Давно не ездивший верхом отец первые полчаса чувствовал себя

Отцы и дети (Тургенев И. С., 1862)

Полчаса спустя Николай Петрович отправился в сад, в свою любимую беседку. На него нашли грустные думы. Впервые он ясно сознал свое разъединение с сыном; он предчувствовал, что с каждым днем оно будет становиться все больше и больше. Стало быть, напрасно он, бывало, зимою в Петербурге по целым дням просиживал над новейшими сочинениями; напрасно прислушивался к разговорам молодых людей; напрасно радовался, когда ему удавалось вставить и свое слово в их кипучие речи. «Брат говорит, что мы правы, — думал он, — и, отложив всякое самолюбие в сторону, мне самому кажется, что они дальше от истины, нежели мы, а в то же время я чувствую, что за ними есть что-то, чего мы не имеем, какое-то преимущество над нами… Молодость? Нет: не одна только молодость. Не в том ли состоит это преимущество, что в них меньше следов барства, чем в нас?»

Николай Петрович потупил голову и провел рукой по лицу.

«Но отвергать поэзию? — подумал он опять, — не сочувствовать художеству, природе. »

И он посмотрел кругом, как бы желая понять, как можно не сочувствовать природе. Уже вечерело; солнце скрылось за небольшую осиновую рощу, лежавшую в полверсте от сада: тень от нее без конца тянулась через неподвижные поля. Мужичок ехал рысцой на белой лошадке по темной узкой дорожке вдоль самой рощи: он весь был ясно виден, весь до заплаты на плече, даром что ехал в тени; приятно отчетливо мелькали ноги лошадки. Солнечные лучи с своей стороны забирались в рощу и, пробиваясь сквозь чащу, обливали стволы осин таким теплым светом, что они становились похожи на стволы сосен, а листва их почти синела и над нею поднималось бледно-голубое небо, чуть обрумяненное зарей. Ласточки летали высоко; ветер совсем замер; запоздалые пчелы лениво и сонливо жужжали в цветах сирени; мошки толклись столбом над одинокою, далеко протянутою веткою. «Как хорошо, боже мой!» — подумал Николай Петрович, и любимые стихи пришли было ему на уста; он вспомнил Аркадия, «Stoff und Kraft» — и умолк, но продолжал сидеть, продолжал предаваться горестной и отрадной игре одиноких дум. Он любил помечтать; деревенская жизнь развила в нем эту способность. Давно ли он так же мечтал, поджидая сына на постоялом дворике, а с тех пор уже произошла перемена, уже определились, тогда еще неясные, отношения… и как! Представилась ему опять покойница жена, но не такою, какою он ее знал в течение многих лет, не домовитою, доброю хозяйкою, а молодою девушкой с тонким станом, невинно-пытливым взглядом и туго закрученною косой над детскою шейкой. Вспомнил он, как он увидал ее в первый раз. Он был тогда еще студентом. Он встретил ее на лестнице квартиры, в которой он жил, и, нечаянно толкнув ее, обернулся, хотел извиниться и только мог пробормотать: «Pardon, monsieur», [Извините, сударь (фр.).] а она наклонила голову, усмехнулась и вдруг как будто испугалась и побежала, а на повороте лестницы быстро взглянула на него, приняла серьезный вид и покраснела. А потом первые робкие посещения, полуслова, полуулыбки, и недоумение, и грусть, и порывы, и, наконец, эта задыхающаяся радость… Куда это все умчалось? Она стала его женой, он был счастлив, как немногие на земле… «Но, — думал он, — те сладостные, первые мгновенья, отчего бы не жить им вечною, неумирающею жизнью?»

Он не старался уяснить самому себе свою мысль, но он чувствовал, что ему хотелось удержать то блаженное время чем-нибудь более сильным, нежели память; ему хотелось вновь осязать близость своей Марии, ощутить ее теплоту и дыхание, и ему уже чудилось, как будто над ним…

— Николай Петрович, — раздался вблизи его голос Фенечки, — где вы?

Он вздрогнул. Ему не стало ни больно, ни совестно… Он не допускал даже возможности сравнения между женой и Фенечкой, но он пожалел о том, что она вздумала его отыскивать. Ее голос разом напомнил ему: его седые волосы, его старость, его настоящее…

Волшебный мир, в который он уже вступал, который уже возникал из туманных волн прошедшего, шевельнулся — и исчез.

— Я здесь, — отвечал он, — я приду, ступай. «Вот они, следы-то барства», — мелькнуло у него в голове. Фенечка молча заглянула к нему в беседку и скрылась, а он с изумлением заметил, что ночь успела наступить с тех пор, как он замечтался. Все потемнело и затихло кругом, и лицо Фенечки скользнуло перед ним такое бледное и маленькое. Он приподнялся и хотел возвратиться домой; но размягченное сердце не могло успокоиться в его груди, и он стал медленно ходить по саду, то задумчиво глядя себе под ноги, то поднимая глаза к небу, где уже роились и перемигивались звезды. Он ходил много, почти до усталости, а тревога в нем, какая-то ищущая, неопределенная, печальная тревога, все не унималась. О, как Базаров посмеялся бы над ним, если б он узнал, что в нем тогда происходило! Сам Аркадий осудил бы его. У него, у сорокачетырехлетнего человека, агронома и хозяина, навертывались слезы, беспричинные слезы; это было во сто раз хуже виолончели.

Николай Петрович продолжал ходить и не мог решиться войти в дом, в это мирное и уютное гнездо, которое так приветно глядело на него всеми своими освещенными окнами; он не в силах был расстаться с темнотой, с садом, с ощущением свежего воздуха на лице и с этою грустию, с этою тревогой…

На повороте дорожки встретился ему Павел Петрович.

— Что с тобой? — спросил он Николая Петровича, — ты бледен, как привиденье; ты нездоров; отчего ты не ложишься?

Николай Петрович объяснил ему в коротких словах свое душевное состояние и удалился. Павел Петрович дошел до конца сада, и тоже задумался, и тоже поднял глаза к небу. Но в его прекрасных темных глазах не отразилось ничего, кроме света звезд. Он не был рожден романтиком, и не умела мечтать его щегольски-сухая и страстная, на французский лад мизантропическая [Мизантропический – нелюдимый, человеконенавистнический.] душа…

— Знаешь ли что? — говорил в ту же ночь Базаров Аркадию. — Мне в голову пришла великолепная мысль. Твой отец сказывал сегодня, что он получил приглашение от этого вашего знатного родственника. Твой отец не поедет; махнем-ка мы с тобой в ***; ведь этот господин и тебя зовет. Вишь, какая сделалась здесь погода; а мы прокатимся, город посмотрим. Поболтаемся дней пять-шесть, и баста!

— А оттуда ты вернешься сюда?

— Нет, надо к отцу проехать. Ты знаешь, он от *** в тридцати верстах. Я его давно не видал и мать тоже: надо стариков потешить. Они у меня люди хорошие, особенно отец: презабавный. Я же у них один.

— И долго ты у них пробудешь?

— Не думаю. Чай, скучно будет.

— А к нам на возвратном пути заедешь?

— Не знаю… посмотрю. Ну, так, что ли? Мы отправимся?

— Пожалуй, — лениво заметил Аркадий.

Он в душе очень обрадовался предложению своего приятеля, но почел обязанностию скрыть свое чувство. Недаром же он был нигилист!

На другой день он уехал с Базаровым в ***. Молодежь в Марьине пожалела об их отъезде; Дуняша даже всплакнула… но старичкам вздохнулось легко.

Источник

Презентация по русскому языку «Задания по орфографии. Подготовка к ЕГЭ.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подготовка к ЕГЭ «Орфография (позиция 9-15 ЕГЭ)» Работу выполнила Лоханова Елена Владимировна МАОУ Лицей №1 г.Балаково

Задание 1 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. 1) прим..чательный, выч..тание, отл..жение 2) п..риод, обн..мать, запом..нать 3) проск..чить, непон..мание, р..стение 4) вып..рающий, выч..т, зан..мательный 5) сб..регать, выб..рать, щ…бетать 34

Задание 2 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. 1) попл..вок, скл..нение, оз..рение 2) обн..маться, обж..гающий, предл..жение 3) анал..гичный, пот..рять, разр..статься 4) ст..лизовать, заб..рать, к..сание 5) заск..чить, отн..мать, бл..стать 125

Задание 3 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная гласная корня, проверяемая ударением.. просл..влять, исп..щрённый, пром..кашка треп..тать, оз..ряя, г..потеза щ..бетание, ув..дающий (цветок), гл..тать сбл..жение, зак..снелое (общество), ск..птический перефр..зировать, пол..мичный, л..гичный 345

Задание 4 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная непроверяемая гласная корня. 1) с..лют, к..нфликтовать, интелл..ктуальный 2) ст..ллаж, л..мит (времени), прил..жить 3) предв..рительно, к..нтакт, с..бачий 4) компл..мент, комп..зиция, опт..мист 5) м..раль, проп..ганда, ст..пендия 345

Задание 5 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена непроверяемая безударная гласная корня. к..нсерватория, пост..мент, в..рблюд акк..мпанемент, ст..ллаж, б..лконный п..ссимист, реф..рат, с..мфония р..монт, ид..ологический, м..трос п..ркет, пл..тформа, те..ретический 123

Задание 6 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. хл..потать, зап..реть (на замок), разл..новать м..стеровой, ком..риный, пл..довое (дерево) 3) с..мволизм, цв..тник, патри..тизм 4) взр..слеть, г..рнолыжный, оз..рение 5) трад..ционный, раст..жение, запр..тительный 235

Задание 7 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) пр..общил, пр..льстил, пр..вратник 2) и..сяк, бе..престанно, во..ходящий 3) н..ладил, пр..дедушка, р..ссыпал 4) под..тожил, пред..нфарктный, из..мать 5) с..язвил, ад..ютант, суб..ект 2345

Задание 8 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) под..брал, поз..вчера, н..ладил 2) не..быточный, чере..чур, бе..покойный 3) пр..крыл, пр..строил, пр..ступил (к делу) 4) контр..атака, суб..ект, обол..ёшься 5) от..скать, под..тожить, без..ндукционный 235

Задание 9 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1)пр..способление , пр..крыл, непр..хотливый 2) под..езд, б..ют ,помест..е 3) сверх..нтересный, по..скать, вз..мать 4) опр..кинуть, пр..родина, под..брать 5) ра..черти, бе..человечно, не..жатый 135

Задание 10 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) пр..ломление (света), пр..возносить (артиста), пр..емственность (поколений) 2) с..йти (с поезда), з..страховать (имущество), пр..поведник 3) пре..сказать (будущее), по..кинутый (вверх), на..смотрщик 4) бе..связный (ответ), не..битая (мишень), в..крыть (упаковку) 5) без..дейный, из..мать, роз..ск 1345

Задание 11 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. обе..доленный, и..древле, не..держанный об..скать, пост..ндустриальный, без..мянный пр..страстие, пр..мелькаться, пр..строиться под..ёмник, зав..южило, необ..ятный 5) пред..ставить (слово оратору), пр..образ (героя), перев..плотиться 35

Задание12 Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1)бе..предел, ра..бег, (облегчённо) в..дохнуть 2) пр..чудливо, пр..урочить (к празднику), пр..карманить 3) опр..кинул (ведро), пр..язык, поз..вчера 4) с..змала (любил петь), об..ск, пред..юльский 5) трёх..ярусный, в..едливый, разоб..ю 24

Задание 13 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) застр..вать, милост..вый 2) белорус..кий, скольз..кий 3) гуттаперч..вый, обеззуб..л (к старости) 4) издавн. докрасн.. 5) форел..вый, син..ватый 345

Задание 14 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) размаз..вать, развед..вательный 2) выкорч..вать, застенч..вый 3) кормил..ца, наста..вая 4) эмал..вый, имень..це 5) справ.. (от дома), бревенч..тый 135

Задание 15 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) рыж..ватые (волосы), обур..ваемый 2) плюш..вый, азот..стые (соединения) 3) сводч..тый (потолок), сначал.. 4) абхаз..кий, дерз..кий 5) завед..вать, (работать) нож..вкой 135

Задание 16 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. (город) обезлюд..л, подшуч..вать сторож..вой (пёс), продл..вая (визу) 3) леле..л (мечту), коричн..ватый (оттенок) 4) унаслед..вать (землю), агитир..вавший (за кандидата) 5) клетч..тые (брюки), (протереть) досух.. 245

Задание 17 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) жалостл..вый, намер..ваться 2) наставн..чество, обогр..вать 3) обрад..вать, оборуд..вание 4) сердц..вина, стрях..вать 5) взрывч..тый, добел.. 35

Задание 18 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) недоум..вающий, плеч..вой 2) удруч..нный, старич..к 3) веснушч..тый, прогул..чный 4) ирланд..кий, кавказ..кий 5) одиноч..ство, (по) старш..нству 14

Задание 19 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) предвид..вший, незыбл..мый 2) пыш..щий (здоровьем), (они) вылож..т 3) противореч..щий, выслуш..вший 4) обездвиж..нный, натерп..шься 5) щебеч..щий, (они) клокоч..т 135

Задание 20 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) трепещ..м (от страха), колебл..мые(ветром) 2) понош..нное (платье), завис..мый 3) потер..нный (багаж), (флаги) ре..т 4) взлеле..вший, занима..щаяся (заря) 5) выгор..шь, расстро..вшись 15

Задание 21 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) немысл..мый, застро..нный 2) та..щие (снега), (они) вид..тся 3) (вы) устан..те, колебл..мый 4) выскоч..м, (вы) вытерп..те 5) (они) обид..тся, посе..вший 345

Задание 22 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) дремл..щий, (они) гон..тся (друг за другом) 2) установл..нный, неуправля..мый 3) (они) шепч..тся, маш..щий (крыльями) 4) (вы) остан..тесь, встрет..вшись 5) насто..нный, леле..мый 23

Задание 23 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) морга..шь, просмотр..нный 2) пове..вший (ветер), возненавид..в 3) потерп..шь, загреба..шь 4) (они) держ..т, (они) полощ..т 5) выскоч..шь, обеспоко..вший 15

Задание 24 Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. 1) морга..шь, просмотр..нный 2) пове..вший (ветер), возненавид..в 3) подыш..шь, загреба..шь 4) (они) корм..т, (они) полощ..т 5) выскоч..шь, мысл..вший 15

Задание 25 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Настя (НЕ)ДЫША глядела на сцену во все глаза. В зале было (НЕ)УБРАНО. На (НЕ)БЕЛЁНЫХ стенах висело множество пожелтевших репродукций известных картин. (НЕ)РАДОСТНЫМ было утро, а грустным. Давно (НЕ)ЕЗДИВШИЙ верхом, отец первые полчаса чувствовал себя в седле очень неуверенно. небелёных

Задание 26 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Книги в их доме были подписаны аккуратным женским почерком далёкой и ни разу (НЕ)ПРИЕЗЖАВШЕЙ к ним родственницы из таинственного мира большой литературы. Впереди полным-полно всякого, ещё (НЕ)ПРОЖИТА судьба. Ростом он был (НЕ)МЕНЬШЕ двух метров. Егор собрал все (НЕ)НУЖНЫЕ бумаги и бросил их в мусорную корзину. Важно было (НЕ)ПРОСТО объяснить материал, рассказать что-то, а добиться понимания услышанного. ненужные

Задание 27 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Обоими спорщиками приводились путаные и (НЕ)УБЕДИТЕЛЬНЫЕ ни для кого из слушающих доводы. В волшебной сказке есть повторяющийся сюжет о том, как злая мачеха, сильно (НЕ)ВЗЛЮБИВШАЯ падчерицу, отправляет её в лес на верную смерть. Дед, служивший офицером на флоте, до сих пор (НЕ)ЛИШЁН учтивости и ко всем обращается на «вы». В миске горкой лежал картофель, (НЕ)ОЧИЩЕННЫЙ до нужной кондиции, с глазками и гнилыми боками. В некоторых случаях атлету эффективнее будет (НЕ)ЧАСТО подходить к штанге, каждый раз поднимая её пять-шесть раз, а совершить один подход к снаряду, установив на нём предельный для себя вес. невзлюбившая

Задание 28 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Растению (НЕ)ХВАТАЕТ питательных веществ, поэтому листья желтеют и опадают. Из гнезда, свитого ласточками под крышей сарая, выпал (НЕ)ОПЕРИВШИЙСЯ птенец. Мать работала (НЕ)ПОКЛАДАЯ рук, сыновья и дочери старались помогать ей во всём. Грядки в огороде были (НЕ)ПРОПОЛОТЫ, да и сад находился в удручающем состоянии. Землетрясения в этом регионе отнюдь (НЕ)РЕДКОСТЬ, но люди всё равно не покидают родных мест. неоперившийся

Задание 29 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Его гений мог работать только над чем-нибудь (НЕ)ИЗВЕСТНЫМ человечеству. Это была беззаботная болтовня подчинённых, ничем конкретно (НЕ)ОБЕСПОКОЕННЫХ. Мы сделали (НЕ)ПО-ВАШЕМУ Провинившемуся надо(НЕ)ШЕЛОХНУВШИСЬ стоять в углу. Я почувствовал (НЕ)РАДОСТЬ и готовность окунуться с головой в дело, а прилив смутной грусти. неизвестным

Задание 30 Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. Библиотека была (НЕ)БОЛЬШАЯ, но очень ценная. Телефоны, почти никогда (НЕ)УМОЛКАЯ, звонили. В комнате было (НЕ)ПРОВЕТРЕНО, пахло прелым. Михаил (НЕ)ДОГОВОРИЛ – его оборвал резкий стук в дверь. С больными, (НЕ)ОСОЗНАЮЩИМИ, к каким серьёзным последствиям может привести их отказ от лечения, врачи ведут разъяснительные беседы. небольшая

Задание 31 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. (В)ПОСЛЕДСТВИИ выяснилось ТАК(ЖЕ), что Иван собирался переехать к матери в деревню. Я собирался вернуться поздно, (ПО)ЭТОМУ решил оставить жене записку с просьбой не беспокоиться и ложиться спать без меня, хотя знал, что она ВСЁ(ТАКИ) будет ждать моего возвращения. Я (С)ХОДУ влетел в кабинет отца и стал рассказывать ему, что имел (В)ВИДУ Коля, когда говорил о школе. КАК(БЫ) там ни было, мне отчего-то стало НЕ(ПО)СЕБЕ. (В)СВЯЗИ с опозданием поезда стоянка была сокращена, (ПО)ЭТОМУ пассажирам не удалось погулять по городу. Впоследствии также

Задание 32 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Надо действовать (В)ОТКРЫТУЮ – пойти к директору, объяснить всё, ЧТО(БЫ) он принял верное решение. Он был (ПО)СТАРШЕ нас, но, (НЕ)СМОТРЯ на это, относились к нему как к любому новобранцу. Нужно иметь (В)ВИДУ, что работы ведутся в (МНОГО)ЛЮДНОМ месте. Двигаясь как бы (НА)ОЩУПЬ, он вошёл в большую комнату, (ДО)ВЕРХУ уставленную стеллажами . Макар сложил лист (В)ЧЕТВЕРО, но заклеивать не стал: времени было (В)ОБРЕЗ. Постарше несмотря

Задание 33 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Костя много лет работал (ЗА)РУБЕЖОМ, (ПО)ЭТОМУ знал несколько иностранных языков. (С)НАЧАЛА бабушка взялась обучать внука игре на фортепиано, но быстро поняла, что всё (БЕЗ)ТОЛКУ: Через (ПОЛ)ГОДА Катя вышла (ЗА)МУЖ. «(ОТ)ЧЕГО зависит исход дела?» – спросил я директора (ВО)ВРЕМЯ ужина. ЧТО(БЫ) добиться встречи с генералом, Ольга каждое утро (В)ТЕЧЕНИЕ месяца приходила в министерство. Полгода замуж

Задание 34 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Состоялся (ПО)НАСТОЯЩЕМУ интересный разговор (НА)СЧЁТ внедрения научных разработок в производство. Мы (ПО)ДОЛГУ сидели на берегу (В)ОБНИМКУ, молчали и слушали прибой. В дальнем конце коридора стояло странное сооружение, (НА)ПОДОБИЕ огромной рельсы, уходящей под углом (В)ВЕРХ. Всё ТАК(ЖЕ) горела сальная свеча на столе, росли тихие герани на подоконниках, тикали часы, (ПРИ)ЧЁМ звук их с годами совсем не изменился. (ПО)НАЧАЛУ мы были так воодушевлены, что ВРЯД(ЛИ) хоть один из нас мог предвидеть, во что выльется наша затея. Наподобие вверх

Задание 35 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. На вопрос, ЧТО(БЫ) я хотел пожелать моим дорогим читателям, я бы ответил: (НИ)КОГДА не опускайте руки, и удача придёт к вам обязательно! Если пойдёте (ПО)ТОМУ сухому руслу ручья и повернёте (НА)ПРАВО, попадёте на удивительной красоты поляну. (ЧТО)БЫ закончить эту работу в срок, вам придётся напряжённо трудиться (В)ТЕЧЕНИЕ всего месяца. (В)СЛЕДСТВИЕ контузии он (НА)ВСЕГДА потерял способность различать запахи. Так ЧТО(Ж) тут удивительного, что эта книга стоит (В)ДВОЕ дороже после того, как на ней появился автограф писателя. Вследствие навсегда

Задание 36 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. (В)СЛЕДСТВИЕ сильной засухи, которая случилась в июле, речонка обмелела, (ОТ)ТОГО пастбище перенесли к дальнему озеру. Это был горшочек (В)ВИДЕ тыквы, и (ПО)НАЧАЛУ я его принял за настоящую маленькую тыкву. Когда все (В)КОНЕЦ обессилели от изнурительной работы, нас выстроили в колонну (ПО)ДВОЕ и повели в казармы. Нас набралось всего (ПОЛ)АУДИТОРИИ, и преподаватель, ЧТО(БЫ) всем было хорошо слышно, попросил занимать только первые ряды. Вследствие оттого

Задание 37 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Зеленела трава, зеленели посадки в оголё(1)ых ещё огородах, и всё было так углубле(2)о в себя, так занято собою, так глубоко погруже(3)о в молчаливую творческую думу. Будь у травы и у деревьев лица, все лица были бы обраще(4)ы к земле, все уста были бы скова(5)ы огромным бездо(6)ым молчанием. 16

Задание 38 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Солнечный свет падал через высокое окно, лишё(1)ое гардины, на обои цвета топлё(2)ого молока – местами они потемнели, приобретя оттенок жжё(3)ой умбры, но сохранили грубую текстуру исти(4)о дорогих обоев позапрошлого века: всё тот же стари(5)ый рельеф «бурбонских лилий», благородная труха поблёскивающей в утре(6)ем солнце позолоты. 1456

Задание 39 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Куинджи до невозможности утомлён был даже милыми, доброжелательными, преда(1)ейшими друзьями. А из этих, бывало, некоторые влетали к нему соверше(2)о расстрое(3)ые: забыть не могут – после бессо(4)ых ночей и созерцания – его картин. Не для красоты рассказа, исти(5)ая правда: были такие, которые на коленях умоляли автора уступить им какую-нибудь картину или незаконче(6)ый этюдик его работы. 123456

Задание 40 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Когда турист едет в промышле(1)ую державу, он рассчитывает, что её новые черты окажутся поисти(2)е живописными, экзотическими добавлениями к чертам традицио(3)ым, однако вместо этого приезжий видит самую неприглядную сторону совреме(4)ой цивилизации. Кажется, что хаос заводских труб, прокопчё(5)ых стен и железнодорожных путей похоронил под собой подли(6)ую культуру. 13456

Задание 41 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Резец войны прошёлся по обоим лицам: он придал не свойстве(1)ую ю(2)ости жестковатость и скова(3)ость лицу дочери; он выпятил бугристый лоб над иссечё(4)ым, крупноскладчатым лицом отца и сделал голову его стра(5)о похожей на голову больного, старого льва. 1345

Задание 42 Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Он был из числа тех всегда встревоже(1)ых людей, чья жизнь отравле(2)а переживанием будущих несчастий: глаза из-под нахмуре(3)ых бровей смотрели не насторожё(4)о даже, а обречё(5)о, и в них читалась увере(6)ость, что вот-вот должно случиться нечто непоправимое. 13456

Спасибо за внимание. Часть примеров на слитное и раздельное написание, НН взяты из заданий Статграда

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Номер материала: ДБ-1224195

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Российские студенты стали чемпионами мира по программированию

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения дополнит цифровым модулем каждую профессию в СПО

Время чтения: 2 минуты

В Москве подписан Меморандум о развитии и поддержке классного руководства

Время чтения: 1 минута

Кравцов призвал создать федеральную систему учета успеваемости

Время чтения: 1 минута

Путин поручил провести экспертизы учебников для бакалавриата

Время чтения: 1 минута

В пяти регионах России протестируют новую систему оплаты труда педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник