Добрые чувства проявляет добрый человек

Азбука добрых чувств

Светлана Скворцова
Азбука добрых чувств

Тема: “ Азбука добрых чувств ”

Скворцова С. И., воспитатель МБДОУ № 33, г. Армавир

Гуманные основы общества обязывают нас помнить о формировании у ребенка таких черт как доброта.

Эта черта характеризует человека – как справедливого, честного, гуманного, умеющего сопереживать, понимать боль другого. Принято считать, что доброта – это вершина человеческого духа. В ней проявляется гармония чувств, мыслей, поступков, активное противостояние всему дурному, борьба со злом.

Именно поэтому в раннем детстве, когда еще только начинает формироваться в человеке все человеческое, воспитание добрых чувств приобретает особое значение. Ведь душевная щедрость и бездушность берут свои истоки из недр детства. Дети добры по своей природе, но бесценное зерно доброго требует постоянного ухода, иначе оно может не прорости. Наша обязанность – учить ребенка и мыслить и чувствовать, и действовать по законам добрых человеческих отношений.

В. А Сухомлинский говорил, что “ Добрые чувства должны уходить своими корнями в детство”. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств. Первая школа добрых чувств растущего человека – это семья, ибо все человеческие тропы начинаются оттуда. Это целый мир для ребенка, в котором он учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать, здесь он приобретает первый опыт общения, умения жить среди людей.

В дошкольные годы,когда привязанность маленького ребенка к близким людям: отцу, матери, бабушке, дедушке – безмерное проявление добрых чувств к ним является естественным. Но уже тогда надо направлять эти чувства, следить, чтобы они не приобретали эгоистическую направленность. Люблю маму за то, что она заботится обо мне, ласковая, ласковая, внимательная, папу за то, что покупает игрушки, бабушку за то, что мне все прощает, ни в чем не отказывает. В общем, чувства ребенка приобретают потребительский характер и, в сущности, обращены к самому себе, а не к родителям.Он начинает считать: все окружающие преисполнены стремлением угождать ему, доставлять радость. А его предназначение пользоваться этими радостями. Главная радость родителей – он сам.

Нельзя забывать о том, малыш обладает огромной потребностью впитывать в себя любовь и внимание тех, кто его окружает, не обладая в той же степени потребностью отвечать на заботу о нем заботой, на внимание, вниманием. А мы думаем, нечего пока он мал, а вот вырастет, воздаст нам старицей. Но так ли это! Не растим мы против своей воли эгоиста потребителя, равнодушного, черствого человека. Маленький ребенок не умеет понимать сердцем, что например плохим поведение огорчил маму, что ударив сверстника, причинил ему боль, что мучая животное, поступает жестоко. Дети могут смеяться над плачущим ребенком, дразнить его, давать прозвище человеку с физическим недостатком. Так он поступает потому, что еще много не знает, не умеет поставить себя на место другого, проникнуться чужой болью, обидой. В этом проявляется особенность дошкольного возраста. И долг взрослых – предотвратить проявление равнодушия, жестокости в ребенке, учить его чувствовать, понимать состояние другого человека. Сам он не может, научится, если не помогать ему мыслить по законам доброты, не побуждать его к хорошему поступку, чуткому отношению к людям. Можно много привести примеров. Пока ребенок маленький родительские чувства не всегда позволяют видеть в нем эгоиста. И только когда ребенок повзрослеет, близкие вдруг обнаружат, что он забывает поделиться с ними лакомством, проявляет полное равнодушие к их радостям и огорчениям, не умеет сочувствовать тогда, когда они так нуждаются в этом. Родители удивляются, откуда такое у него. У такого ребенка все помыслы обращены на себя, он делает то, что доставляет ему удовольствие, радость, что удобно ему самому. Очень важно учить ребенка не только брать, но и отдавать. Учить ребенка с уважением относиться к близким. Бабушка устала, не шуми, помоги маме, папе. Предложи бабушке, дедушке помощь. Случается от ребенка требуют доброты, внимания, ласки к себе, но закрывают глаза, когда он груб с посторонними, бессердечен с животными, потребительски относится к природе. Чуть ли не нормой считается, когда маленький ребенок рвет ветки деревьев, ходит по газонам, пачкает скамейки. На замечания,родители отвечают: «Ведь он же маленький!». Недаром народная мудрость говорит, что посеешь, то и пожнешь.Требования: будь внимателен и чуток к бабушке, делись с товарищем, люби животных, береги природу – проходят мимо детского сердца, если наши слова не подкрепляются примером собственной жизни. Что греха таить, что в семье много что происходит, что не должен видеть и слышать ребенок. Присмотритесь к ребенку, чему он радуется, что вызывает у него улыбку, огорчение. По эмоциональным реакциям нетрудно догадаться, сумели ли вы заложить в нем нравственные чувства. Важно учить детей присматриваться к физическому и душевному состоянию близких ему людей. «Что- то у папы усталый вид, спроси, как он себя чувствует». Каким будет ваш ребенок,зависит от вас: первые уроки доброты он получает в семье, от самых близких ему людей. Если семья честная, порядочная, честным и порядочным вырастет и ребенок. Если наоборот, то и малыш войдет в жизнь таким. Хорошо если доброе сеется в детстве, но скверно, когда столь же рано сеется дурное. Раннее дошкольное детство имеет совершенно особое значение в жизни человека – теперь это ни у кого не вызывает сомнений. Это важно понять каждой маме и папе и сеять в душе ребенка семена добра с самых первых шагов, даже шажков.Недаром говорят: посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу.

Конспект занятия «Путешествие по маршруту добрых чувств и поступков» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы. Задачи: Образовательная.

«Экран добрых дел» Уважаемые коллеги, хочу представить Вашему вниманию «Экран добрых дел» в нашей средней группе. Добрые дела включают в себя: уход за цветами,.

Формирование добрых чувств в произведениях Е. И. Чарушина. Конспект занятия в средней группе Программные задачи: Формировать добрые чувства при знакомстве с творчеством Е. И. Чарушина; уточнить представление детей о Чарушине как писателе,.

Фоторепортаж «По следам добрых дел»! В канун такого волшебного праздника как Новый год, всегда хочется верить в чудеса или хотя бы в маленькое волшебство!Вот и я хочу с вами.

Фотоотчет «Копилка добрых дел» В основе взаимодействия нашего детского сада и семьи лежит сотрудничество педагогов и родителей. Я очень благодарна моим родителям группы.

Проект «70 памятных лет — 70 добрых дел» Пожалуй, нет в нашей стране праздника, трогательнее и пронзительнее, чем 9 мая – День Победы. Это не просто великий праздник, это день памяти.

Школа добрых волшебников Многие дети настолько сосредоточились на себе и своем Я, что сверстник становится лишь фоном их собственной жизни: их интересует не столько.

Сказка как воспитатель добрых чувств детей Сказка как воспитатель добрых чувств детей. «Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок» А. С. Пушкин. Сказка входит в жизнь ребенка.

Стенгазета «Поляна добрых дел» На стенгазете фотографии с изображением моей группы. За это время совместными усилиями совершилось большое количество добрых дел. Дети с.

«Воспитание добрых чувств у детей младшего и среднего дошкольного возраста на интегрированных занятиях» (анализ работы) «Это первые и блестящие попытки русской народной педагогики, и я не думаю, чтобы кто-нибудь был в состоянии состязаться в этом случае с.

Источник

10 проблем, с которыми сталкиваются все добрые люди

Мы превозносим доброту, считая её важнейшим человеческим качеством. Но суровая правда жизни заключается в том, что далеко не каждый заслуживает нашего доброго отношения. Если ты добр к окружающим, это ещё не значит, что тебе будет легко и просто заводить друзей, что другие люди будут относиться к тебе так же, как и ты к ним, и что в твоей жизни будет мало негатива. Мир устроен иначе, и за свою порой чрезмерную доброту человек может жестоко поплатиться. Мы составили список проблем, с которыми так или иначе сталкиваются все добрые люди.

1. Нарушение личных границ

Вследствие своей доброты ты редко перечишь окружающим, тебе сложно отказать, поругать кого-то или просто чётко дать понять, что тебе неприятен разговор на конкретную тему. Люди расценивают такое поведение как разрешение вторгаться в твою жизнь. Поэтому со временем твои родные, друзья и знакомые начинают нарушать выстроенные тобой личные границы. Они интересуются интимными подробностями твоей жизни, лезут в твои отношения, дают непрошеные советы; критикуют то, чем ты занимаешься.

Даже если ты наберёшься смелости и скажешь, что тебе неприятно такое давление и вмешательство — тебя убедят в том, что не хотели обидеть и вы просто не поняли друг друга. Разумеется, такое поведение повторится вновь, но ты снова дашь человеку шанс и простишь его, поверив в искренность сказанного.

2. Привычка отодвигать свои потребности на задний план

Добрый человек будет вкладывать кучу времени, сил и других исчерпаемых внутренних ресурсов в других людей. Он не может пройти мимо тех, кто грустит, испытывает дискомфорт; хочет чего-то, что не может себе позволить. Он готов отодвинуть свои потребности и желания на задний план, лишь бы предложить человеку свою помощь и исправить сложившуюся ситуацию.

Проблема в том, что такое поведение превращается со временем в привычку, от которой так же сложно избавиться, как от курения или алкогольной зависимости. Ты уже не можешь ставить себя на первое место, испытываешь острую необходимость расходовать свои ресурсы на кого-то другого. Помни, что далеко не каждый человек заслуживает твоей доброты, потому что в моменты, когда тебе самому понадобится помощь, тебя поддержат единицы.

3. Проблемы с доверием

Многие воспринимают проявление доброты без видимой на то причины как нечто подозрительное. Они ищут скрытые мотивы такого поведения, пытаются раскусить доброго человека, отказываются принимать его помощь из недоверия. Человек, который просто не может пройти мимо того, кто нуждается в его помощи, часто реагирует на реакции окружающих болезненно, не понимая, почему ему не доверяют.

4. Привычка извиняться просто так

Беспричинные извинения — фишка всех добрых людей. Им просто не нравится, когда у человека нет настроения, он обижен или расстроен, поэтому — даже если они не сделали ничего плохого — они попросят прощения, просто чтобы их собеседник смог почувствовать себя счастливее. Но вот в чём проблема: когда человек извиняется, он тем самым берёт на себя вину. Добрые люди постоянно нагружают себя чужой ответственностью за слова и поступки, которые они не говорили и не совершали.

То же самое можно сказать про ситуации, когда прощения просят за возникшую ссору или ожесточённый спор. Кто-то один берёт на себя ответственность за это, хотя, по сути, в любом двустороннем конфликте виноваты оба участника. Но извиняется почти всегда тот, кто добрый, а не тот, кто виноват.

5. Безразличие к их проблемам

Добрый человек всегда уделит время, выслушает, окажет посильную помощь. Но в моменты, когда он сам нуждается в заботе и поддержке, окружающие остаются равнодушными к его проблемам. Не все умеют отвечать добром на добро; не у каждого есть внутренние ресурсы, которые он может потратить на помощь кому-либо. Многих просто не волнуют чужие чувства, и они способны только принимать, ничего не отдавая взамен.

Как бы то ни было, добрые люди редко решаются заявить о своих потребностях и настоять на оказании им помощи. Чаще всего они продолжают надеяться, что кто-то заметит их страдания и решит помочь без просьб и принуждения.

6. Неумение говорить «нет»

Добрые люди часто берут на себя огромную ответственность, потому что им сложно отказать человеку в его просьбе. Если ты сострадательный и совестливый, то вряд ли сможешь абстрагироваться от окружающих и их эмоций и в случае отказа будешь долго корить себя. Но если ты совсем не умеешь говорить твёрдое «нет» — на тебя будут взваливать кучу проблем и задач, с которыми другие просто не хотят справляться.

Тебе нужно научиться отстаивать своё мнение и правильно распоряжаться имеющимися ресурсами. В противном случае ты станешь лёгкой мишенью для тех, кто любит манипулировать людьми при помощи жалости и чувства вины. Нет ничего страшного, если ты откажешь человеку: он всегда может обратиться к кому-то другому.

7. Негодование и разочарование в окружающих

Человека, который помогает окружающим решить их проблемы, а затем встречается с отказом, непременно ждёт разочарование в людях. И этот процесс будет проходить крайне болезненно, потому что добрый человек искренне верит в лучшие людские качества.

После того как ему откажут в помощи, он испытает негодование и другие эмоции, которые мы называем негативными. Им под силу разрушить дружбу, любовь и спровоцировать проблемы с доверием. Рано или поздно все добрые люди сталкиваются с этим, поэтому прежде чем самоотверженно помогать кому-либо — убедись, что впоследствии ты не будешь жалеть о своём поступке.

8. Привычка притягивать токсичных людей

Токсичные люди нацеливаются на тех, кто отличается добротой и состраданием. Добрый человек не может установить чёткие личные границы, резко ответить, подумать прежде всего о себе, поэтому становится лёгкой мишенью для нарциссических личностей, манипуляторов и людей в позиции жертвы.

Ты изо всех сил пытаешься помочь всем вокруг, не замечая, когда твоим дружелюбием и самоотверженностью начинают нагло пользоваться в корыстных целях? Доброта мешает тебе посмотреть правде в глаза и понять, что от таких людей нужно бежать как можно дальше.

9. Неумение добиваться поставленных целей

Успеха добиваются те, кто ставит на первое место себя и свои потребности, умеют сражаться за свои интересы; концентрироваться на том, что является для них наиболее важным. Доброму человеку сложно бороться за воплощение своих планов и целей, потому что само понятие «‎борьба» подразумевает отсутствие помощи и внутренних ресурсов, а также манипуляции. Добрые люди не будут безжалостно стремиться вперёд, не замечая своих конкурентов или соперников. Они остановятся, помогут им, дадут совет, потратят своё время и силы, и в конце концов их не хватит для воплощения задуманного.

10. Нежелание отстаивать своё мнение и интересы

Добрый человек не станет вступать в ожесточённые споры, не будет критиковать окружающих; не начнёт начистоту говорить о том, что его не устраивает. Он выберет позицию молчаливого слушателя и наблюдателя: даже если его мнение не будет учтено или ему предложат действовать против своих интересов, он вряд ли выскажет свою позицию. Его нежелание обижать и разочаровывать окружающих людей играет против него.

Источник