Чуковского радость это небылица

Содержание

Корней Чуковский — Радость: Стих
Анализ стихотворения «Радость» Чуковского
Радость — Чуковский К.И.
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Другие чуковский сказки
Поросенок — Чуковский К.И.
Доктор — Чуковский К.И.
Черепаха — Чуковский К.И.
Все чуковский сказки
Рекомендуем Вам прочитать
Веселая азбука — Маршак С.Я.
Сказка про Сазанчика — Токмакова И.П.
Собачкины огорчения — Заходер Б.
Добавить комментарий Отменить ответ
Можно ли названить небылицей стихотворение «Радость» Чуковского?

Корней Чуковский — Радость: Стих

Рады, рады, рады
Светлые берёзы,
И на них от радости
Вырастают розы.

Рады, рады, рады
Тёмные осины,
И на них от радости
Растут апельсины.

То не дождь пошёл из облака
И не град,
То посыпался из облака
Виноград.

И вороны над полями
Вдруг запели соловьями.

И ручьи из-под земли
Сладким мёдом потекли.

Куры стали павами,
Лысые — кудрявыми.

Даже мельница — и та
Заплясала у моста.

Так бегите же за мною
На зелёные луга,
Где над синею рекою
Встала радуга-дуга.

Мы на радугу
вска-ра-б-каемся,
Поиграем в облаках
И оттуда вниз по радуге
На салазках, на коньках!

Анализ стихотворения «Радость» Чуковского

Корней Иванович Чуковский в 1924 году создал посвященное детям произведение «Радость». Основанное на фольклорных традициях, оно с восторгом воспринимается маленькими слушателями и читателями.

Стихотворение написано в 1924 году. Поэту 42 года, спустя год он впервые станет дедушкой. А еще руководит издательством «Всемирная литература», сотрудничает с журналом «Русский современник», известен как автор «Мойдодыра» и «Мухи-Цокотухи». Всего 3 года назад семья его голодала, он хлопотал над устройством дачи в Псковской губернии для деятелей искусств, переживающих это трудное время.

По жанру — небылица, по размеру — хорей с перекрестной и смежной рифмой. Композиция — калейдоскоп картинок. Лирический герой то ли сам писатель, то ли какой-то добрый сказочник, преображающий все вокруг себя, к вящему восторгу малышей. Он появляется в предпоследнем четверостишии и предлагает, вскарабкавшись на радугу, играть в облаках. Недолго, конечно, пока мама не позовет домой.

Фольклорный жанр небылицы неизменно вызывает не только удивление, но и смех детей. Стихотворение образно, графично, ритмично. Лексика нейтральная и разговорная. Много глаголов, а значит — действия, динамизма. Звук «р» придает еще больше энергии стихотворению. Повторы увеличивают градус эмоций: рады, то. «Радуга-дуга» — выражение прямиком из сказки, впрочем, как и почти былинное местоимение «то». Веселый абсурд правит небылицей, впору пуститься в пляс: даже мельница — и та заплясала у моста. Алогизмы: розы на березах, апельсины на осинах. Восклицание в конце становится апофеозом невероятных событий.

Несмотря на фантастичность, все образы знакомы и понятны ребенку: деревья, цветы, вороны, куры, луга, коньки. Эпитетов нет, поскольку сказать, что березы светлы, осины темны, а луга зелены — это констатация факта. Сравнение: вороны запели соловьями. А тут настоящее превращение: лысые — кудрявыми, куры стали павами (павлинами), посыпался виноград (вместо дождя). Олицетворение: мельница заплясала. Правдоподобие придает слово: вска-раб-каемся. Так и чувствуется усилие, с которым детвора поднимается на радугу, таща за собой салазки (санки) и коньки.

Игру К. Чуковский считал ключевым моментом поэзии для детей. Он был уже маститым литературным критиком, когда решился писать для самых маленьких. Стихотворение «Радость» — один из примеров его веселого словотворчества.

Источник

Радость — Чуковский К.И.

Рады, рады, рады
Светлые берёзы,
И на них от радости
Вырастают розы.

Рады, рады, рады
Тёмные осины,
И на них от радости
Растут апельсины.

То не дождь пошёл из облака
И не град,
То посыпался из облака
Виноград.

И вороны над полями
Вдруг запели соловьями.

И ручьи из-под земли
Сладким мёдом потекли.

Куры стали павами,
Лысые — кудрявыми.

Даже мельница — и та
Заплясала у моста.

Так бегите же за мною
На зелёные луга,
Где над синею рекою
Встала радуга-дуга.

Мы на радугу вска-ра-б-каемся,
Поиграем в облаках
И оттуда вниз по радуге
На салазках, на коньках!

Пожалуйста, оцените произведение

Оценка: 4.6 / 5. Количестов оценок: 27

Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!

Напишите причину низкой оценки.

Спасибо за отзыв!

Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.

Прочитано 391 раз(а)

Другие чуковский сказки

Поросенок — Чуковский К.И.

Полосатые котятаПолзают, пищат.Любит, любит наша ТатаМаленьких котят. Но всего милее ТатенькеНе котёнок полосатенький,Не утёнок,Не цыплёнок,А .

Доктор — Чуковский К.И.

Лягушонок под тиноюЗаболел скарлатиною.Прилетел к нему грач,Говорит: «Я врач!Полезай ко мне в рот,Всё сейчас же пройдёт!»Ам! И съел. (Илл. .

Черепаха — Чуковский К.И.

До болота идти далеко,До болота идти нелегко. «Вот камень лежит у дороги,Присядем и вытянем ноги». И на камень лягушки кладут узелок.«Хорошо бы .

Все чуковский сказки

Можно ли названить небылицей стихотворение «Радость» Чуковского?

Задание по литературе для 2 класса Можно ли назвать это произведение небылицей? Найди подтверждение в тексте.

Стихотворение Корнея Ивановича Чуковского «Радость» можно назвать небылицей, так как читая текст этого произведения понимаешь, что на березах от радости не могут выростать розы, а также и на осинах апесины не ростут.

Ну и конечно стоит обратить внимание на то, что в стихотворении Корней Иванович говорит, что из облака виноград высыпается, разве это возможно в реальной жизни?

Поэтому это стихотворение — небылица, а розы на березе, апесины на осине и виноградный дождь — наши доказательства.

Чтобы доказать, что стихотворение Чуковского Корнея Ивановича — это стихотворный текст, нужно обратить на слова, показывающие рифмы.

Например: земли-потекли, полями-соловьями,березы-розы,град-виноград и множество других рифм.

Также очень заметно, что строки стихотворения записаны в столбик, а само стихотворение имеет четкий ритм.

Налицо все признаки стихотворного текста.

Чуковский написал интересное, необычное стихотворение, которое называется «Радость». Стихотворение по всей видимости автор писал в очень хорошем, радостном настроении и поэтому все события в нём происходят очень позитивно и радостно.

Читая стихотворение, невольно представляешь необычную картинку, которую автор выразил в небольшом рифмующемся стихотворении и перенимаешь позитивное и радостное настроение.

Лично у меня стихотворение вызвало только положительные эмоции, после его прочтения невольно начинаешь улыбаться.

Небольшое произведение Чуковского «Радость» является стихотворением, в котором есть и рифма и четверостишья и двустишия.

План пересказа небольшого и необычного стихотворения «Радуга» можно составить примерно так:

Берёзы с розами и осины с апельсинами.
Из облаков вместо дождя сыплет виноград.
Вороны звонко запели соловьём.
Куры стали как павлины.
Дети с радостью бегут к радуге.
Дети катаются по радуге на санках и салазках.

С одной стороны, с людьми мы должны поступать так, как хотим, чтобы они относились к нам. То есть, если мы ожидаем от друга добра и преданности, мы сами, в первую очередь, должны помогать другу и стоять за него горой.

В этом смысле пословица из вопроса к дружбе, мне кажется, вполне применима. Как ты поступаешь с другом, так и он вправе поступить с тобой.

Но с другой стороны, если дружить по этой пословице, то это уже и не дружба получится, а пинг-понг какой-то и принцип «ты мне — я тебе». Ты будешь смотреть, что делает для тебя друг, он будет следить, как ты поступаешь по отношению к нему.

Думаю, дружить надо по пословицам:

Ведь в настоящей дружбе важна преданность, умение поставить интересы друга выше своих собственных, готовность придти на помощь в любое время, поддержать в трудной ситуации и взаимовыручка.

Пословица «Стыдно сказать, а грех утаить» довольно редкая, она нечасто используется в разговоре.

Тем не менее, лично я ее смысл понимаю следующим образом.

Человеку всегда стыдно признаться в плохом, нехорошем поступке, поскольку он знает, что за это его ждёт наказание. Но некоторые поступки, о которых человек не говорит, могут причинить ещё больший вред. Поэтому, если он не признается, то это это будет ещё одним плохим поступком или грехом.

Эта пословица хорошо применима к поступкам детей, которые «нашкодили» и боятся в этом признаться, но иногда это приходится делать, чтобы не усугубить свою вину.