Фундаментальные эмоции что это

Фундаментальные эмоции и их комплексы

Фундаментальные эмоции являются важными в жизни индивида, но отдельно, не в сочетании с другими эмоциями, они существуют лишь в течение очень короткого периода времени — до того, как активизируются другие эмоции.

Хотя фундаментальные эмоции имеют врожденный характер, однако каждая культура обладает своими собственными правилами проявления этих эмоций. Эти культурные правила могут требовать подавления или маскировки одних эмоциональных выражений и, наоборот, частого проявления других. Так, японцы обязаны улыбаться даже переживая горе.

К фундаментальным эмоциям относятся следующие.

1. Интерес-волнение-положительная эмоция, мотивирующая обучение, развитие навыков и умений и творческие стремления. В состоянии интереса у человека повышается внимание, любознательность и увлеченность объектом интереса. Интерес, вызываемый другими людьми, облегчает социальную жизнь и способствует развитию эмоциональных межличностных отношений.

2. Радость — максимально желаемая эмоция. Она является скорее побочным продуктом событий и условий, чем результатом прямого стремления получить ее.

3. Удивление появляется благодаря резкому повышению нервной стимуляции, возникающему из-за какого-либо внезапного события. Удивление способствует направлению всех познавательных процессов на объект, вызвавший удивление.

4. Горе-страдание — эмоция, испытывая которую человек падает духом, чувствует одиночество, отсутствие контактов с людьми, жалость к себе.

5. Гнев. При гневе кровь , лицо начинает гореть, напрягаются мышцы, что вызывает ощущение силы, чувство храбрости или уверенности в себе.

6. Отвращение часто возникает вместе с гневом, но имеет свои собственные мотивационные признаки и иначе субъективно переживается. Оно вызывает желание избавиться от кого-либо или от чего-либо.

7. Презрение. Часто желание чувствовать свое превосходство в каком-то отношении может вести к некоторой степени презрения. Эта эмоция , ведущая к деперсонализации индивида или группы, к которым относится презрение, поэтому она может мотивировать, например, . В современной жизни эта эмоция не имеет какой-либо полезной или продуктивной функции.

8. Страх, должно быть, испытывал в своей жизни каждый человек, его переживание очень вредно. Страх вызывается вестью о реальной или воображаемой опасности. Сильный страх сопровождает неуверенность и дурные предчувствия. Иногда страх парализует человека, но обычно он мобилизует его энергию.

9. Стыд мотивирует желание спрятаться, исчезнуть; он может также способствовать возникновению чувства бездарности, может быть основой конформности, а иногда, наоборот, требовать нарушения групповых норм. Хотя сильное и постоянное чувство стыда может препятствовать развитию человека, эта эмоция часто способствует сохранению самоуважения.

10. Вина часто оказывается связанной со стыдом, но стыд может появляться из-за любых ошибок, а вина же возникает при нарушении морального или этического характера, причем в ситуациях, в которых субъект чувствует личную ответственность.

Если две или несколько фундаментальных эмоций в комплексе проявляются у человека относительно стабильно и часто, то они определяют какую-то его эмоциональную черту. Развитие таких эмоциональных черт сильно зависит от генетических предпосылок индивида и от особенностей его жизни.

К основным эмоциональным чертам человека относятся следующие.

1. Тревожность представляет собой комплекс фундаментальных эмоций, включающих страх и такие эмоции, как горе, гнев, стыд, вину и иногда интерес-возбуждение.

2. Депрессия — комплекс эмоций, включающий горе, гнев, отвращение, презрение, страх, вину и робость. Гнев, отвращение и презрение могут относиться к самому себе (внутренне направленная враждебность) и к другим (внешне направленная враждебность) .

В депрессию включены и такие аффективные факторы, как плохое физическое самочувствие, пониженная сексуальность, повышенная утомляемость, являющиеся часто побочными продуктами депрессии, но и обладающие мотивационными качествами для развития депрессии.

3. Любовь занимает особое место в жизни каждого человека, является источником обогащения жизни и радости. Имеется немало видов любви, и каждый из них имеет неповторимые признаки и каждый-особый комплекс аффектов. Общее во всех видах любви: она связывает людей друг с другом, и эта связь имеет эволюционно-биологическое, социокультурное и личностное значение.

4. Враждебность-взаимодействие фундаментальных эмоций гнева, отвращения и презрения, иногда ведущее к агрессии. В сочетании с конкретным набором знаний об объектах, на которые направлена враждебность, она перерастает в ненависть.

Источник

Базовые эмоции по Изарду

Многие исследователи человеческого поведения существенно расходятся во мнении о том, как распределить эмоции на группы. Ни одна предложенная классификация эмоций не была воспринята всеми учёными без исключения.

Эту тенденцию подтверждает и классификация, которую выдвинул Кэррол Изард. Согласно его теории, существует ряд базовых эмотивных проявлений, которые можно выявить, обратив внимание на определённые параметры.

Одни психологи соглашаются с данным утверждением, другие — его оспаривают, полагая, что функция, реализуемая посредством эмоций исключительно перцептивно-когнитивная.

Оппоненты уверены, что конструктор эмоций рождается из конкретного персонального опыта. Сам человек создаёт эмоции в объёме, который нужен, чтобы пережить определенную ситуацию. В глобальном смысле же эмоции — результат процесса социализации, обучения и культурного бэкграунда.

Как определить базовые эмоции по Изарду

Эмоции, являющиеся фундаментальными, характеризуются следующими чертами:

1. Наличие отчётливых и специальных нервных субстратов.
2. Проявление эмоций посредством мимики, характерной для определенного чувства.
3. Определённое переживание, которое возникает под воздействием эмоции.
4. Биолого-эволюционная динамика как одна из причин формирования базовых эмоций.
5. Мотивирующее, организационное влияние, которое они оказывают на индивида, и благодаря которому психика адаптируется к разным условиям.

Изард выделяет 11 базовых эмоций:

• радость;
• печаль;
• гнев;
• отвращение;
• удивление;
• страдание (горе);
• волнение (интерес);
• презрение;
• смущение;
• стыд;
• вина.

Другие виды эмоциональных переживаний, по утверждению исследователя, являются производными и состоят из компонентов перечисленной базы.

Особенность эмоции вины

Изард относит данную эмоцию к классу фундаментальных, хотя она и не отвечает всем критериям, на основе которых они определяются. Так, вина не выражается внешне, с помощью мимики. Вопрос её отграничения является актуальным и сегодня.

Другие индикаторы базовости

Последователи представленной теории говорят и о других характерных маркерах, свидетельствующих о фундаментальности эмоции. Дополнительные детерминанты не исключают приведённых выше критериев и не заменяют их.

Некоторые психологи уверены, что эмоции могут считаться фундаментальными, только если способы их выражения имеют филогенетическую природу. Если упростить постулат, схожие средства экспрессивной мимики должны прослеживаться не только у человека, но и у приматов.

Существует идея, согласно которой базовость эмоции можно определить и по акустическим характеристикам — тембральной окраске голоса. Имеется в виду частота колебания связок. По утверждениям учёных, в зависимости от эмоции, звуковое воплощение вариативно.

Время мимических проявлений

Мимически фундаментальные эмоции выражаются в течение определённого временного промежутка. Средняя продолжительность визуального проявления эмоции у взрослого — четыре секунды. Крайне редким является выражение, которое длится менее трёх и более десяти секунд. Если проявления выходят за обозначенные рамки, это часто говорит о том, что эмоцию имитируют. Если определённое выражение длится несколько минут, человек рискует заработать спазм лицевых мышц.

Этапы проявления эмоции

На первой стадии мимическое проявление находится в латентной фазе. Этот промежуток длится с момента стимуляции проявления (зарождения эмоции) до внешней реакции.

После латентный период заканчивается, и эмоция начинает отражаться на лице.

Третий этап — кульминация, пик проявления.

В четвёртой фазе происходит спад. Это временной промежуток от пика до абсолютного угасания.

Умеющие оценивать временные характеристики эмоциональных проявлений могут отличить настоящее выражение от наигранного.

От чего зависит интенсивность эмоции?

У конкретных людей эмоции проявляются с разной степенью выраженности. На интенсивность влияет множество факторов:

• сила раздражителя;
• уровень стрессоустойчивости;
• личные эмоциональные пороги;
• степень голода или усталости.

Последний фактор непосредственно влияет на эмоциональные пороги человека. Так, спровоцировать злость у голодного проще, чем у сытого.

Почему возникают фундаментальные эмоции?

Причины появления базовых эмоций чаще всего универсальны. Так, например, угроза жизни вызывает страх, предательство — печаль, гнев. Относительность триггеров проявляется в другом, например, в разности национальных культур. Японцев порадует блюдо из сырой рыбы на столе, у славянского человека оно же может вызвать отвращение. Одни народы печалятся и скорбят, провожая человека в последний путь, другие — испытывают радость, считая, что он уходит в лучший мир.

Искусство управления собственными эмоциями может освоить каждый. Этому учит курс Викиум «Эмоциональный интеллект».

Источник

Фундаментальные эмоции что это

Проект «Психологи онлайн» запись закреплена

Фундаментальные эмоции (по К. Изарду)
+ Тест «Шкала дифференциальных эмоций (ШДЭ) К. Изарда»

Эмоция («собственно эмоция» в узком значении слова) — это непосредственное, временное эмоциональное переживание какого-либо отношения человека к различным внешним или внутренним событиям.

Все эмоции человека можно различать и классифицировать по модальности, т.е. качеству переживания. Наиболее ярко этот аспект эмоциональной жизни человека представлен в теории дифференциальных эмоций американского психолога К. Изарда.

Изард выделил 10 качественно различных «фундаментальных» эмоций: интерес-возбуждение, радость, удивление, горе-страдание, гнев-ярость, отвращение-омерзение, презрение-пренебрежение, страх-ужас, стыд-застенчивость, вина-раскаяние.

Первые три эмоции К. Изард относит к положительным, остальные семь — к отрицательным.

Каждая из фундаментальных эмоций лежит в основе целого спектра состояний, различающихся по степени выраженности. Например, в рамках такой одномодальной эмоции как радость можно выделить радость-удовлетворение, радость-восторг, радость-ликование, радость-экстаз и другие. Из соединения фундаментальных эмоций возникают и все другие, более сложные, комплексные эмоциональные состояния. Например, тревожность может сочетать в себе страх, гнев, вину и интерес.

Итак, фундаментальные эмоции по К. Изарду :

1. Интерес — положительное эмоциональное состояние, способствующее развитию навыков и умений, приобретению знаний. Интерес-возбуждение — это чувство захваченности, любопытства.

2. Радость — положительная эмоция, связанная с возможностью достаточно полно удовлетворить актуальную потребность, вероятность чего до этого была невелика или неопределенна. Радость сопровождается самоудовлетворенностью и удовлетворенностью окружающим миром. Препятствия к самореализации являются препятствиями и для появления радости.

3. Удивление — не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака эмоциональная реакция на внезапно возникшие обстоятельства. Удивление тормозит все предыдущие эмоции, направляя внимание на новый объект и может переходить в интерес.

4. Страдание (горе) — наиболее распространенное отрицательное эмоциональное состояние, связанное с получением достоверной (или кажущейся таковой) информации о невозможности удовлетворения важнейших потребностей, достижение которых до этого представлялось более или менее вероятным. Страдание имеет характер астенической эмоции и чаще протекает в форме эмоционального стресса. Наиболее тяжелая форма страдания — горе, связанное с безвозвратной утратой.

5. Гнев — сильное отрицательное эмоциональное состояние, протекающее чаще в форме аффекта; возникает в ответ на препятствие в достижении страстно желаемых целей. Гнев имеет характер стенической эмоции.

6. Отвращение — отрицательное эмоциональное состояние, вызываемое объектами (предметами, людьми, обстоятельствами), соприкосновение с которыми (физическое или коммуникативное) вступает в резкое противоречие с эстетическими, нравственными или идеологическими принципами и установками субъекта. Отвращение, если оно сочетается с гневом, может в межличностных отношениях мотивировать агрессивное поведение. Отвращение, как и гнев, может быть направлено на себя, снижая при этом самооценку и вызывая самоосуждение.

7. Презрение — отрицательное эмоциональное состояние, возникающее в межличностных отношениях и порождаемое рассогласованием жизненных позиций, взглядов и поведения субъекта с таковыми объекта чувства. Последние представляются субъекту как низменные, не соответствующие принятым нравственным нормам и этическим критериям. Человек враждебно относится к тому, кого он презирает.

8. Страх — отрицательное эмоциональное состояние, появляющееся при получении субъектом информации о возможном ущербе для его жизненного благополучия, о реальной или воображаемой опасности. В отличие от страдания, вызываемого прямым блокированием важнейших потребностей, человек, переживая эмоцию страха, располагает лишь вероятностным прогнозом возможного неблагополучия и действует на основе этого прогноза (часто недостаточно достоверного или преувеличенного). Эмоция страха может иметь как стенический, так и астенический характер и протекать либо в виде стрессовых состояний, либо в виде устойчивого настроения подавленности и тревожности, либо в виде аффекта (ужас).

9. Стыд — отрицательное эмоциональное состояние, выражающееся в осознании несоответствия собственных помыслов, поступков и внешности не только ожиданиям окружающих, но и собственным представлениям о подобающем поведении и внешнем облике.

10. Вина — отрицательное эмоциональное состояние, выражающееся в осознании неблаговидности собственного поступка, помысла или чувств и выражающееся в сожалении и раскаянии.

Источник: Сидоров П.И., Парняков А.В. «Введение в клиническую психологию»

Шкала дифференциальных эмоций (ШДЭ) К. Изарда

— Используется для диагностики доминирующего эмоционального состояния с помощью шкалы значимости эмоций.

Данный тест применяется для обследования подростков и взрослых. Методика предназначена для самооценки интенсивности и частоты возникновения 10 основных эмоций в соответствии со списком шкалы К. Изарда.

Тест и ключ к тесту прикреплены ниже .

Источник