амнезия может быть определена как
а) амнезия следующих за черепно – мозговой травмой событий
б) незапоминание текущих событий
в) патологическое фантазирование
г) амнезия событий, произошедших много лет назад

2047.Легкая степень умственной отсталости
а) дебильность
б) имбецильность
в) идиотия
г) ступор

2048.Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности
а) дебильность
б) имбецильность
в) идиотия
г) ступор

2049.Причинами умственной отсталости являются
а) внутриутробные инфекции и интоксикации
б) энцефалиты у школьников
в) социально – педагогическая запущенность ребенка
г) тяжелая физическая работа

2050.Для делирия характерны
а) истинные зрительные галлюцинации
б) зрительные псевдогаллюцинации
в) конфабуляции
г) псевдореминисценции

Условия и цены

Цены на готовые работы в 2020 году
Контрольная — 30 бел.руб.
Курсовая — 60 бел.руб.
Дипломная — 150 бел.руб.

О самой работе

Данная работа Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности (Контрольная) по предмету (Организация производства), была выполнена по индивидуальному заказу специалистами нашей компании и прошла свою успешную защиту. Работа — Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности по предмету Организация производства отражает свою тему и логическую составляющую ее раскрытия, раскрыта сущность исследуемого вопроса, выделены основные положения и ведущие идеи данной темы.
Работа — Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности, содержит: таблицы, рисунки, новейшие литературные источники, год сдачи и защиты работы – 2017 г. В работе Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности (Организация производства) раскрывается актуальность темы исследования, отражается степень разработанности проблемы, на основании глубокой оценки и анализе научной и методической литературы, в работе по предмету Организация производства рассмотрен всесторонне объект анализа и его вопросы, как с теоретической, так и практической стороны, формулируется цель и конкретные задачи рассматриваемой темы, присутствует логика изложения материала и его последовательность.

Вопросы по работе

Для получения работы или по возникшим вопросам относительно данной работы Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности нажмите по кнопке Заказать работу и заполните все поля формы. Большая просьба, аккуратно заполнять и указывать все данной (ВУЗ, страну, email и телефон), ваши пожелания и требования к работе. При написании данной работы (Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности) используется только свежая литература. Научный подход и профессионализм работников нашей компании позволяют провести качественное выполнение работы Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности, в результате чего полученные работы защищают на «отлично».
Если вас не устраивает само содержание или структура работы: Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности по предмету (Организация производства) обращайтесь, работа изменяется и оформляется под ВУЗ полностью бесплатно. Наши специалисты проконсультируют вас по любому вопросу, связанным с данной работой по телефону или e-mail.
Контрольная — Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности оформлена по ГОСТу и готова к распечатке и сдаче на кафедру.

Вопросы по оплате

Оплатить работу (Контрольная — Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности) можно через: почтовое отделение, банк или электронным платежом, для всех жителей Беларуси и России.
Работа высылается в среднем по истечении 2-4 часа после оплаты и получении от Вас e-mail с реквизитами оплаты.
Расценки соответственно: контрольная работа или тесты – 30 руб, курсовая работа – 60 руб., диплом – 150 руб. Все реквизиты будут указанны в ответном письме.
Консультирование и объяснения по выполненной дипломной или курсовой работе производится на бесплатной основе.
Все наши гарантии относительно работы Наиболее тяжелая степень интеллектуальной недостаточности по предмету Организация производства (Контрольная) служат для одной цели — чтобы Вы были уверенны в том, что обратившись к нам в компанию получите желаемый результат и высокую оценку.

Источник