Стихи для детей из серии «Чувства. Эмоции»
Ирина Сергеевна Панова
Стихи для детей из серии «Чувства. Эмоции»
Все мы в своей жизни испытываем те или иные эмоции и чувства, часто ловлю моменты их яркого выражения среди своих воспитанников в детском саду.
Из серии «Чувства. Эмоции» Автор: Панова Ирина Сергеевна
«Обида»
У меня в руке платок, слёзы вытираю,
Сегодня мой сосед – дружок,
Сказал мне : «Не играю!»
Я подарю ему ведро, в песочнице копаться.
И обещаю: » Никогда не буду больше драться!»
«Радость»
Я смеюсь, я хохочу,
улыбаюсь и шучу,
Мне так весело сегодня,
даже танцевать хочу!
«Безразличие»
Стали не нужны игрушки,
Ничего я не хочу,
Позовут меня подружки —
на диване я лежу,
Мультики уж надоели,
Книжки не хочу читать,
Ем конфеты — еле-еле,
Лень с дивана даже встать!
«Жалость»
Милый медвежонок глазками моргает,
Холодно и сыро совсем скоро станет,
Возьму мишку я на руки, принесу домой.
Покажу, его я маме: «Посмотри – худой!».
Молоком его накормим, вымоем водицей,
Наш мишутка сразу станет весело резвиться.
Лэпбук «Эмоции и чувства» Сегодня я хочу представить вашему вниманию лэпбук «Эмоции и чувства». Данный лэпбук я решила сделать для того, чтобы объединить раздаточный.
Конспект занятия «Эмоции и чувства» Тема занятия: «Эмоции и чувства». Цели и задачи: создание положительного эмоционального фона в группе; развивать внутригрупповые отношения,.
Памятка для родителей «Берегите чувства детей» Уважаемые родители! В дошкольном возрасте родители начинают замечать серьезные изменения в эмоциональном развитии ребенка. Улыбка умиления.
Практикум для музыкальных руководителей «Развитие чувства ритма у детей» 1. «Фруктово-ритмический салат». «Первым инструментом» человека было, как известно, его собственное тело. Для современного ребенка оно им.
Стихи для детей к демонстрационному материалу «Эмоции» СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ К ДЕМОНСТРАЦИОННОМУ МАТЕРИАЛУ «ЭМОЦИИ» Вина. Я сегодня разбила красивую вазу, Но об этом я маме сказала не сразу. Я.
Стихи для детей «Стихи маленькой девочки» *** Как сегодня кукла Маша Захотела манной каши! Только манной каши нет, Я нажарила котлет. А ещё я суп сварила И, конечно, не забыла.
Такие наши разные эмоции! Радость (3 занятия для детей 5–7 лет) Занятие № 1 Радость (1-ая часть) 1. Игра-упражнение “Передай улыбку по кругу” Воспитатель: «У меня хорошее настроение, и я хочу передать.
Такие наши разные эмоции — Грусть (печаль) (3 занятия для детей 5–7 лет) Цель: дать детям элементарное представление об эмоции «грусть (печаль)». Задачи: развить у детей способность понимать, осознавать свои и.
Стихи «Весенние чувства» Весна – необыкновенное время года. Это, для любого человека, что-то особенное: перемены, раздумья, оживление, любовь. У многих, с наступлением.
Источник
Стихи для детей к демонстрационному материалу «Эмоции»
Татьяна Кушнерук
Стихи для детей к демонстрационному материалу «Эмоции»
СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ К ДЕМОНСТРАЦИОННОМУ МАТЕРИАЛУ
Вина.
Я сегодня разбила красивую вазу,
Но об этом я маме сказала не сразу.
Я пыталась ее по кусочкам собрать,
Я хотела ее с глаз подальше убрать.
Только мама ее все равно увидала и,
Конечно, меня наказала.
Испуг.
Задержались мы в лесу
И попали под грозу
Потемнело все кругом,
Где-то рядом, за кустом
Мы под деревом сидим
И испуганно глядим: «Страшно!»
Гордость.
Старший брат смастерил скворечник.
Целый день мастерил, целый вечер.
И теперь он гордится собой:
«Посмотри, прилетят сюда птицы весной!»
Любопытство.
Ой, как это интересно,
Ой, как это любопытно
Посмотреть на мир вокруг
Сквозь волшебное стекло!
Рассмотреть листок зеленый
И на нем жука, бабочек,
Обида.
Я на крючок нацепил червяка
И удочку в речку закинул тихонько.
Вдруг вижу – клюет : «Ура! Ура!»
Тащу из воды, но только…
Сорвалась добыча моя!
Обидно до слез, ребята,
Быть может подкормка другая нужна?
А может быть рыба сама виновата?
Злость.
На заборе воробьи расчирикались,
И испуганно мяукает кот,
Кто-то злой и такой сердитый
А мальчик Андрюшка
Разозлился с утра –
Видно первою встала не эта нога!
Жадность.
Банку варенья нам мама дала,
Братик взял ложку,
Только варенья мне не досталось –
Жадный мой брат только банку оставил!
Скука.
Ничего я не хочу,
На диване я лежу.
В мячик не играется,
Книжка не читается.
Не хочу идти гулять
И с котенком поиграть,
Просто я скучаю.
Удивление.
Встало солнышко с утра,
И цветы проснулись,
Вдруг увидел я крота
И сказал : «Вот это да!»
Удивлению нет предела!
Спать не хочет крот,
Греет спинку, носик, лапки
На цветочной грядке.
Усталость.
Топали мы, топали,
Это в выходной день
Мы в поход пошли!
До реки прохладной
«Уф, ребята, знаете,
Как же мы устали!»
Радость.
Цветет все вокруг,
Дятел выстукивает песенку!
Я по дорожке вприпрыжку бегу.
Радостно мне и весело!
Грусть.
Целую неделю я болею,
Не хожу гулять и
За окошком снегирю на ветке
Расскажу, как грустно без ребят!
Причины возникновения эмоции страха у детей Эмоции понимаются нами как душевные волнения, составляющие элементы чувств. Человек может испытывать различные эмоции. в попытках объеденить.
Консультация для воспитателей «Что такое эмоции?» Эмоции играют важную роль в жизни детей. Они помогают ребёнку приспособится к той или иной ситуации. Эмоции ребёнка — это «послание» окружающим.
Фотоотчет о проекте на тему экологии «Вторая жизнь бросовому материалу» Уважаемые друзья и гости нашего любимого сайта! Хочу рассказать вам, как я провела мастер класс на тему: «Игрушка из бросового материала».
Консультация «Как научить детей проявлять эмоции на сцене?» Как научить детей проявлять эмоции на сцене? Цель: формирование представлений об эмоциональной саморегуляции посредством танцевально-двигательной.
Песня для дошколят и младших школьников «ЖУК». Стихи из книги для детей и взрослых детей «Интересное кино» Ещё не вышла в свет книга — сборник стихов для детей и взрослых детей «ИНТЕРЕСНОЕ КИНО», а стихи из этой книги уже читают и поют в школах.
Стихи для детей НЕПОГОДА Туча по небу плывет, Очень горько плачет. Солнцу выйти не дает, За собою прячет. Не играет ребятня, Во дворе на улице. С неба.
Стихи из сборника «Добряшки». Очень добрые стихи для детей и взрослых любого возраста МОЯ ПЛАНЕТА Говорят, что Земля-это маленький шарик, Он летает по небу среди тысяч планет. Но планеты другие не похожи на нашу, Потому что.
Такие наши разные эмоции! Радость (3 занятия для детей 5–7 лет) Занятие № 1 Радость (1-ая часть) 1. Игра-упражнение “Передай улыбку по кругу” Воспитатель: «У меня хорошее настроение, и я хочу передать.
Конспект совместной деятельности по социально–коммуникативному развитию «Эмоции» для детей среднего дошкольного возраста Тема: «эмоции» для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет Подготовила воспитатель Григорян Татьяна Юрьевна Конспект совместной деятельности.
Эмоции и их комплексы у детей Эмоции и их комплексы у детей дошкольного и младшегошкольного возрастаЭмоции — особый класс субъективных психологических состояний, отражающих.
Источник
Картотека стихов для детей из серии «Чувства. Эмоции».
методическая разработка (подготовительная группа)
Что такое настроенье?
Что такое настроенье?
Это игры и веселье,
Это первый снег в окошке,
Это мамины ладошки.
Это бабушкины сказки,
Это кисточки и краски.
Это радуга сквозь тучи,
Это робкий солнца лучик.
Это ласковое море,
Это мир с тем, с кем ты в ссоре.
Что такое настроенье?
Это радости мгновенья!
(Ирина Золотухина).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stihi.docx | 17.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Картотека стихов для детей из серии «Чувства. Эмоции».
Что такое настроенье?
Что такое настроенье?
Это игры и веселье,
Это первый снег в окошке,
Это мамины ладошки.
Это бабушкины сказки,
Это кисточки и краски.
Это радуга сквозь тучи,
Это робкий солнца лучик.
Это ласковое море,
Это мир с тем, с кем ты в ссоре.
Что такое настроенье?
Это радости мгновенья!
У меня в руке платок, слёзы вытираю,
Сегодня мой сосед – дружок,
Сказал мне : «Не играю!»
Я подарю ему ведро, в песочнице копаться.
И обещаю: » Никогда не буду больше драться!»
Я смеюсь, я хохочу,
улыбаюсь и шучу,
Мне так весело сегодня,
даже танцевать хочу!
Стали не нужны игрушки,
Ничего я не хочу,
Позовут меня подружки —
на диване я лежу,
Мультики уж надоели,
Книжки не хочу читать,
Ем конфеты — еле-еле,
Лень с дивана даже встать!
Милый медвежонок глазками моргает,
Холодно и сыро совсем скоро станет,
Возьму мишку я на руки, принесу домой.
Покажу, его я маме: «Посмотри – худой!».
Молоком его накормим, вымоем водицей,
Наш мишутка сразу станет весело резвиться.
Как прекрасно на свете нам жить!
Радость, счастье друг другу дарить!
Улыбаться, любить, помогать,
Восхищаться, творить и играть!
Чтобы было побольше друзей,
Их улыбкой своей обогрей.
Если слёзы увидишь, не жди,
Радость, счастье в глазах их зажги!
Ты – волшебник, ты – маг, чародей,
Лишь с улыбкой встречай новый день!
Папу с мамой люби, как себя,
Улыбайся, твори чудеса!
Вот закапали слезинки, кап – кап,
Словно, бусинки – росинки, кап – кап.
Долго сдерживал я их, кап – кап,
Они сами полились, кап – кап.
Иногда я плачу зря, кап – кап,
Пожалели что б меня, кап – кап.
Но, бывает, упаду, кап – кап,
И реву, реву, реву, кап – кап.
Слёзок много у меня, кап – кап,
Два ведёрка, два таза, кап – кап.
Я не дам их никому, кап – кап,
Пригодятся самому, кап – кап.
Поглядите, сегодня я злой.
Не играет никто со мной.
Я ногами стучу – стучу,
Во всё горло кричу – кричу.
Все соседи ушли со двора,
Заревела сестрёнка моя.
Пёс Барбос забежал в конуру,
Потому что я злой и ору.
Кулаки я сжимал и пыхтел,
Хмурил брови, глазами вертел.
Посмотрел на себя в зеркала,
Испугался – так страшен был я.
Мой весёлый звонкий смех!
С утра он будит в доме всех:
Деда, бабушку и маму,
Папу и собаку Альму.
Будит Мурзика кота,
И соседям не до сна.
Утром, только лишь проснусь.
Звонким смехом я смеюсь.
Вы задайте мне вопрос:
«Отчего смеюсь до слёз?».
Потому что мир прекрасен
И без смеха плохо! Ясно!
Мама с папой задали вопрос:
«В Новый Год тебе что подарить?».
«Не хочу, чтоб пришёл Дед Мороз,
Но если хочет, то может прийти».
На уборку вышли все во двор,
Подобрали мусор, подмели,
А мне, ребята, как – всё равно…
Могли б не убирать. и не мести.
Раз с друзьями мы пошли в кино,
Все смеялись в зале от души.
Только я смешного не нашёл.
Мне сказали: «Безразличен ты».
Я обижен на всё и всегда:
Мне не дали конфетку – беда,
Фильм для взрослых не дали смотреть,
Кто – то лучше меня может петь.
Я обижен на дождь, что он льёт,
Мне, бедняжке, гулять не даёт.
Я обижен на папу, он гол
Вдруг забил мне, играя в футбол.
Ну, а мама компот не даёт,
Говорит, что сначала – компот.
Обижаться – то я не хочу,
Только вот без обид не могу.
Страх поселился в меня:
Я боюсь темноты, как огня,
Я боюсь тараканов, мышей,
Я боюсь длинношеих гусей.
А ещё я боюсь собак,
Я боюсь что – то сделать не так.
Я от кошки ползу под кровать,
И в войнушки боюсь я играть.
Научите меня смелым быть,
Чтоб я слабых сумел защитить,
Чтобы пап сказал мне: «Герой!
Мы гордимся, сынуля, тобой!»
Удивляюсь я всему:
Граду, снегу и дождю.
Капле маленькой росы.
Крыльям пчёлки и осы.
Пенью птичек по весне.
Утром солнцу удивляюсь,
Лунной ночью восхищаюсь.
Удивляюсь каждый день,
Удивляться мне не лень.
Удивляюсь я с утра
И до вечера всегда!
Я устал… я устал… я устал…
Я устал, потому что молчал.
Я устал от безделья, от сна,
И болит голова у меня.
Я устал… я устал… я устал…
Я устал, потому что лежал,
Я устал оттого, что весь день
Моей маме работать не лень.
Я устал… я устал… я устал…
И ногами шагать я устал…
Пожалейте меня, я устал,
Я устал оттого, что устал…
Не хвалите меня – я краснею,
Не смотрите в глаза – я робею.
Подойти я стесняюсь, спросить,
Предложить, запретить, попросить.
Я так робок, обидно до слёз,
Что ответить боюсь на вопрос,
Даже в гости робею ходить
И с друзьями смеяться, шутить.
А так хочется песни мне петь,
Чтоб со сцены на маму смотреть,
Я артистом, друзья, стать хочу…
Как же с робостью быть, не пойму.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Картотека«СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ О ЗДОРОВЬЕ, СПОРТЕ И ЗАКАЛИВАНИИ».
Стихи легче запоминать используя метод наглядного моделирования или мнемотаблицы. Используя мнемотаблицы этот процесс становится интереснее и увлекательнее, и дети быстрее усваевают любой материал.
Стихи для детей о Родине.
Автором представлены стихи по теме «Космос».
Картотека стихов длядетей дошкольноговозраста о РОДИНЕ.
Представлены стихотворения для чтения и заучивания с дошкольниками. Предназначено для педагогов ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми.Под.
В данной статье представлена картотека стихов для детей раннего возраста. Стихи разделены по разделам, по временам года.
Источник