Детском центре вам радость

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники

Занятия с детьми 2-7 лет.
«Учение с радостью» — вот наш девиз!
Комфортная атмосфера, яркие интересные материалы, баланс игровых и «серьезных» заданий — мы проведем Вашего ребенка в Мир знаний!

-общеразвивающие занятия для детей 2-5 лет
Показать полностью.
-подготовка к школе

Адрес г.Тула, Металлургов, 22

Запись на собеседование по тел.89207796090

• Все записи
• Записи сообщества
• Поиск

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Развитие детей, занятия, поделки, раскраски

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Многие мамы ищут проверенные способы как научить ребенка правильно держать ручку, они действительно существуют. Каждый родитель сможет подобрать наиболее действенный метод обучения для собственного малыша.

Метод пинцета.
Карандаш или же ручку стоит захватить тремя пальчиками за сам кончик, а затем установить канцелярский инструмент на рабочей поверхности, как следует прижав его к поверхности тетради или чистого листа бумаги.
Показать полностью.

Далее нужно постепенно продвинуть пальцы к нижней части канцелярского инструмента. Теперь большой, средний, а также указательный палец заняли необходимую позицию для дальнейшего письма.

Укладываем ручку «спать».
Демонстрировать этот метод постановки руки для письма необходимо сперва родителю. Представьте, будто средний палец кисти является «кроваткой», а конец канцелярского инструмента – «голова».

Теперь под «голову» необходимо положить «подушку», именно таким предметом выступит мягкая часть указательного пальца. Накрывать ручку будем своеобразным «одеялом», то есть нижней частью большого пальца. Далее можно притупить к процессу письма. Стоит помнить, что опорой руки является загнутый вовнутрь мизинец.

Использование салфетки.
Для проработки этого метода необходимо взять обычную столовую салфетку. Перед началом работы ее нужно аккуратно разорвать на две части, так как для детской руки она будет достаточно большой.

Половину салфетку стоит прижать безымянным пальцем вместе с мизинцем к ладони. Теперь ребенок должен взять другими пальчиками правой руки карандаш таким образом, чтобы салфетка не выпала с ладошки. Благодаря такому зажатию салфетки ребенок научится правильно держать в руке карандаш или же ручку.

Чудо- насадка.
Среди широкого ассортимента канцтоваров модно найти удивительные приспособление, которые помогают научить малыша правильно держать в руке карандаш или же ручку.

Насадка без труда надевается на любой инструмент для письма, она изготовлена в виде забавных зверей, птиц или же рыбок. Это приспособление помогает ребенку быстрее сориентироваться и понять, как правильно захватить канцелярский инструмент.

Обучающие канцелярские товары со специальными углублениями.
В помощь дошкольникам были разработаны специальные ручки-тренажеры. Благодаря наличию трех граней, а также специальных углублений для пальчиков удается существенно упростить процесс обучения письму.

Такое канцелярское приспособление значительно легче обычных, имеет насыщенную цветовую гамму, интересный дизайн. Подобная ручка станет настоящей находкой для дошкольника, писать ей удобно и приятно.

Мелки.
Обычными цветными мелками можно воспользоваться во время первых уроков рисования. Необходимо разломить мелок на кусочки, длина которых не боле 3 см и дать малышу в руки, предложить нарисовать что-либо.

Стоит заметить, что небольшой мелок не возьмешь в кулачок, в этом случае ребенок будет делать захват тремя пальцами, чего и добиваемся во время обучения. Таким образом, будет легче обучить правильному письму любым канцелярским приспособлением.

Играем в дартс.
Метание дротиков развивает основные навыки письма. При захвате дротика пальцы руки располагаются именно так, как во время процесса письма, используя ручку или же карандаш.

Обучив ребенка такой простой игре, можно без проблем научить его держать канцелярскую принадлежность путем ассоциации ручки с дротиком.

Наметить точку на пальчике.
Этот метод обучения самый простой из всех описанных выше. Необходимо наметить большую точку на верхней части среднего пальца. Постарайтесь объяснить малышу, что именно в этом месте должна располагаться ручка или карандаш.

Продолговатую отметку можно сделать и у основания ручки, что будет напоминать ребенку о том, чтобы палец не опускался ниже цветной линии.

Любой из приведенных методов поможет родителям в нелегком процессе обучения дошкольника правильной постановки руки к письму. Работайте с малышом в игровой форме, тогда можно достичь видимых результатов значительно быстрее.

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Прежде, чем переходить к занятиям прописью, важно уделить время нескольким полезным упражнениям, которые помогут «поставить» руку для письма и развить мелкую моторику, а вместе с тем — и потренировать память и внимание.
Показать полностью.
Освоение письма не ограничивается методичным и многоразовым перерисовыванием букв! Непосредственно перед переходом к письму или параллельно с упражнениями стоит предложить ребенку заняться штриховкой геометрических фигур — это упражнение развивает аккуратность и умение управлять инструментами письма — ручкой, карандашами, фломастерами.

* Затем можно ввести упражнения на рисование наклонных линий или крючочков, которые помогут сформировать красивый почерк.

* Устраивайте физкультминутки. В дошкольном возрасте непросто концентрироваться дольше 15 минут подряд! Поэтому регулярно устраивайте с ребенком небольшие спортивные паузы — разминайте пальчики, прыгайте или просто танцуйте, пойте вместе веселую песенку. Тогда следующие 15 минут будут гораздо продуктивнее.

* Делайте массаж пальчиков. Для малышей держать ручку — непривычная нагрузка. Чтобы детская рука меньше уставала, после занятий рекомендуется делать легкий массаж пальчиков, чтобы расслабить уставшие мышцы.

* Обязательно отмечайте успехи и хвалите малыша. Ровный ряд идеально параллельных черточек, красивые крючочки или, может быть, уже первое предложение «Мою мамочку зовут Наташа», написанное прописью, — это великолепный повод похвалить малыша. Такой приятный стимул поможет ребенку не останавливаться на достигнутом и стараться писать как можно лучше.

И с каждым успешно и аккуратно написанным словом рассказывайте малышу, как новые знания и умения пригодятся ему в школе — ведь ему будет легче и интереснее учиться.

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Сыграем с детьми.
Верю — не верю.
За каждый правильный ответ ставим + У кого будет больше +, тот победил!

1.В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (Да)
Показать полностью.
2.В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок? (Нет)
3.Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (Да)
4.Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (Да)
5.В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (Да)
6.В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (Нет)
7.Римляне носили штаны? (Нет, они носили туники и тоги)
8.Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (Да)
9.Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной? (Да)
10.В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Нет)
11.На зиму пингвины улетают на север? (Нет, пингвины не умеют летать)
12.Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Да)
13.Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (Да, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
14.Мыши подрастая становятся крысами? (Нет, это два разных отряда грызунов)
15.Некоторые лягушки умеют летать? (Да, в тропических лесах Азии и Африки)
16.Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые? (Да)
17.Глаз наполнен воздухом? (Нет, глаз наполнен жидкостью)
18.Утром вы выше ростом, чем вечером? (Да)
19.В некоторых местах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла? (Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды)
20.Летучие мыши могут принимать радиосигналы? (Нет)
21.Совы не могут вращать глазами? (Да)
22.Лось является разновидностью оленя? (Да)
23.Жирафы по ночам отыскивают с помощью эха листья, которыми питаются? (Нет)
24.Дельфины — это маленькие киты? (Да)
25.Рог носорога обладает магической силой? (Нет)
26.В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов? (Да)
27.Мартышка обычно бывает размером с котенка? (Да)
28.Счастливая монета Скруджа была достоинством в 10 центов? (Да)
29.Дуремар занимался продажей лягушек? (Нет, пиявок)
30.Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба? (Да)
31.Радугу можно увидеть и в полночь? (Да)
32.Больше всего репы выращивают в России? (Нет, в Америке)
33.Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом — кладет ему хобот в рот? (Да)
34.Настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен? (Нет, Ганс)
35.В медицине диагноз «синдром Мюнхгаузена» ставится пациенту, который много врет? 36.(Нет, такой диагноз ставят пациенту, у которого постоянное желание лечиться)
37.Рост Конька — Горбунка составляет два вершка? (Нет, три)
38.Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995г. заняли туфли на высоком каблуке? (Да, почти 200 японок погибли от падения с высоких каблуков)

Детский центр «Радость»-дети, поделки, праздники запись закреплена

Баю-баюшки-баю!
Во лазоревом краю
Солнце село, cкрылось прочь,
Показать полностью.
День угас, настала ночь.

Тишина в лугах, в лесах,
Звезды ходят в небесах,
И дудит им во рожок
Тихий месяц-пастушок.

Он дудит, дудит, играет,
Складно песню напевает,
Да негромкая она,
Только звездам и слышна.

Только звездам, только ночке
В синей сини над селом.
А для нашего сыночка
Сами песню мы споем.

Мы сыночка покачаем
Под припевочку свою:
В ней начало: «Баю-баю!»
А конец: «Баю-баю!

Источник

Детский клуб «РАДОСТЬ»

Мы отталкиваемся от знаний каждого ребенка и выстраиваем для него свой маршрут развития. А значит, ребенок ничего не упускает и двигается в своем темпе.
При этом он находится в коллективе сверстников.
Для кого? Для детей от 1 до 8 лет и их родителей.

Мамам и папам:
Показать полностью.
Полезные обучающие курсы по развитию своих малышей, тренинги, мастер классы, тематические встречи.

Вы научитесь развивать своего малыша всего за 10 мин. в день.
Систематизируете свои знания.
Узнаете много нового о своем ребенке и его развитии.

Научитесь выбирать правильные и интересные игрушки, и при этом, не потратите много средств.

Ждем детей в группы:

— «Мама и малыш» с 1 до 2.5 лет

— «Я САМ» с 2.5 до 3.5 лет

— «Неизведанное рядом» с 3.5 до 5 лет

— «Букварёнок» с 4 до 5 лет

— «Готовимся к школе» с 5 до 7 лет

— «Клуб юных знатоков» с 5 до 8 лет

— “Сказка из волшебного сундучка”

— «Индивидуальные занятия» с детьми с 1 до 4 лет.

— Занятия с логопедом

— Консультации детского психолога;

— Практический курс «Развиваю малыша в игре» (для родителей и детей с 10 мес. до 3,5 лет)

— Практический курс «развиваю младенца в игре» (для родителей и детей с 4 мес. до 10 мес.)

ЗАПИШИТЕСЬ НА ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ!

Если остались вопросы, пишите vk.me/detskiy_club_radost или звоните: 8(927)211-79-16, 71-79-16

Мы в Инстаграм radost_tlt

Детский клуб «РАДОСТЬ» запись закреплена

Мы — Детский клуб «Радость»!

Развиваем детей на занятиях и проводим обучающие курсы для родителей.
С огромной любовью к нашей работе даем знания уже 7 лет.

Показать полностью.
Почему нас выбирают?

Мы точно знаем, как найти тот самый заветный ключик к каждому ребенку, чтобы раскрыть весь его потенциал.

Ребенок на занятиях не упустит ничего важного, потому что он развивается
по своему собственному пути и в своем темпе, даже находясь среди других детей. Педагог отталкивается от знаний и умений каждого ребенка и выстраивает для него собственный маршрут.

Мы даем больше, чем просто развитие необходимых умений и навыков.
Ребенок учится смотреть на окружающий мир шире и начинает замечать красоту вокруг, понимать свои эмоции и эмоции других людей. Развивается любознательность, творческие способности.

У нас не просто развивашки!
На занятиях с малышами формируем речевую базу, которая так важна для запуска речи и её развития.

Наши педагоги постоянно учатся и выбирают лучшее для своих занятий.

У нас очень семейная и теплая атмосфера.

Какие занятия есть для детей?

Мама и малыш с 1 до 2.5 лет
Я сам с 2.5 до 3.5 лет
Сказки из волшебного сундучка с 2 до 3,5 лет
Неизведанное рядом с 3.5 до 5,5 лет

Букварёнок с 4 до 5 лет
Готовимся к школе с 5 до 7 лет
Клуб юных знатоков с 5 до 8 лет

Индивидуальные занятия с детьми с 1 до 4 лет
Занятия с логопедом

Подробнее обо всех занятиях https://vk.com/market-77619869

Что интересного предлагаем для родителей?

Вы знаете сколько времени требует полноценное интеллектуальное развитие малыша дома?
Мы точно знаем: 10 МИНУТ в ДЕНЬ! Не верите?
А у нас есть отработанный курс для родителей, где мы даём именно проверенную, лёгкую и очень интересную методику.

И вот представьте себе: родители начинают видеть своего ребенка по-новому. После прохождения курса, вы сможете придумывать игры в любой ситуации. Тем самым давая ребенку для развития самое необходимое.

Поэтому, тех, кто хочет принимать активное участие в развитии своего ребенка, ждем на практических курсах (проходят вместе с детьми):

Курс «Развиваю малыша в игре» (для родителей и детей с 10 мес. до 3.5 лет)
Курс «Развиваю младенца в игре» (для родителей и детей с 4 мес. до 10 мес.)

Так же, детский психолог на консультации сможет ответить на ваши вопросы.

Периодически организуем тренинги, мастер классы для родителей по важным вопросам воспитания детей. Чтобы не пропустить, подписывайтесь на рассылку https://vk.com/app5898182_-77619869?ref=group_menu#s=..
____________________

Когда начало занятий?
Занятия начинаются со 2 СЕНТЯБРЯ !

Как записаться?

Заполните заявку https://vk.com/app5898182_-77619869?ref=group_menu#s=..
и мы обязательно с вяжемся с вами, когда начнется формирование новых групп.

Наш телефон: 71-79-16, +7(927)211-79-16

Есть ли пробное занятие?

Да, у нас есть пробное занятие по предварительной записи и наличию мест в группе. Вы сможете познакомиться с педагогом и методами его работы.

У вас остались вопросы?

С удовольствием ответим на них здесь: vk.me/detskiy_club_radost
или по телефону 71-79-16, +7(927)211-79-16

Мы любим и умеем работать. И всегда готовы поделиться с вами и вашими детьми плодами своего мастерства и частичкой нашей любви!
Развивайтесь вместе с нами !

• Все записи
• Записи сообщества
• Поиск

Детский клуб «РАДОСТЬ» запись закреплена

А у нас осенний флешмоб «Я иду в Радость»!

И проводим мы его с 11 по 16 октября в нашем профиле в Инстаграм!

КАЖДЫЙ участник получит от нас подарок!
Показать полностью.

Давайте запечатлеем прекрасные осенние деньки и поделимся этим друг с другом!

В Инстаграм нас можно найти как radost_tlt
ссылка https://instagram.com/radost_tlt?utm_medium=copy_link

Все условия в сторис и в последнем посте в инстаграм.

Ну что, начинаем!

Детский клуб «РАДОСТЬ» запись закреплена

Почему и чему я учу?
⠀
Сегодня я педагог и руководитель Детского клуба «Радость».
Но всё началось очень давно, когда мне было 7 лет. Именно в этом возрасте мама приходила забирать меня из садика, но находила меня в ясельной группе, играющей с малышами.
⠀
Показать полностью.
Потом я перенянчила всех соседских детей. Очень мне нравилось с ними играть, ну и им со мной тоже, потому что отпускали домой меня всегда с трудом.
⠀
В 5 классе даже летнюю отработку (ну помните нужно было 10 дней летом ходить в школу и что-то делать полезного) получалось проходить в ближайшем садике. Вот в тот момент у меня начали появляться первые мысли о том, что быть воспитателем это очень ответственно. Закрались некоторые сомнения. Но природа взяла свое и к окончанию школы я не страдала муками выбора будущей профессии, было все предельно ясно.
⠀
Я поступила в Педагогический колледж. Невероятное время для меня. И хочу сказать, что основную базу знаний, которую я использую до сих пор получила именно там. Вспоминаю учителей с большой благодарностью.
⠀
После коллежда был Педагогический университет. И после, я готовый специалист устроилась работать в садик.
И всегда на яслях.

Вспоминаю свой первый день после декретного отпуска: вторая смена, няни нет, 14 малышей 2-3 лет встают после сна. Сонные такие и я, не знающая где чья одежда, ни имен. В общем, как-то этот день я пережила, пришла домой, говорю мужу: «Я туда больше не пойду»
⠀
Ну конечно же пошла и ходила туда еще долго, целых 10 лет.
⠀
В какой-то момент поняла, что хочу проводить с детьми только занятия и отправилась в свободное плавание. Начала работать в разных детский клубах. И так прошло 4 года.
⠀
Хороший опыт, но мне хотелось воплощать свое видение воспитания и развития детей и я начала задумываться об открытии своего детского клуба. И летом 2014 года моя мечта воплотилась в жизнь и 10 сентября мы провели первые занятия.
В 2020 году мы выпустили наших первых учеников, которые тогда пришли на день открытых дверей.
⠀
В этом году клубу исполнилось 7 лет. За это время много что менялось. Менялись занятия после каждого пройденного мною обучения.
⠀
Самое главное изменение произошло после знакомства с методикой О. Н. Тепляковой. Напишу отдельный пост про нее.
⠀
А сейчас хочу сказать, что играть с детьми по-настоящему я начала именно после этого обучения. Играть так, чтобы ребёнок и ты были расслабленными, чтобы игры была в радость и правильно развивала. Теперь и мам этому учу на своих курсах, чтобы дома вы могли развивать своих детей без «чем занять ребёнка?», а придумываю простые и такие нужные малышу игры.
⠀
Теперь еще большое внимание уделяю формировпние речевой базы у деток и запуску речи после пройденного обучение у логопеда Марии Ивановой. И мне это очень нравится.
⠀
Чему учу детей постарше? Есть у меня и такие, которым 4-5. Учу их замечать мелочи вокруг: красивое небо, ползущего муравья, выражение лица и эмоции ближнего человека, шуршание листьев. в общем всё то, из чего складывается наша жизнь и делает ее прекрасной.
⠀
Навряд ли могу представить свою жизнь без детей, а раз, помимо дочери, у меня их так много, буду и дальше стараться давать им самое лучшее, что знаю, для их счастливого развития.

Жду вас на занятия!

Источник