Фразы для эмоциональной поддержки ребенка

ТОП-30 фраз, которыми подбадривают мамы

Воспитательный процесс – многогранный. Но иногда в круговерти забот «дом−детский сад−уборка−готовка−школа−работа−уроки» мамы забывают о том, что детей надо подбадривать. Это важно, чтобы ребенок рос и развивался с ощущением уверенности в себе.

10 фраз подбадривания, если ребенку предстоит сложная задача

1. Я верю, что у тебя получится.
2. Давай твою ладошку, я передам через ладонь свою уверенность и тебе. Чувствуешь?
3. Ты у меня умница, и у тебя все получится.
4. Не надо волноваться, просто вдохни, выдохни. Дыши глубоко и знай – ты можешь это сделать!
5. Ты сможешь с этим справиться! Ведь ты знаешь все, что нужно для этого.
6. Я буду тебя мысленно поддерживать. Мы с тобой вместе. И все обязательно получится.
7. Ты давно готовился к этому. Сейчас осталось совсем немного – один шаг. Покажи, что ты умеешь, что ты знаешь.
8. У тебя хорошо получается. А сейчас есть возможность показать это и другим. Сделай это!
9. Знаешь, у каждого человека в жизни бывают такие моменты, когда нужно взять новую высоту. У тебя все сегодня получится! Вспомни все, что ты умеешь и знаешь. И знай, что я всегда рядом и тебя поддерживаю.
10. Успокойся, у тебя все замечательно получается. Поэтому все пройдет отлично. Ты просто делай то, что и как умеешь.

10 фраз поддержки, если ребенок допустил ошибку

1. Ты сможешь! У тебя все получится!
2. Подумай еще раз, и ты обязательно найдешь решение!
3. Наверное, правильная мысль спряталась или убежала. Давай мы ее вернем обратно, и все получится.
4. Кажется, это был не тот способ, который нужен. Я уверена, что ты сейчас подумаешь и найдешь тот самый – правильный способ.
5. Знаешь, ошибаются все. Не зря говорят, что на ошибках учатся. Ты уже знаешь, какое решение неправильное. Давай найдем правильное!
6. Я даже слышу, как мысли в твоей голове активно работаю – и мне кажется, ты уже знаешь, как справиться.
7. Мне нравится, что ты ищешь разные варианты решения. Неправильное уже есть, и это половина успеха. Давай найдем правильное решение.
8. Давай я тебе помогу, и мы вместе исправим эту ошибку.
9. Не получилось? Значит, у тебя есть новая попытка исправить эту ошибку. Как думаешь, в этот раз получится? Давай постараемся!
10. Я знаю, что ты стараешься. Молодец! И я хочу тебе помочь – вместе мы точно справимся с этим. Я тебе чуть-чуть помогу, а дальше ты сам догадаешься – как надо сделать.

10 фраз подбадривания, если ребенок не очень в себе уверен

1. Как здорово у тебя получается. Мне очень нравится.
2. Я в тебя верю.
3. Если хочешь, давай попробуем это сделать вместе. Я немного помогу, а ты уже сам увидишь – как и что надо сделать.
4. Какой необычный у тебя рисунок получился. Расскажи, о чем это?
5. Я помогу тебе забраться на эту лестницу и буду страховать внизу.
6. Познакомимся с этими детьми на площадке? Я тебе в этом помогу.
7. Спасибо, мне очень понравилась твоя работа. Сделаешь для папы такой рисунок?
8. Будем учиться новому? Предлагаю сегодня пойти на лепку (шахматы, рисование, тренировку).
9. О, как ты замечательно прыгаешь (рисуешь, поешь, протираешь пыль, собираешь игрушки, застилаешь постель).
10. Когда я и папа были маленькими, у нас это тоже не получалось. И я знаю, как тебе помочь! Давай подскажу, и ты попробуешь сам.

А какими фразами вы подбадриваете детей?

Фото: Newkidscenter, WorldPediatric, Penn State Health news

Источник

Как поддержать ребенка? 60 вдохновляющих фраз

Дети — как мокрый цемент. Все, что на них падает, оставляет след (Доктор Хаим Гинотт)

Дети склонны верить всему, что слышат, будь то позитивное, негативное, радостное, пугающее или обескураживающее. Скажите ребенку, что он может делать все, что захочет, и он вам поверит. Скажите ему, что он ничего не может сделать, и он снова вам поверит. Именно поэтому очень важно, чтобы дети cызмала слышали добрые слова, которые оказывают на них положительное влияние.

Общие вдохновляющие фразы для детей

Дети нуждаются в поддержке ежедневно и практически в любой момент — перед тестом, в трудные времена, в плохие дни или когда чувствуют себя подавленными и нуждаются в мотивации.

1. Проводя время с тобой, я чувствую себя счастливой.

2. Ты заставляешь меня улыбаться.

3. Я ценю твое умение слушать.

5. Все тебя любят.

6. У тебя уникальное чувство стиля.

7. Ты мудр не по годам.

8. Мы тебя очень любим.

9. Ты внес положительные изменения в мою жизнь.

10. Я скучаю по тебе, когда тебя нет рядом.

11. Твоя честность — это самое лучшее в тебе.

12. Спасибо, что заставил меня смеяться от души!

13. Я безмерно горжусь твоими добрыми поступками.

14. У тебя сильный и властный голос. Я люблю слушать, как ты говоришь.

15. Ты можешь быть хорошим лидером.

16. Ты такой милый и умный.

Вдохновляющие фразы перед экзаменом или соревнованиями

17. Ты будешь делать удивительно хорошо, просто продолжай в том же духе!

18. Твои успехи в соревновании не изменят моей любви к тебе.

19. Просто сделай все возможное и расслабься.

20. Тяжелая работа никогда не пропадает даром.

21. Не сдаваться — это твоя лучшая черта.

22. Ты способен на великие дела.

23. Я восхищаюсь тем, что ты так стараешься.

24. Результат теста не определяет, кто ты есть.

25. Участие важнее, чем победа.

26. Тяжелый кропотливый труд всегда вознаграждается успехом.

27. Не сдавайся. Ты можешь сделать это, если настроишься.

28. Дотянись до звезд, дитя мое.

29. Продолжай упорно бороться.

Слова поддержки, когда у ребенка не задался день

30. У тебя такое доброе сердце.

31. Дорогая, никогда не стесняйся просить о помощи.

32. Жизнь — это американские горки, и каждый день — это новое начало. Не все дни одинаковы.

33. С каждым рассветом ты можешь начать все сначала.

34. Ты очень талантлив.

35. Оставайся на позитиве, и чудеса не заставят себя ждать.

36. После каждой темной ночи наступает новый день, наполненный множеством возможностей.

37. Сдается не тело, а ум. И сила изменить мнение находится внутри нас.

38. Дорога в гору никогда не бывает легкой, но ты должен продолжать двигаться к своей цели.

39. Твоя уверенность поможет преодолеть все преграды!

Слова ободрения во время борьбы

40. Я верю в тебя.

41. С выходом из зоны комфорта ты растешь.

42. Успех не за горами, если продолжать идти к своей цели.

43. Времена могут быть трудными, но ты можешь изменить их.

44. Ты достаточно силен, чтобы преодолеть любое препятствие.

45. Определи свои цели и составь надежный план действий.

46. Я верю в тебя.

Слова поддержки для вдохновления и мотивации детей

47. У тебя есть блестящие идеи.

48. Ты знаешь, кто твой самый большой поклонник? — Я!

49. Победа не всегда означает быть первым. Победа означает, что ты делаешь лучше, чем рарьше.

50. Дорогая, ты являешь собой прекрасный пример сострадательного ребенка.

51. Все ученики могут учиться и преуспевать, но не в один и тот же день одним и тем же способом.

52. Ты не можешь изменить прошлое, но у тебя есть сила изменить будущее.

53. Гладкое море никогда не сделает опытного моряка.

54. Не мечтай о победе, тренируйся для нее.

Фразы для выражения благодарностей

55. Лучший способ заплатить за прекрасный момент — это наслаждаться им.

56. Благодарность делает нас лучшими людьми.

57. Каждое утро начинай с благодарного сердца. Сосредоточьтесь на хороших вещах в жизни. Нет более срочной обязанности, чем вернуть благодарность.

58. Никогда в жизни не забывай о доброте.

59. Благородные люди всегда делают жесты благодарности.

Источник

50 позитивных фраз для воодушевления детей

Хваля малышей, заостряйте внимание не на их талантах и способностях, а на силе воли, целеустремленности, настойчивости.

Все, что мы говорим, оказывает сильное влияние на наших детей. Наши слова могут либо разрушить их, либо воспитать, поддержать, зажечь в них огонь. Особенно важно как можно чаще поощрять подростков. Говорите ребенку приятные слова, когда он хорошо выполняет свою работу, преодолевает трудности или пытается что-то сделать лучше.

Хваля малышей, заостряйте внимание не на их талантах и способностях, а на силе воли, целеустремленности, настойчивости. Стремитесь говорить конкретно, а не обобщать. Так дети смогут лучше разобраться, что именно способствует успеху, и какие качества помогают достигать лучших результатов.

Почему вы должны поощрять ребенка с помощью позитивных слов?

• Для вдохновения, стимула, мотивации.
• Чтобы способствовать развитию решимости и настойчивости.
• Чтобы повысить самооценку ребенка и помочь ему поверить в себя.
• Для развития воображения.
• Для придания сил и поддержки.
• Чтобы сформировать привычку к позитивному мышлению.

Лучшие фразы для ободрения детей

Эти прекрасные утверждения можно говорить ребенку во многих ситуациях.

1. Мне жаль, что у тебя был такой плохой день. Но постарайся не беспокоиться так сильно, потому что завтра наступит новый день, и он обязательно будет лучше!
2. Твоя решимость помогла тебе справиться с этим.
3. Все совершают ошибки. На них мы учимся.
4. Ты очень усердно работал. Я горжусь твоими достижениями.
5. У тебя очень интересные идеи!
6. У тебя все отлично получается. Но если понадобится помощь – обращайся.
7. Я так рада, что ты не боишься просить о помощи в сложных ситуациях.
8. Твоя настойчивость поможет тебе добиться успеха.
9. Я верю в тебя.
10. Я люблю тебя именно таким, какой ты есть сейчас!
11. Твоя (доброта / честность / заботливость) вдохновляют меня.
12. Любознательность – прекрасное качество!
13. Ты – молодец, что думаешь не только о себе, но и о других людях.
14. Я знаю, что ты прикладываешь много усилий. Так делают все победители.
15. Как думаешь, почему не получилось? Какой вывод можно сделать?
16. Мы сможем все исправить вместе. Давай подумаем, как.
17. Я знаю, ты справишься.
18. Даже когда человек ошибается, он не становится от этого хуже. Плохо, когда он раз за разом повторяет одни и те же ошибки.
19. Ты делаешь важную работу.
20. Ты поступил как замечательный друг.
21. Я люблю проводить время с тобой!
22. Я горжусь тем, каким удивительным человеком ты становишься.
23. Мне очень нравится видеть тебя счастливым.
24. Ты произвел на меня сильное впечатление. Я очень горжусь тобой.
25. Молодец, к другим нужно всегда относиться с уважением.
26. Я люблю тебя не смотря ни на что.
27. Я заметила, что ты очень нравишься людям. Всегда оставайся таким хорошим человечком.
28. С тобой очень весело!
29. Мне кажется, у тебя случилось что-то нехорошее. Не хочешь поговорить об этом?
30. Твой энтузиазм похвален!
31. Я с радостью тебя выслушаю.
32. Ты прям открыл мне глаза! Очень мудрая точка зрения.
33. Просто будь собой, потому что ты такой на Земле один.
34. Спасибо за помощь по дому!
35. Ты столько всего сделал сегодня!
36. Спасибо, что предлагаешь мне помощь, без тебя мне было бы намного сложнее.
37. Мы с папой очень счастливы, что ты у нас есть.
38. Ты смелый. Это прекрасно!
39. Ты меня так рассмешил сегодня, спасибо!
40. Не бойся отказывать людям, когда чувствуешь, что не можешь выполнить их просьбу не в ущерб себе..
41. Думая о тебе, я всегда улыбаюсь.
42. Я всегда буду поддерживать тебя, потому что мы – команда.
43. Ты можешь это сделать. Если не сегодня, попробуй еще раз завтра.
44. Я так горжусь тем, что я твоя мама.
45. Ты взрослеешь, а становится взрослым – это тяжелая работа.
46. Твоя честность заслуживает похвалы.
47. Когда у меня плохое настроение, я начинаю думать о тебе, и сразу становится легче.
48. Прислушивайся к своему сердцу. Оно лучше всех знает, как тебе нужно поступить.
49. Твоя самая большая сила – это вдумчивость!
50. У тебя все отлично получается, не переставай пытаться!

Имейте в виду, что слишком много хвалить ребенка тоже не нужно, потому эффект может быть совсем не такой, как вам хотелось бы. Просто помните, что нужно всегда следить за тем, как ваш ребенок воспринимает сказанное и правильные ли выводы делает. Если вы видите, что ваши слова оказывают на него позитивное влияние – продолжайте говорить их. А еще старайтесь не сравнивать своего ребенка с другими детьми, потому что это оказывает на него лишнее давление.

Новое видео:

Новое видео:

Источник

Консультация «10 фраз, которые помогут эмоционально поддержать вашего ребенка, когда он расстроен»

шарапова юлия
Консультация «10 фраз, которые помогут эмоционально поддержать вашего ребенка, когда он расстроен»

10 фраз, которые помогут эмоционально поддержать вашего ребенка, когда он расстроен

Иногда эмоции моего сына меня удивляют. Ему внезапно становится очень сложно справляться с ситуациями, которые раньше бы не вызвали сильной реакции. Например, когда его папа уехал в командировку и ему стало очень-очень тяжело прощаться. Или когда по какой-то причине падение в этот раз и в этом месте становится трагедией, несмотря на то, что он не сильно ударился и мог без проблем подняться и отряхнуться сам еще пять минут назад.

Эмоциональные волны катятся от него до меня и застают врасплох. Возможно, потому что я ожидала от него чего-то другого или чего-то большего. Возможно, именно потому что я ожидала, что он сможет с ними «справиться».

Когда наши дети расстраиваются, иногда мы тоже расстраиваемся в ответ, и вместо того, чтобы помочь им справиться с этим чувством, выдаем свою эмоциональную реакцию.

В такие моменты, когда сына накрывают сильные эмоции, а его реакции становятся очень интенсивными, я обнаруживаю, что отвергаю его эмоциив большей степени, чем собиралась.Я говорю ему: “Ты в порядке” или “Ерунда, не обращай внимания” или “Успокойся”.

Кажется, что когда наши дети расстроены и нуждаются в нас больше всего — это те самые моменты, к которым мы не готовы. Это моменты, когда мы сами устали, напряжены или грустим.

Именно в эти моменты я чувствую, что слова подводят меня — я стараюсь подобрать правильные слова, но они ускользают от меня. И именно в эти моменты наши дети нуждаются в нас больше всего — чтобы мы помогли им прожить эти эмоции и провели их сквозь них, как корабль сквозь бурю.

Как говорит одна из моих любимых писательниц Л. Р.Кност: “Когда маленьких людей переполняют большие эмоции, наша работа — поделиться с ними нашим спокойствием, а не присоединиться к их хаосу”.

Наша работа — принимать их эмоции, и в тоже самое время учить их, как справляться с этими эмоциями. Обучать ребенка через его чувства, от осознания и переживания этих чувств до их выражения.

Когда дети расстроены, наши слова могут либо придать им сил, либо сломить. Эти фразы помогут вам развить эмоциональный интеллект вашего ребенка и поддержать его.

1. Грустить и расстраиваться — нормально, и это хорошо когда ты даешь этим эмоциям выход

Первое, что мы хотим рассказать детям об эмоциях — это то, что эмоции — это хорошо, они наши друзья и их необходимо чувствовать и проживать. Что эмоции сами по себе нейтральны, и что нет “хороших” или “плохих” эмоций. А также принимать и признавать то, что они чувствуют.

«Кажется, ты злишься. Злиться — нормально. Хорошо, что ты дал этому гневу выйти наружу. Твое лицо/тело выглядит грустным. Грустить — нормально. Прощаться — это грустно, да.»

2. Я тебя слышу, я рядом, я побуду с тобой

Лучший подарок, который вы можете сделать другому человеку — это побыть с ними вместе в его эмоциях. Прожить с ним эту эмоцию. И это то, что мы должны также дать нашим детям. Просто побыть с ними в этом эмоциональном пространстве. Побыть по-настоящему.

“Я вижу, что ты расстроен. Давай побудем в этом состоянии вместе. Я с тобой, я побуду с тобой, это нормально — чувствовать. Я никуда не ухожу, я с тобой».

3. Это нормально — чувствовать то, что ты чувствуешь. Это не нормально делать ___

Иногда необходимо очерчивать четкие границы того, как именно наш ребенок может выражать свои эмоции. То есть менять нужно не сами эмоции, а то, как он их выражает.

“Ты выглядишь очень-очень рассерженным. Злиться — нормально, а вот драться — нет. Я не дам тебе ударить. Давай пойдем вместе и ты можешь при этом злиться».

«Драться — не нормально,” — это очень четкое утверждение. Как твой родитель, я не разрешу тебе ударить. Я помогу тебе справиться с твоей злостью, злиться — это нормально, а вот ударить кого-то — нет.

Сделать перерыв или отойти на какое-то время — отличные способы справиться со злостью. Тем самым вы учите ребенка создавать себе безопасное пространство чтобы отдохнуть, подышать, а также время, чтобы посмотреть на ситуацию под другим углом.

Во время этого перерыва (момента его и вашего включения в его эмоции) вы можете помочь вашему ребенку справиться с чувством злости и найти более подходящее решение проблемы.

4. То, как ты чувствуешь себя сейчас — временно. Абсолютно нормально чувствовать то, что ты чувствуешь. Это пройдет, и ты скоро будешь снова чувствовать себя лучше

В моменте наш ребенок чувствует (или ведет себя) так, как если бы весь его мир рушился. Его эмоции очень сильные и всепоглощающие, и он думает, что больше никогда не будет чувствовать себя лучше, что в свою очередь лишь только усугубляет его состояние.

Сколько раз ваш ребенок говорил вам: “Это худший день на свете!”?

Как ни странно, через 5 минут после этого он будет беззаботно прыгать рядом с вами, в то время как вы будете абсолютно измотаны и подавлены, думая как бы продержаться до конца дня. Как будто этой эмоциональной “катастрофы” вообще не было.

Нам как родителям гораздо сложнее отпустить эмоции, поэтому важно помнить о том, что это временно, и что детские эмоции пройдут. И здорово, что если напомнить об этом детям, это может снизить градус этих эмоций в самом начале!

5. Давай сделаем перерыв, подышим, присядем, сделаем паузу…

Побыть в эмоции непросто. Почувствовать ее, прожить. Но если мы позволим себе побыть в моменте с нашими эмоциями, нам потом будет легче их отпустить.

Проживая эмоции, мы не позволяем им накапливаться внутри до тех пор, пока их не станет так много, что мы не сможем их удержать и в итоге взорвемся.

Наших детей мы можем научить тому, что когда их эмоции становятся очень сильными — это нормально побыть в них какое-то время, минуту-две. Вы можете посидеть в тишине или спросить их, как они себя чувствуют.

Или еще бывает полезно рассказать детям, как вы ощущаете в теле ту или иную эмоцию, тем самым помогая детям понять свои эмоции лучше. Пока вы говорите, они могут найти в ваших словах что-то подкрепляющие и подтверждающее то, что они чувствуют, или поправить вас и дать собственное описание своим ощущениям.

«Когда я расстроен, у меня сбивается дыхание, поэтому я стараюсь дышать медленнее. Иногда я немного растерян и обижен, и чувствую, что мое сердце как будто разбито. Через несколько минут мое сердце чувствует себя лучше и я чувствую что могу продолжить свой день».

6. Ты хороший и добрый

Временно “потерять управление” собой — это не плохо, злиться или быть расстроенным — не плохо. Но иногда когда мы находимся под влиянием эмоций, мы не всегда делаем правильный выбор.

Наши дети могут делать ошибки, но это их поступки, а не то, кто они есть.

Одно исследование показывает что, если детям говорить, что они добрые, это делает их более щедрыми. Мы хотим, чтобы наши дети знали, что несмотря на то, как они себя чувствуют, они хорошие и добрые.

“Ты был зол. Ты не хотел обидеть брата этими словами. Иногда мы говорим вещи, которые на самом деле не имеем в виду, когда мы злимся. Ты — добрый мальчик. Как думаешь, что поможет твоему брату чувствовать себя лучше?”

Это также помогает детям в общении с друзьями. Маленькие дети любят вешать ярлыки и присваивать вещам и другим людям категории — это часть их мышления. Иногда они могут назвать другого ребенка “плохим”, потому что тот ребенок сделал что-то — может быть импульсивно, может быть, не подумав, может быть, он был чрезмерно эмоционален и сделал неправильный выбор, но он не “плохой”.

Это очень важное разграничение, которое стоит понять и объяснить ребенку еще в раннем детстве.

7. Я буду рядом, если тебе понадобится помощь

Я полностью ЗА то, чтобы подтверждать и признавать эмоции ребенка. Но, иногда дети специально преувеличивают свои эмоции, чтобы привлечь внимание. Для родителей это важный звоночек, что вашему ребенку не хватает вашего присутствия и времени побыть один на один. Но не прямо сейчас, а позже, когда все снова станет спокойно.

Как понять, когда эмоциональная реакция ребенка чрезмерна? Например, когда он отказывается от утешений или объятий и плачет еще сильней. Или когда все ранее работавшие тактики не дают эффекта.

Бесконечные валидация и признание эмоций ребенка в таких случаях могут только усугубить ситуацию, или даже привести к истерике и еще более сильному выплеску эмоций.

Вы можете признать эмоции ребенка, давая ему шанс самому отрегулировать их.

“Я вижу, что ты очень расстроен по этому поводу. И кажется, что то, что я говорю не очень помогает. Ты помнишь, что делать когда ты расстроен, и что поможет тебе успокоиться? Я буду рядом, если тебе потребуется с этим помощь».

Вы не оставляете ребенка одного наедине с его эмоциями. Вы доверяете ему самостоятельно использовать стратегии управления эмоциями, которым вы его научили.

Вы также отечаете, что ребенок нуждается в вашем внимании. Так что позднее в тот же день выделяете время побыть с ним вместе один-на-один и восстановить связь. Но сейчас совершенно нормально дать ему место и время, чтобы справиться самому.

Он может попросить вас вернуться и это тоже нормально. Через некоторое время можно подойти к нему и спросить, хочет ли он обняться. Или ему просто нужно немного времени побыть одному. Нам всем это иногда необходимо!

8. Давай попробуем еще раз

Представьте сцену: вы запланировали веселое занятие для всей семьи. Вы в предвкушении! Вы пытаетесь собрать всех на улице, эмоции и волнение зашкаливают. Но что-то идет не так… и теперь ваш муж загрустил, малыш закатывает истерику, дети ссорятся и вы очень расстроены…

«Эй! Это не то веселье, что мы планировали на сегодня! Это вообще не весело. Это не подходящий способ справиться с ситуацией, не так ли? Она не хотела ударить тебя в глаз рукавом своего пальто и ты же знаешь, что драться вообще ни разу не окей. Давайте сделаем вторую попытку! Давайте попробуем еще раз! Как в этот раз нам сделать это лучше?»

Иногда всем нужен шанс перезагрузиться.

Иногда дети знают, что они нашкодили и хотят сохранить лицо, а также получить возможность исправить ситуацию и сделать лучше.

Вторая попытка не всегда уместна. Например, если были сильно затронуты чьи-то чувства, и тогда новая попытка будет своего рода обесцениванием и пренебрежением чувствами этого человека.

Но многие ситуации — это мелкие, бытовые ссоры, которым мы позволяем залезть к нам под кожу и нарушать наше эмоциональное спокойствие, — со временем накапливаются и все больше наш расстраивают и огорчают.

Дайте вашей семье шанс сделать еще одну попытку и начать с хорошей, нет, с прекрасной ноты (или с нового листа).

9. Что мы можем вынести из этой ситуации? Чему она может нас научить?

Очень важно научить детей тому, что любая проблема, с которой мы сталкиваемся, несет в себе какое-то знание, урок. Что наша боль, разочарование, злость чему-то нас учат. И что проблемы, которые порой бывает сложно решить, дают нам новые возможности.

Мы учимся и растем благодаря нашим ошибкам.

И это относится не только к успехам и достижениям в учебе. Это также применимо к отношениям с другими людьми, дружбе, и к работе со сложными социальными проблемами. Это же относится и к вещам, которые заставляют нас грустить или сомневаться в себе.

Что эта эмоция пытается нам сказать? Может быть, что мы неправильно себя повели. Может быть, что нам стоит не сдаваться и попытаться снова. Может быть, что не каждый может быть хорошим другом. Может быть, что это мы повели себя не по-дружески и нам стоит извиниться.

Эмоции — это не какие-то случайные вещи, которые с нами просто «случаются». Эмоции — это уроки, это материя, которая соединяет нас с теми, кого мы любим.

10. В следующий раз ты вспомнишь как поступить // Теперь ты знаешь, что делать в следующий раз

Когда ваш ребенок делает что-то, что не следует, и вы корректируете его поведение — скажите эту фразу. Или когда вы справились с истерикой и научили его подходящим способам выражения своих эмоций, прежде чем он пойдет и переключится на что-то другое,скажите ему: «В следующий раз ты вспомнишь как поступить” // “Теперь ты знаешь, что делать в следующий раз”.

Эта простая фраза доносит до ребенка массу вещей. Она говорит ему, что неудача сегодня — это что-то временное, и что у них есть возможность измениться.

Это позволяет им сфокусироваться на чем-то позитивном: “В следующий раз ты вспомнишь, что сказать”.

Эта фраза также помогает им разобраться в собственных чувствах (сейчас я чувствую себя плохо, но в следующий раз я смогу лучше, почувствовать облегчение и желание в следующий раз попробовать поступить по-другому.

Если он вспомнит об этом в следующий раз,он с гордостью в глазах даже может указать вам на это: “Смотри, мама! Я вспомнил! Я вспомнил, что сказать!”.А вы с таким же энтузиазмом можете ответить: “Да, как здорово, что ты вспомнил! Ты молодец!”

И тем самым они получают возможность сами изменить свое поведение.

Анкета для родителей «Как развита мелкая моторика у вашего ребенка?» 1. Знаете ли вы что такое мелкая моторика ребенка? — Да — Затрудняюсь ответить — Нет 2. Как вы думаете когда можно начинать развивать мелкую.

Анкета для родителей «Закаливание вашего ребенка» Каждый из Вас хотел бы видеть своего ребенка здоровым и счастливым. Уважаемые родители! В целях повышения эффективности вашего сотрудничества.

Буклет «Безопасность вашего ребенка» Буклет «Безопасность вашего ребенка» (советы взрослым по профилактике насилия над детьми). ТАКТИКА УСТРАШЕНИЯ НЕ ДЕЙСТВУЕТ! Мнение, что.

Консультация для родителей «Какой папа у вашего ребёнка?» Уважаемые коллеги сегодня хочу поделиться очень интересным материалом. Ребенок не способен обойтись лишь только витамином «М». Ему для полного.

Консультация для родителей на тему «Игра в жизни вашего ребенка» Консультация для родителей на тему «Игра в жизни вашего ребенка» «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка.

Консультация для родителей «Познавательные интересы вашего ребёнка» Уровень развития познавательных интересов во многом определяет подготовку ребёнка к обучению в школе. Скоро наши дети станут школьниками.

Консультация для родителей «Привычки, которые сделают ребенка счастливее» Чтобы ребенок рос счастливым и легко добивался успеха, попробуйте привить ему полезные привычки. 1. Познавать новое. Мозг ребенка-как губка,.

Консультация для родителей «Режим дня для вашего малыша» Правильно организованный режим дня имеет большое значение для развития детей, укрепления их здоровья. Вместе с тем он способствует выработке.

Консультация для родителей «Рисование в жизни вашего ребёнка» .

Тематическое родительское собрание в старшей группе «Безопасность вашего ребенка» Цели: формирование у родителей чувства ответственности за безопасность своего ребенка; педагогическое просвещение родителей по теме собрания.

Источник