Эмоционально волевой потенциал это

Эмоционально-волевой потенциал

Эмоционально-волевой потенциал— это способность управлять своей во­лей, воспитывать в себе оптимизм и жизнерадостность.

В условиях рыночной экономики управление трудовым коллективом представ­ляет сложный процесс, требующий ответственности и большой творческой отдачи от руководителей. Поэтому особое значение приобретают его волевые качества.

Волевые качества менеджера. Выражают его сознательную саморегуляцию своей деятельности и поведения, обеспечивающую преодоление трудностей при достижении цели.

Трудолюбие. Подразумевает проявление достаточно сильного и глубокого ин­тереса к своему делу. Без этого невозможен творческий подход к решаемым про­блемам.

Упорство в работе. Быть настойчивым в достижении поставленных целей — составная часть эмоционально-волевого потенциала.

Целеустремленность. Каждый честолюбивый человек ставит перед собой те или иные цели или задачи. Целеустремленность подразумевает способность твердо идти к поставленной цели, постоянно думать о перспективах трудового коллектива.

Решительность. Подразумевает отсутствие страха при решении поставленных задач, новизну и оригинальность, новаторство в постановке проблем и предложен­ных путях их решения. Реши- тельный человек не боится оказаться перед возмож­ной неприятностью.

Напористость. Это способность не останавливаться на половине достигнутого, преодолевать любые трудности» быстро и оперативно реагировать на те или иные ситуации.

Умение заинтересовать, мотивировать себя. Мотивация самого себя — это определение побудительных моментов, которые управляют нашими поступками. Личные побудительные мотивы присущи каждому. Для усиления эффективности работы менеджер должен понимать и сознательно усиливать мотивы. Различают мотивации двух видов. Первая — интровертная, т.е. получаемая как бы изнутри, исходящая от нас самих и побуждающая к определенным действиям. Вторая — экстравертная, т.е. внешняя. Обусловливается поставленными целями, например вознаграждением. Можно говорить об оптимальных побудительных моментах в том случае, когда оба вида мотивация совпадают.

Оптимизм и жизнерадостность. О человеке, обладающем такими качествами, говорят, что он обладает мироощущением, проникнутым жизнерадостностью, ве­рой в будущее. Судить же о мере чувства юмора можно по тому, как человек пони­мает шутки, улавливает ли он комизм ситуации, способен ли иронизировать не только над другими, но и над собой, если сам становится объектом шутки.

Увлеченность работой. Умение творчески относиться к своему труду, работать с самоотдачей позволяют добиться гораздо больших результатов, чем при фор­мальном отношении к своим обязанностям.

Преданность работе и коллективу. Из анализа мировой практики менеджмен­та известно, что работник относится к выполнению своих обязанностей куда более ответственно, если уверен в поддержке коллектива, в котором он трудится. В этом случае возникает как бы обратная связь — человек относится с большим понима­нием к коллективным проблемам, что положительно сказывается на морально-психологическом климате.

Семейное благополучие. Зачастую от того, насколько благополучна семейная жизнь, зависит и эмоциональный настрой человека, а следовательно, — его на­строение, внутреннее спокойствие и, как итог, — производительность на рабочем месте. Именно поэтому умение строить семейные отношения существенно влияет на эмоционально-волевой настрой индивида.

Уверенность в самом себе. Если человек твердо уверен в себе, т.е. неколеб­лющийся и несомневающийся, тогда везде и всегда ему будет сопутствовать уда­ча в бизнесе, и все будут желать иметь с ним дела. Следует всегда помнить, что нет ничего худшего, чем неверие в самого себя, которое будет оказывать подав­ляющее воздействие на Ваш дух.

Психологическая подготовка к работе. От того, как руководитель психологиче­ски настроен на выполнение той или иной работы, зачастую зависит и весь успех дела.

Источник

Эмоционально-волевой потенциал

Содержание критерия — способность управлять своей волей, воспитывать в себе оптимизм и жизнерадостность.

В условиях рыночной экономики управление трудовым коллективом представляет сложный процесс, требующий ответственности и большой творческой отдачи от руководителей. Поэтому особое значение приобретают его волевые качества.

Волевые качества менеджера. Выражают его сознательную саморегуляцию своей деятельности и поведения, обеспечивающую преодоление трудностей при достижении цели.

Трудолюбие. Подразумевает проявление достаточно сильного и глубокого интереса к своему делу. Без этого невозможен твор­ческий подход к решаемым проблемам.

Упорство в работе. Быть настойчивым в достижении поставленных целей — составная часть эмоционально-волевого потенциала.

Целеустремленность. Каждый честолюбивый человек ставит перед собой те или иные цели или задачи. Целеустремленность подразумевает способность твердо идти к поставленной цели, постоянно думать о перспективах трудового коллектива.

Решительность. Подразумевает отсутствие страха при решении поставленных задач, новизну и оригинальность, новаторство в постановке проблем и предложенных путях их решения. Решительный человек не боится оказаться перед возможной неприятностью.

Напористость. Это способность не останавливаться на половине достигнутого, преодолевать любые трудности, быстро и оперативно реагировать на те или иные ситуации.

Умение заинтересовать, мотивировать себя. Мотивация самого себя — это определение побудительных моментов, которые управляют нашими поступками. Личные побудительные мотивы присущи каждому. Для усиления эффективности работы менеджер должен понимать и сознательно усиливать моти­вы. Различают мотивации двух видов. Первая — интровертная, т.е. получаемая как бы изнутри, исходящая от нас самих и побуждающая к определенным действиям. Вторая — экстравертная, т.е. внешняя. Обусловливается поставленными целями, например вознаграждением. Можно говорить об оптимальных побудительных моментах в том случае, когда оба вида мотивации совпадают.

Оптимизм и жизнерадостность. О человеке, обладающем такими качествами, говорят, что он обладает мироощущением, проникнутым жизнерадостностью, верой в будущее. Судить же о мере чувства юмора можно по тому, как человек понимает шутки, улавливает ли он комизм ситуации, способен ли иронизировать не только над другими, но и над собой, если сам становится объектом шутки.

Увлеченность работой. Умение творчески относиться к своему труду, работать с самоотдачей позволяют добиться гораздо больших результатов, чем при формальном отношении к своим обязанностям.

Преданность работе и коллективу. Из анализа мировой практики менеджмента известно, что работник относится к выполнению своих обязанностей куда более ответственно, если уверен в поддержке коллектива, в котором он трудится. В этом случае возникает как бы обратная связь — человек относится с большим пониманием к коллективным проблемам, что положительно сказывается на морально-психологическом климате.

Семейное благополучие. Зачастую от того, насколько благополучна семейная жизнь, зависит и эмоциональный настрой человека, а следовательно, — его настроение, внутреннее спокойствие и, как итог, — производительность на рабочем месте. Именно поэтому умение строить семейные отношения существенно влияет на эмоционально-волевой настрой индивида.

Уверенность в самом себе. Если человек твердо уверен в себе, т.е. неколеблющийся и несомневающийся, тогда везде и всегда ему

будет сопутствовать удача в бизнесе, и все будут желать иметь с ним дела. Следует всегда помнить, что нет ничего худшего, чем неверие в самого себя, которое будет оказывать подавляющее воздействие на Ваш дух.

Психологическая подготовка к работе. От того, как руководитель психологически настроен на выполнение той или иной работы, зачастую зависит и весь успех дела.

Самоконтроль своей жизнедеятельности

Содержанием критерия является способность контролировать процессы своей деятельности и ее результаты.

К первичным качествам данного блока следует отнести следующие.

Знание функций самоконтроля. Предполагает хорошую информированность о функциях и механизме контроля за осуществлением этих функций.

Контроль процессов. Основной задачей в личной работе менеджера является контроль за ходом выполнения собственных дел.

Контроль времени. Данное качество предполагает постоянный контроль за использованием собственного времени.

Контроль результатов. Подразумевает сравнение фактических результатов с запланированными.

Самоконтроль дня. Менеджер должен уметь контролировать выполнение текущих дел, применяя для этого письменную фикса­цию выполненного.

Умение создавать и контролировать собственный имидж. Важным фактором в успешной деятельности менеджера является формирование собственного имиджа и создание условий для его поддержания.

Также очень важно правильно оценивать себя. Далеко не всегда удается самостоятельно справиться с этой задачей. Не всегда возможно, да и не всегда нужно стремиться кардинально изменять себя. Но, зная себя достаточно хорошо, можно выработать приемы компенсации и регламентации, чтобы минимизировать сложности, связанные с вашими личностными качествами, а порой и превратить свои недостатки в достоинства.

Для использования предложенных моделей личностных качеств современного менеджера очень важно правильное понимание содержания тех или иных качеств. Такие определения понятий и профессиональные характеристики качеств менеджера являются существенным элементом

Резюме

Руководитель современного (предпринимательского, лидерского) типа, менеджер — лицо, осуществляющее руководство предприятием или подразделением, направляющее, организующее и регулирующее деятельность подчиненного коллекти­ва для достижения целей организации.

Интегрированная модель качеств менеджера рассматривается как комплекс взаимосвязанных моделей:

4 — модель персонального менеджмента (самоменеджмента) — умения управлять самим собой. Самоменеджмент — это целенаправленное и последовательное применение испытанных наукой и практикой методов и приемов менеджмента в повседневной жизни для того, чтобы наилучшим образом использовать свое время и собственные способности, сознательно управлять течением своей жизни, умело преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни.

Сущность системы персонального менеджмента можно образно представить в виде модели — требований к качествам менеджера, способности управлять собой. Эта модель складывается из семи блоков:

1 — способность формулировать и реализовывать жизненные цели;

2 — личная организованность;

4 — знание техники личной работы;

5 — способность делать себя здоровым;

6 — эмоционально-волевой потенциал;

7 — самоконтроль процессов и результатов.

В сфере персонального менеджмента менеджер должен знать:

• модель качеств современного руководителя, в том числе модель системы персонального менеджмента;

• историю развития и сущность персонального менеджмента;

• технологию поиска и формулирования жизненных целей, выбора карьеры и получения хорошей работы;

• правила эффективного использования рабочего времени;

• технику планирования своего времени;

• эффективную организацию рабочего места;

• основные требования к составлению документов;

• принципы и правила делегирования полномочий;

• правила эффективного взаимодействия руководителя с сек­ретарем;

• технику публичного выступления;

• виды убеждающих воздействий на собеседника;

• правила подготовки и проведения деловых переговоров;

• технику телефонного разговора;

• пути рационализации личного труда руководителя;

• принципы самоорганизации личного здоровья;

• правила гигиены умственного труда;

• правила подготовки и проведения совещаний;

• правила адаптации в коллективе;

• правила делового этикета;

• критерии оценки уровня организации личного труда руководителя;

• правила создания и поддержания собственного имиджа.

Современный менеджер должен уметь:

• планировать личную работу;

• организовать свое рабочее место;

• работать с информацией, пользоваться записной книжкой;

• управлять своим эмоционально-волевым потенциалом;

• формулировать жизненные цели;

• находить и получать хорошую работу;

• анализировать эффективность использования своего времени и находить резервы его оптимизации.

Источник

Эмоционально-волевой потенциал и гигиена умственного труда руководителя

Вы будете перенаправлены на Автор24

Качества сильного руководителя

Эмоционально-волевой потенциал руководителя — это основные инструменты для управления трудовым коллективом.

Руководить трудовым коллективом в современной экономической ситуации становится все сложнее. Это связано не только с мировым кризисом, но и с отсутствием опыта. Руководящая работа очень ответственна и требует творческой отдачи от руководства, а также огромных затрат как физических, так и умственных.

Жизненные свойства руководящего состава имеют особое значение для компании:

• волевые качества,
• настойчивость,
• целеустремленность,
• доведение начатого дела до конца.

Основой в эмоционально-волевом потенциале является хороший настрой. Мощное состояние интеллектуального и эмоционального потенциала опирается на фактор здоровья. Эмоциональное состояние руководителя находит свое отражение в любви к делу и к компании. В основе работы руководителя должна лежать рациональность и взвешенные решения.

Рациональное отношение проявляется в обдуманных и взвешенных решениях. Истинный руководитель не должен начинать работу без необходимых материалов. После длительных перерывов руководящий состав должен входить в работу постепенно и не отрываться на ненужные дела. Порядок — обязательное условие не только в работе, но и на рабочем месте.

Как упоминалось выше, психоэмоциональное состояние руководителя отражается не только на качестве его работы, но и на состоянии его группы. Чтобы сохранить активность, группа должна работать в доброжелательной атмосфере. Стресс оказывает негативное воздействие не только на здоровье сотрудников, но и на качество выполняемой работы.

Формы снятия стресса

Негативное воздействие стресса сказывается на общем состоянии руководителя и сотрудниках, что в свою очередь отражается на качестве выполненной работы. К основным формам снятия стресса относятся:

Готовые работы на аналогичную тему

• корректировка психотравмирующей ситуации,
• изменение отношения к ситуации,
• контроль над эмоциональным состоянием

Труд руководителя требует не только контроля, но и регулярного отдыха и смены деятельности. Необходима локализация стрессовой ситуации.

Большое распространение в вопросах снятия стресса получили релаксационные практики и аутогенные тренировки. Для того, чтобы обрести покой, необходимо расслабиться, подготовиться к завтрашнему дню и выполнить максимально задания этого дня для того, чтобы не накапливать работу. Если возникла критическая ситуация, то стоит сосредоточиться и задать себе вопрос: «Что произойдет в самой худшей ситуации?». После этого необходимо разобраться и найти способ улучшить ситуацию. Нельзя поддаваться отчаянию, необходимо по максимуму активизировать свою деятельность. Потеря душевного равновесия может сильно сказаться на активности, но хуже этого только примириться с неизбежными обстоятельствами.

В любой сложной ситуации необходимо вовремя остановиться. Сохранять чувство равновесия очень сложно, но необходимо думать о светлом, быть бодрым и веселым. Стоит помнить, что попытка расквитаться с недругами выйдет дороже, не стоит тратить время на неблагодарных людей. Не стоит зацикливаться на неудачах. Руководитель должен стараться делать что-то положительное.

Основные ошибки руководителя

Руководители очень часто совершают ошибки, подражая другим и несправедливо критикуя своих подчиненных, но при этом, руководителю необходимо придерживаться выбранной тактики –поступать так, как он считает нужным.

Очень часто руководитель не анализирует ошибки, что очень важно для совершенствования эмоционального-волевого потенциала, но после анализа не стоит сильно зацикливаться на недостатках сотрудников.

Гигиена умственного труда включает заботу о себе и своей нервной системе. Напряженная работа побуждает руководство тренировать свою нервную систему. Нервные срывы и высокие нервные напряжения являются неправильным поведением руководящего состава. С этим очень важно справляться. В таких случаях не стоит оставаться с собой наедине, впадать в состояние гнева. Важно научиться уступать. Самый эффективный способ борьбы со стрессом — делать что-то хорошее для подчиненных. Начинать необходимо с важного и стоит помнить, что не бывает совершенных людей. Не стоит гнаться и стараться избежать проблем, но необходимо их минимизировать. Не стоит замыкаться в себе.

В крупных компаниях очень часто руководители позволяют своим починенным практиковать в качестве руководителя. Таким образом, персонал понимает, насколько сложно принимать те или иные решения.

Руководители должны следить не только за психоэмоциональным состоянием, но и за состоянием здоровья в целом. Так, например, курение и употребление алкоголя наносит непоправимый вред здоровью. Здоровье не должно становиться самоцелью, необходимо понимать, то это средство хорошего состояния, которое позволяет реализовать все поставленные перед человеком цели. Нужно придерживаться распорядка дня, поскольку это позволяет систематизировать деятельность. Так, руководителю, который занимается умственным трудом, необходимо раз в неделю отключаться от деловой жизни. Крайне важно ценить время, особенно вечернее. Организуя трудовую деятельность, руководитель должен уделять время личной жизни.

Руководство должно уметь управлять своими эмоциями, совершенствовать управленческое мышление. Однако управление чувствами — не основная цель руководителя, он дожжен управлять психологическим состоянием своих коллег. Самоорганизация руководителя должна проявляться в технологическом и психологическом направлении. Психологическое направление отвечает за личные особенности, которые позволяют решать проблемы. Руководитель должен использовать методы самовоспитания: уметь оценивать себя, приказывать, ободрять, внушать, регулировать и стимулировать.

Уметь управлять своими эмоциями — залог успешного руководителя. На этом строятся взаимоотношения в коллективе.

Источник