Думать или чувствовать произведение

Глава 4. Думать или чувствовать?

Думать или чувствовать?

Однажды Коза с книжкой за столом сидела,
копытом её перелистывала, а другим глазом на Антипку глядела.
Котёнок часто забирался на стол, всё хотел быть почему-то выше,
(с этой целью и на деревья он часто забирался, и на крыши).

Коза котёнку на стол забираться позволяла,
хотя добрая Фея с топором нередко её за это ругала.
Коза как что новенькое прочтёт – котёнку пересказывает,
а тот знай себе мурлыкает, никакую особенную реакцию не показывает.

«Интересно, – думала Коза, – а что Антипке снится во снах, а что он внутри испытывает?»
Антипка одно ухо навострил, один глаз приоткрыл – вроде как-то реагирует.
«А вот интересно, чем коты от людей и коз отличаются.
А вот интересно, как они относятся к тому, что с ними случается.
А вот интересно. »
Котёнок поближе к козе пододвинулся,
потянулся, прямо на книжку улёгся, блаженно раскинулся.

Солнышко пригревает, хорошо ему, тепло, мурлыкает –
какое там чтение Козе, какое там сидение над книгами.
Улыбается Коза, пошла, сметаны положила котёнку погуще.
Думать-то хорошо, а чувствовать, пожалуй, всё-таки лучше.

Фея с топором снова рано с исполнения обязанностей вернулась,
а тут как раз коза и Антипка ей (хорошо, что не под топор) подвернулись,
«Так. – сказала Фея. – Идите-ка сюда, оставляйте ваши глупости,
сегодня мудрая тема, объявляются занятия по мудрости».

Мудрость Антипка ещё не нашёл, Коза – тоже (она у Просто Женщины в сундуке была спрятана).
Сундук Антипка открывать пока не умел, соответственно – и залезать туда лапами.
А Козе эти мысли вообще в голову не приходили,
она и без мудрости как-то обходилась в этом мире.

Правда, жить ей с каждым днём всё труднее приходилось,
наверное, именно потому, что она без мудрости обходилась.
Коза с Антипкой за столом быстро разместились, приготовились слушать
(Фея два раза никогда ничего не повторяла, даже приглашение идти кушать,
поэтому последствия могли быть самыми радикальными
и, сами понимаете, стопроцентно и безвозвратно фатальными).

Фея: «Мудрость народ никогда не придумывает, это сказано правильно,
потому что у народа вообще нет никакого ума, даже самого маленького,
но это не означает, что народ не принимает никакого участия и от безделья мается –
он абстрактно мудрость вмещает и распространением оной занимается».

На этом Фея, умолкла, задумалась и тихонечко задремала (ей ведь тоже от народа доставалось),
а что касается Козы и Антипки, то они давно уже спали и во сне чему-то доброму улыбались.

Источник

Что важнее: мыслить или чувствовать? (Итоговое сочинение (декабрьское))

Каждый человек сочетает в себе как мысли, так и чувства. Они присутствуют в любом из нас, но у некоторых на жизнь оказывает большее влияние разум, а у некоторых — зов сердца. Трудно сказать, какая сторона преобладает во мне. С одной стороны, всё, что происходит вокруг меня, предаётся глубокому анализу, взвешиванию за и против, но при этом в своих действиях я часто повинуюсь чувствам, доверяю больше сердцу, нежели наблюдениям ума. Конечно, лучше всего — это соблюдать баланс, найти золотую середину, только так человек сможет жить в гармонии с собой и окружающими. Но достигнуть идеального сочетания не так-то просто, но к этому нужно стремиться. Если же выбирать между чувствами и мыслями, то нужно задуматься над вопросом: «Кто счастливее?» После этого начинаешь склоняться в пользу чувств, так как жизнь, построенная на основе веления сердца и души более насыщенная и искренняя.

Нужно уникальное сочинение?

Напишем в течение 3 часов.

Наши эксперты проверят Ваше сочинение по критериям ЕГЭ

Эксперты сайта Критика24.ру — учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Но это не совсем правильная позиция. Если чувства лишены мыслей, это может привести к плачевным последствиям («Бедная Лиза» Карамзин). Так что выбрать что-то одно — это приговорить человека к трудной и, скорее всего, несчастливой жизни.

Писатели тоже задаются этим вопросом и по-своему освещают его. К примеру, «Евгений Онегин» Пушкина. Главные герои — Это Онегин и Татьяна, разум и чувства. Рассмотрим письмо Татьяны. Нужно обладать смелостью, чтобы сделать такой шаг. Она не думает, что может произойти, как она будет выглядеть в глазах Онегина, она действует так, как считает правильным, честным по отношению к себе. Чувства переполняют Татьяну, заставляют забыть голос рассудка. Да, она обожглась из-за своих чувств, но она жила, была свободна от предрассудков и внешнего влияния. Это заслуживает уважения, ведь в конце концов всегда нужно оставаться искренним. А Онегин даже не дал шанса чувствам возобладать над собой, предпочёл не менять свою жизнь, взгляды, которые не принесли ему ничего, кроме разочарования и неудовлетворённости. К концу романа он это понимает, но изменить уже ничего не может. Я считаю, что Пушкин поддерживает Татьяну в её проявлении чувств, отдаёт предпочтение им, а не разуму.

Но жалок то, кто всё предвидит,

Чья не кружится голова,

Кто все движенья, все слова

В из переводе ненавидит

Чьё сердце опыт остудил

И забываться запретил.

Другим примером является роман «Отцы и дети» Тургенева. Базаров — циник, нигилист.Это человек, лишённый проявлений высоких чувств, воспринимающий любовь как явление придуманное, несуществующее. («А я всё-таки скажу, что человек, который всю свою жизнь поставил на карту женской любви и когда ему эту карту убили, раскис и опустился до того, что ни на что не стал способен, этакой человек — не мужчина, не самец») Но вдруг он влюбляется в Одинцову, и весь его сложившийся мир разрушается. Он пугается своих чувств и, не почувствовав взаимности, уходит. Базаров был близок к идиллии разума и чувства, он почти увидел выход в этой нескончаемой борьбе, но, не получив ответной любви, закрылся в себе. Одинцова — это проявление разума, она не меняет своих взглядов, несмотря на пробудившийся интерес к Базарову. С самого начала и до конца она не поддаётся волнениям души (Нет, — решила она наконец, — бог знает, куда бы это повело, этим нельзя шутить, спокойствие всё-таки лучше всего на свете). Может она и права, но найдёт ли она настоящее счастье в этом сплетении решений ума.

Я хочу вспомнить ещё Павла Петровича, ведь его жизнь тоже интересна со стороны этого вопроса. Он выбрал чувства, бросил карьеру, уехал за границу, ради одной женщины, ветреной и несерьёзной. И несмотря на очевидный конец, он бросил всё ради неё, даже преследовал. И в конце романа автор подмечает: «Да он и был мертвец». Значит, следовать одним лишь чувствам тоже не вариант.

Сколько бы мы не рассуждали на эту тему, невозможно просто взять и направить свою жизнь в правильное русло, его просто не существует. Невозможно предсказать, с какими разветвлениями судьбы столкнёмся мы и какую сторону выберем. Каждая имеет свои неповторимые плюсы и необратимые минусы. Подводя итог, мне бы хотелось избавиться от вопроса и сказать: важно мыслить и чувствовать. Одно без другого невозможно, это и есть сама жизнь.

Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем

Чтобы вывести это сочинение введите команду

Источник

Что важнее: мыслить или чувствовать

Автор: Guru · 20.04.2017

Оказываясь в сложной ситуации и выбирая решение проблемы, мы задумаемся, что при этом важнее: мыслить или чувствовать? С одной стороны, к делу нужно подходить с холодной головой. С другой, без голоса сердца принятое решение может быть противно нашей натуре, фальшиво и чересчур уж расчетливо. Я думаю, необходимо учитывать и разум, и чувства в равной степени, чтобы сделать действительно правильный выбор.

Чтобы аргументировать свою позицию, приведу примеры из литературы. В романе Шолохова «Тихий Дон» героиня Наталья знала, что будущий муж не любит ее, но все равно вышла за него замуж, повинуясь чувствам. Если бы она подумала, чем грозит такая ошибка, то не сделала бы этот шаг. Григорий, в свою очередь, заглушил голос чувства и пошел наперекор ему. В результате, брак сделал несчастными обоих: Наталья мучилась в одиночестве, а Григорий тяготился сознанием собственного греха.

Другой аргумент можно найти в романе Пушкина «Капитанская дочка». Герой Петр Гринев в своих решениях опирался и на разум, и на чувства. Когда его возлюбленная оказалась в беде, он пошел выручать ее, не слушая начальства. Однако это не было импульсивным поступком. Герой знал Пугачева лично и лучше кабинетных начальников, поэтому рассчитал, как тот может повести себя. И не прогадал, ведь смог договориться с бунтовщиком и освободить Машу, не пострадав. Его невеста не уступила ему в рассудительности и сердечности: она просила за него у императрицы и смогла выручить жениха.

Что важнее: мыслить или чувствовать? Из аргументов следует, что нужно ориентироваться на оба внутренних голоса. Сердце легко обмануть, а разум – запутать, поэтому обе эти крайности должны уравновешивать друг друга и дополнять.

Источник

Разум и чувства маленькие произведения. Что важнее: мыслить или чувствовать

Существуют вопросы, на которые человечество не может ответить в течение многих столетий. Философские споры о том, что же должно быть в приоритете: мысль или чувство – не утихают и сегодня.

На первый взгляд, ответ прост. Если наличие сознания и способности мыслить – главное отличие человека от животных, то рациональное начало должно быть приоритетным. А вот возможностью чувствовать наделены даже растения.

С другой стороны, противники этого мнения справедливо отметят, что человеческие чувства гораздо сложнее, чем чувства других живых существ. Невозможно себе представить животное, испытывающее муки совести или жгучую зависть. Никто, кроме человека, не может ощутить трепет от созерцания красоты природы или произведения искусства.

Так, может быть, нет никакого приоритета? Может быть, и мысль, и чувство одинаково важны? Чтобы попробовать ответить на этот вопрос, обратимся к русской литературе, тем более, что данная тема неоднократно поднималась классиками.

Знакомясь с первыми страницами комедии А.С. Грибоедова, читатель сразу обращает внимание на слепоту разума Софьи, полностью отдавшейся чувству к беспринципному карьеристу Молчалину. «Ослеплена» влюблённостью в подлеца Анатоля Курагина и Наташа Ростова из эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир». Обе героини не смогли разглядеть недостойных молодых людей, потому что временно потеряли способность трезво мыслить.

А в пушкинском романе в стихах пылкий Ленский, уязвлённый тем, что Онегин весь вечер танцует с Ольгой, безрассудно вызывает на дуэль вчерашнего приятеля и в результате гибнет.

Но опора только на разум тоже приводит к трагическим последствиям. Пример тотального отрицания чувств мы видим в главном герое романа И.С. Тургенева. Базаров считает, что любви не существует, поэтому оказывается в ловушке собственных нигилистических идей, когда страстно влюбляется в Ольгу Одинцову. Писатель показывает, что подобное противоречие неразрешимо, поэтому Евгений умирает. Нельзя отказаться от чувств, потому что это равносильно смерти.

В Маше Мироновой из «Капитанской дочки» А.С. Пушкина, напротив, мы видим пример счастливого сочетания разума и чувства. Девушка любит Гринёва, но отказывается стать его женой без благословения родителей Петра. Маша понимает, что их брак не будет счастлив против воли отца и матери жениха. Как мы помним из дальнейшего развития событий в романе, решение девушки оказалось верным.

На мой взгляд, мысль и чувство должны гармонично сочетаться в личности. Чем точнее баланс между рациональным и чувственным в человеке, тем счастливее и полнее его жизнь. Именно к гармонии ума и сердца стоит стремиться каждому из нас.

Материал подготовила Наталья Александровна Зубова, создатель online школы «САМАРУС».

Итоговое сочинение — это формат экзамена, который позволяет оценить сразу несколько аспектов знаний ученика. Среди них: словарный запас, знание литературы, умение излагать свою точку зрения на письме. Словом, такой формат дает возможность оценить общее владение ученика как языком, так и предметными знаниями.

1. На итоговое сочинение отведено 3 часа 55 минут, рекомендуемый объем — 350 слов.
2. Дата итогового сочинения 2016-2017. В 2015-2016 учебном году оно проводилось 2 декабря 2015 года, 3 февраля 2016 года, 4 мая 2016 года. В 2016-2017 — 7 декабря, 1 февраля, 17 мая.
3. Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря, первую среду февраля и первую рабочую среду мая.

Целью сочинения является рассуждение, грамотно и четко выстроенная точка зрения ученика с использованием примеров из литературы в рамках заданной темы. Важно отметить, что в темах не указано конкретное произведение для анализа, оно носит надпредметный характер.

Темы итогового сочинения по литературе 2016-2017

Темы формируются из двух перечней: открытого и закрытого. Первый известен заранее, отражает примерные общие темы, они сформулированы как понятия, противоречащие друг другу.
Закрытый перечень тем оглашается за 15 минут до начала сочинения — это более конкретные темы.
Открытый перечень тем итогового сочинения 2016-2017:
1. «Разум и чувство»,
2. «Честь и бесчестие» ,
3. «Победа и поражение» ,
4. «Опыт и ошибки» ,
5. «Дружба и вражда» .
Темы изложены в проблемном ключе, названия тем — антонимы.

Примерный список литературы для всех тех, кто будет писать итоговое сочинение (2016-2017):
1. А.М. Горький «Старуха Изергиль»,
2. А.П. Чехов «Ионыч»,
3. А.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Евгений Онегин», «Станционный смотритель»
4. Б.Л. Васильев «В списках не значился»,
5. В.А. Каверин «Два капитана»,
6. В.В. Быков «Сотников»,
7. В.П. Астафьев «Царь-рыба»
8. Генри Марш «Не навреди»,
9. Даниель Дефо «Робинзон Крузо»,

10. Джек Лондон «Белый клык»,
11. Джек Лондон «Мартин Иден»,
12. И.А. Бунин «Чистый понедельник»,
13. И.С. Тургенев «Отцы и дети»,
14. Л.Н. Толстой «Война и мир»,
15. М.А. Шолохов «Тихий Дон»,
16. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»,
17. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание», «Идиот»
18. Э. Хемингуэй «Старик и море»,
19. Э.М. Ремарк «На западном фронте без перемен»,
20. Э.М. Ремарк «Три товарища».

Аргумен ты к теме «Разум и чувство»

Точка зрения должна быть аргументирована, для того, чтобы грамотно ее оформить, следует привлекать литературный материал, соответствующий теме. Аргумент является главной составляющей сочинения, входит в число критериев оценки. К нему предъявляются следующие требования:
1. Соответствовать теме
2. Включать в себя литературный материал
3. Быть вписан в текст логично, в соответствии с общей композицией
4. Быть изложен с помощью качественной письменной речи
5. Быть грамотно оформлен.
К теме «Разум и чувство» можно взять аргументы из произведений И.С. Тургенев «Отцы и дети», А.С. Грибоедова «Горе от ума», Н.М. Карамзина «Бедная Лиза», Джейн Остин «Разум и чувства».

Примеры итоговых сочинений

Существует ряд шаблонов итоговых сочинений. Они оцениваются по пяти критериям, вот пример сочинения, набравшего высший балл:
Пример сочинения на тему: «Должен ли разум брать верх над чувствами?»
К чему прислушиваться, к разуму или чувствам — таким вопросом задается каждый человек. Особенно остро он стоит, когда разум диктует одно, а чувства ему противоречат. Что такое голос разума, когда следует больше прислушаться именно к его советам человек решает сам для себя, так же и с чувствами. Без сомнения, выбор в ту или иную пользу зависит от конкретной ситуации. Например, даже ребенок знает, что в стрессовой ситуации нельзя поддаваться панике, лучше слушать рассудок. Важно не только прислушиваться и к разуму, и к чувствам, но и по-настоящему научиться различать ситуации, когда необходимо прислушаться к первому или ко второму в большей степени.

Так как вопрос был актуален всегда, он нашел широкое распространение как в русской, так и в зарубежной литературе. Джейн Остин в романе «Разум и чувства» на примере двух сестер отразила это вечное противоречние. Элинор, старшая из сестер, отличается рассудительностью, но не лишена и чувств, просто умеет ими управлять. Мариана же ни в чем не уступает старшей сестре, но рассудительность ей не присуща ни в чем. Автор показала, как сказались их характеры в испытании любовью. В случае старшей сестры ее рассудительность чуть не сыграла с ней злую шутку, благодаря своей сдержанной натуре, она не сразу дала понять своему взлюбленному, что чувствует. Мариана же стала жертвой чувств, поэтому была обманула молодым человеком, который воспользовался ее доверчивостью и женился на состоятельной даме. В итоге старшая сестра была готова смириться с одиночеством, но мужчина ее сердца, Эдвард Феррас, делает выбор в ее пользу, отказавшись не только от наследства, но и от своего слова: помолвки с нелюбимой женщиной. Марианна же после тяжелой болезни и перенесенного обмана взрослеет и соглашается на помолвку с 37-ми летним капитаном, к которому не испытывает романтических чувств, но глубоко уважает.

Аналогичный выбор совершают герои в рассказе А.П. Чехова «О любви». Однако Алёхин и Анна Луганович, поддавшись зову рассудка, отказываются от своего счастья, что делает их поступок правильным в глазах общества, но в глубине своей души оба героя несчастны.

Так что же есть разум: логика, здравый смысл или попросту скучный рассудок? Могут ли чувства помешать человеку в жизни или, наоборот, оказать неоценимую услугу? Однозначного ответа в этом споре нет, кого слушать: разум или чувство. И то и другое равно важны для человека, поэтому необходимо лишь научиться их грамотно применять.

Остались вопросы? Задавайте их в нашей группе в вк:

Тема «Чувство сильнее разума».
Литературные произведения, использованные в аргументации:
— повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет «;
— рассказ И.А. Бунина «Солнечный удар «.

Разум — неотъемлемая часть сознания человека. Природа наградила нас способностью делать выбор и принимать решения. Каждое действие мы совершаем осознанно, руководствуясь здравым смыслом. Но у человека есть и другая сторона — это чувства. Они, неподвластные нашей воле, способны неожиданно вспыхнуть в сердце ярким пламенем и также внезапно угаснуть. Иногда рассудок подсказывает нам, что испытываемое чувство не уместно, но мы ничего не можем с этим поделать. Невозможно контролировать порывы души. Поэтому я считаю, что чувства человека сильнее разума.

В подтверждение своих слов, хочется обратиться к произведению Куприна «Гранатовый браслет». Главный герой повести попал в капкан собственных чувств. Этот мужчина, увидев Веру Николаевну однажды, полюбил ее на всю жизнь. Герой не ждал взаимности от княгини. Он все понимал, но ничего не мог с собой поделать.

Вера была маленьким смыслом жизни. Свои чувства герой проявлял только в письмах, не показываясь княгине на глаза. После очередного письма уже замужней Вере супруг княгини вместе с ее братом разыскали Желткова. Герой признал неприличность своего поведения и объяснил, что искренне любит Веру и это чувство сможет погасить только смерть. Напоследок герой спросил у мужа Веры разрешения написать ей последнее письмо, а после разговора простился с жизнью.

Невольно оказался во власти чувств и герой рассказа И. А. Бунина «Солнечный удар». Этот мужчина завел знакомство на пароходе с красивой женщиной ради забавы и никак не мог предположить, чем закончится это мимолетное приключение.

У загорелой красавицы был муж и трехлетняя дочь. Она не говорила своего имени и, отшучиваясь, просила называть ее прекрасной незнакомкой. Через три часа мужчина уже умолял загадочную попутчицу сойти на ближайшей пристани. В номере герои слились в горячем поцелуе и яркие чувства обрушились на их голову. Ни тот, ни другой в жизни не испытывали ничего подобного, незнакомка сравнивала свое состояние с солнечным ударом. Утром они попрощались.

Мужчина проводил красавицу с легким сердцем, но, вернувшись в номер, не смог найти себе места. Герой понимал, что у этой женщины семья и их знакомство было всего лишь способом скоротать время путешествия, но не мог избавиться от чувства внезапно нахлынувшей любви. Он с трудом пережил день в одиночестве, а на утро чувствовал себя постаревшим лет на десять.

Рассуждая на данную тему, я пришла к выводу, что чувства неподвластны разуму. Порой это влечет за собой негативные последствия. Нежданное чувство может изменить жизнь человека и даже разрушить ее. Но тем не менее, я считаю, что они очень важны для каждого из нас. Именно чувство согревает сердце человека теплом. Оно наполняет нашу жизнь смыслом. А если человек ничего не чувствует, в его душе поселяется пустота, которая пожирает его изнутри.

Люди руководствуются различными порывами. Иногда ими управляет симпатия, теплое отношение, и они забывают о голосе разума. Можно разделить человечество на две половинки. Одни постоянно анализируют свое поведение, они привыкли продумывать каждый шаг. Такие личности практически не поддаются обману. Однако им крайне сложно устроить свою личную жизнь. Потому что с момента знакомства с потенциальной второй половинкой они начинают искать выгоды и пытаться вывести формулу идеальной совместимости. Поэтому, заметив такой склад ума, окружающие отдаляются от них.

Другие полностью подвержены зову чувств. Во время влюбленности сложно заметить даже самые очевидные реалии. Поэтому они часто подвергаются обманам и сильно от этого страдают.

Сложность отношений между представителей разного пола в том, что на разных этапах отношений мужчины и женщины слишком сильно пользуются разумным подходом или наоборот, доверяют выбор линии поведения сердцу.

Наличие пламенных чувств, безусловно, отличает человечество от животного мира, однако без железной логики и некоторого расчета нельзя построить безоблачное будущее.

Существует масса примеров, когда люди страдали из-за своих чувств. Они ярко описаны в русской и мировой литературе. В качестве примера можно избрать произведение Льва Толстого «Анна Каренина». Если бы главная героиня не влюбилась безоглядно, а доверилась бы голосу разума, она бы осталась жива, а детям не пришлось бы переживать смерть матери.

И разум, и чувства должны присутствовать в сознании в приблизительно равной пропорции, тогда есть шанс на абсолютное счастье. Поэтому не следует отказываться в некоторых ситуациях от мудрых советов старших и более умных наставников и родственников. Существует народная мудрость: «Умный учится на чужих ошибках, а дурак — на своих». Если извлечь правильный вывод из этого выражения, можно смирить порывы своих чувств в некоторых случаях, которые могут пагубно отразиться на судьбе.

Хотя иногда сделать усилие над собой очень сложно. Особенно, если симпатия к человеку переполняет. Некоторые подвиги и самопожертвования совершены от большой любви к вере, стране, собственному долгу. Если бы армии пользовались только холодным расчетом, они вряд ли бы поднимали свои знамена над покоренными высотами. Неизвестно, как бы закончилась Великая Отечественная война, если бы не любовь русского народа к своей земле, родным и близким.

Сочинение 2 вариант

Разум или чувства? А может и то другое? Может ли разум сочетаться с чувствами? Такой вопрос задает себе каждый человек. Когда ты сталкиваешься с двумя противоположностями, одна сторона кричит, выбирай разум, другая кричит, что без чувств никуда. И ты не знаешь куда тебе идти и что выбрать.

Разум нужная вещь в жизни, благодаря ему мы можем размышлять о будущем, строить свои планы и добиваться поставленных целей. Благодаря нашему разуму мы становимся успешнее, но именно чувства делают из нас людей. Чувства присуще не каждому и они бывают разными, как положительными, так и отрицательными, но именно они заставляют нас совершать невообразимые поступки.

Порой благодаря чувствам люди совершают такие нереальные действия, что с помощью разума пришлось добиваться этого годами. Так что же выбрать? Каждый выбирает сам, выбрав разум человек, пойдет по одной тропинке и, возможно, будет счастлив, выбрав чувства, человеку сулит уже совершенно другая дорога. Никто не может предсказать заранее хорошо ли ему будет от выбранного пути или нет, мы можем делать выводы только в конце. Что касается вопроса, могут ли разум и чувства сотрудничать друг с другом, то думаю, что могут. Люди могут любить друг друга, но понимать, чтобы создать семью, им нужны деньги, а для этого необходимо работать или учиться. Вот в данном случае разум и чувства действуют сообща.

Мне кажется, эти два понятия начинают работать вместе только тогда, когда ты вырастешь. Пока человек мал, ему приходится выбирать между двумя дорогами, маленькому человеку очень сложно найти точки соприкосновения разума и чувства. Таким образом, человек всегда стоит перед выбором, каждый день ему приходится бороться с ним, ведь порой разум способен помочь в сложной ситуации, а порой и чувства вытаскивают из такого положения, где разум был бы бессилен.

Краткое сочинение

Многие считают, что разум и чувства две вещи совсем не совместимые друг с другом. Но как по мне это две части одного целого. Не бывает чувств без разума и наоборот. Все что чувствуем, мы обдумываем, и порой когда мы размышляем, появляются чувства. Это две части создающие идиллию. Если хотя бы один из составляющих отсутствует, то все действия будут тщетны.

Например, когда люди влюбляются, они обязательно должны включать свой разум, так как именно он может оценить всю ситуации и подсказать человеку правильный ли он сделал выбор.

Разум помогает не ошибиться в серьезных ситуациях, а чувства порой способны интуитивно подсказать нужную дорогу, даже если она кажется нереальной. Овладеть двумя составляющими одного целого не так то и просто как звучит. На жизненном пути придется столкнуться с немалыми трудностями, пока сам научишься контролировать и находить нужную грань этих составляющих. Конечно же, жизнь не идеально и порой необходимо выключать что – то одно.

Нельзя постоянно держать баланс. Порой необходимо доверится своим чувствам и сделать рывок вперед, это будет возможностью почувствовать жизнь во всех ее красках, несмотря на то, верный ли будет выбор или нет.

Сочинение на тему Разум и чувства с аргументами.

Итоговое сочинение по литературе 11 класс.

Несколько интересных сочинений

• Сочинение по картине Саврасова Зима 3 класс описание

Картина «Зима» выделяется из всех творческих работ автора. Узенькая тропка разделила полотно на две часть. Слева — нашему вниманию открывается дремучий лес и пара деревьев у обочины. Справа расположились лишь две безжизненные березы.

Твір Ким я хочу стати (лікар)

У житті кожної людини настає момент, коли він повинен зробити вибір про свою майбутню професію. Цей вибір — вельми нелегкий, адже на світі безліч професій, які подобаються одночасно відразу

Много — много лет назад, когда я был еще совсем маленький и не ходил в школу, мне подарили велосипед. Впервые увидев двухколесное чудо, эмоции просто переполнили меня.

Сочинение Легко ли быть подростком 5 класс

День, когда ребенок становится подростком, является очень важным периодом в его развитии.

Сочинение по картине Перова Охотники на привале 6, 7, 8 класс

Холст «Охотники на привале» — является очень известным. Смотря на него нельзя отвести глаз. Этот холст, просто завораживает своей красотой.

Жизнь без любви невозможна. «Любовь — это сердце всего» — как близка мне эта мысль моего любимого поэта Владимира Маяковского. Не только он, но и многие русские и зарубежные писатели размышляли об этом чувстве. В русской классике любовью проверяли авторы своих героев: насколько они человечны, сильны, искренни. Любовь многолика: нежна и жестока, своевольна и ревнива, ранима и безжалостна. Но может ли это чувство быть разумным? На этот вопрос я ищу ответ на страницах любимых книг.

Вот, например, в романе Джейн Остин «Гордость и предубеждение» показано, что любовь может появиться совсем неожиданно. Писательница детально изображает перерождение неприязни, вражды, даже ненависти самое чистое и возвышенное чувство. В начале романа мистер Дарен и Элизабет Беннет, испытывая взаимную неприязнь, довольно нелестно отзываются друг о друге: «Что ж, она как будто мила. И всё же не настолько хороша, чтобы нарушить мой душевный покой». Дарен ведёт себя отчуждённо и высокомерно, он горд и не намерен проявлять дружеские чувства по отношению к Элизабет, которая также не смогла найти в новом знакомом того, что в дальнейшем станет смыслом её жизни. «Это было бы самым большим несчастьем: найти приятным человека, которого решила ненавидеть!» Джейн Остин проводит героев через тяжёлые испытания, и только после этого она снова переплетает их судьбы. На этот раз навсегда. В конце романа Элизабет восклицает: «Быть может, я не всегда любила его так, как сейчас. Но хорошая память при таких обстоятельствах непростительна». Я думаю, что эти слова и есть доказательство мысли, что любовь неразумна, можно любить вопреки рассудку, только сердцем.

Но, может быть, к такому выводу можно прийти, читая женский роман начала XIX века? А если обратиться к роману-антиутопии Джорджа Оруэлла «1984»? В этой книге тоже есть история любви. Уинстон и Джулия полюбили друг друга вопреки всем правилам и законам. Любая их встреча считалась тяжким преступлением, да и само чувство приравнивалось к измене. Они совершали поступки, о которых другие боялись даже подумать. Словами своего персонажа Оруэлл утверждает: «Когда любишь кого-то, ты его любишь, и, если ничего больше не можешь ему дать, ты всё-таки даёшь ему любовь». Писатель рассуждает о любви как о чём-то самодостаточном, но при этом охватывающем всего человека и всю его жизнь. Любовь заставляет людей рисковать всем. не задумываться о последствиях, даже забывать о том, что час расплаты неизбежен. Любви не нужна посторонняя помощь, чтобы проникнуть в душу человека, она заставляет сердце биться чаще и запирает разум на замок. В романе «1984» любовь показана в виде всё разрушающего вихря, исцеляющего растерзанные несправедливостью мира души.

Ещё одним примером того, что любовь не может быть разумной, является трагическая судьба Евгения Базарова, героя романа И.С. Тургенева «Отцы и дети». Евгений привык жить, полагаясь лишь на рассудок, доверяя лишь практическому опыту. «Мы знаем физиологию глаза, — говорит он Аркадию Кирсанову, — откуда тут взяться таинственному взгляду?» Но когда на него обрушилась любовь к Анне Сергеевне Одинцовой, его убеждения поколебались под порывами страсти: «он с ужасом осознавал романтика в самом себе». В душе Базарова бушуют непримиримые противоречия, разум не может совладать с чувством. Базаров оказывается сломленным и впоследствии умирает. Перед смертью, прощаясь с Одинцовой, непримиримый нигилист говорит: «Дуньте на угасающую лампаду…» Это ли не доказательство того, что любовь побеждает всегда?

Возможно, когда я повзрослею, прочитаю ещё больше умных книг, влюблюсь по-настоящему, я стану думать по-другому. Но сейчас я убеждена в том, что любовь разумной быть не может.

Никогда это таинственное, великое, неукротимое, неосознанное чувство не будет подвластно воле разума.

Валерия Петрова, 11-Г класс, Академическая гимназия №56.

Источник